2023年貴州初級保育員職業(yè)技能鑒定模擬題及答案

word可編輯word可編輯word可編輯?2023年貴州初級保育員職業(yè)技能鑒定模擬題及答案

一、單選題(100題)1.保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、工地、()等有危險的地方玩耍。

A.操場B.鄰居家C.客廳D.河邊

2.遺尿癥是指兒童到（）以后仍不能控制排尿，經(jīng)常夜間尿床，白天尿褲。

A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲

3.幼兒挑食的生理原因是（）。

A.飯菜不好B.幼兒園環(huán)境不好C.體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素D.運動量小

4.專門研究學(xué)前教育現(xiàn)象，揭示學(xué)前教育規(guī)律的一門學(xué)科是（）。

A.學(xué)前教育學(xué)B.學(xué)前心理學(xué)C.學(xué)前衛(wèi)生學(xué)D.學(xué)前理論學(xué)

5.()可以保護易感人群（幼兒）。

A.鍛煉身體，增強體質(zhì)B.多吃多睡C.長期吃藥D.超體力鍛煉

6.當(dāng)遇到緊急情況或有了危險需要別人求救時，要使幼兒學(xué)會()。

A.鎖門B.打電話求救C.跳窗戶D.撲救

7.通常情況下，給嬰幼兒提供能量的是（）。

A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.礦物質(zhì)

8.預(yù)防接種時保育員應(yīng)該站在()，確認(rèn)幼兒的姓名。

A.隊尾B.隊的前部C.接種的嬰幼兒旁邊D.幼兒中間

9.創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境時，在考慮這個環(huán)境是否符合()的同時，還要認(rèn)真考慮這個環(huán)境對滿足兒童發(fā)展需要的作用。

A.幼兒園的要求B.美觀、安全、衛(wèi)生要求C.家長的要求D.社區(qū)的要求

10.教會嬰幼兒識別()的食物和飲料的簡單方法，以及防燙、防噎、防嗆、防咬舌等的知識。

A.腐敗變質(zhì)B.便宜C.優(yōu)質(zhì)D.高級

11.對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有()。

A.園長保管B.專人保管C.保育員保管D.教師保管

12.中樞神經(jīng)系統(tǒng)有問題的表現(xiàn)是()。

A.活潑B.眼神靈活C.眼神發(fā)呆D.愛玩

13.在學(xué)前教育機構(gòu)中，（）用于便池、痰盂消毒。

A.來蘇水B.漂白粉液C.洗潔精D.肥皂

14.對特定的事物或情景產(chǎn)生過分或不合理的恐懼和回避反應(yīng)叫做（）。

A.兒童期恐懼B.兒童期焦慮C.兒童期回避D.兒童期驚恐

15.通過訓(xùn)練嬰兒()使嬰兒學(xué)會尊重和理解別人。

A.嬰兒年紀(jì)小可以一邊玩一邊聽別人說話

B.耐心傾聽別人說話、不隨便插話或打斷別人說話

C.別人說話時你的眼睛不要看著人家的臉

D.如果自己說話時有人插嘴，就大聲呵斥他

16.人體內(nèi)水平衡與攝入的()有關(guān)。

A.液量B.碳水化合物C.鈣和鉀D.脂肪

17.爸爸媽媽罵，爺爺奶奶護，這種現(xiàn)象違背了()的家庭教育原則。

A.熱愛孩子B.教育一致C.全面發(fā)展D.要求孩子

18.在創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境的工作中，保育員應(yīng)()準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。

A.與教師、嬰幼兒共同B.讓嬰幼兒C.少D.盡量多的

19.多動癥又稱為（）。

A.認(rèn)知缺陷障礙B.情緒缺陷障礙C.注意缺陷多動障礙D.思維缺陷障礙

20.造成嬰幼兒營養(yǎng)不良的原因是()。

A.急慢性感染B.先天因素C.運動量過大D.沒有好的進餐環(huán)境

21.在兒童到室外活動時，保育員認(rèn)真觀察兒童的活動反應(yīng)，掌握好()。

A.孩子的活動量B.活動內(nèi)容C.組織活動的方式、方法D.組織的火候

22.()是營養(yǎng)素。

A.維持動物活動的主要物質(zhì)B.維持人類生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)C.維持植物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)D.維持生物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)

23.()是對學(xué)前兒童進行社會性教育的絕佳時機。

A.幼兒犯錯誤的時候B.別人出現(xiàn)行為問題的時候C.與其他小朋友玩耍時D.有社會大背景的事件

24.保育員在教育教學(xué)活動中，應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范的總和是()。

A.職業(yè)B.職業(yè)道德C.保育員的職業(yè)道德D.保育員基本道德的基本要求

25.凡眼部不器質(zhì)性病變，以功能因素為主，所引起視力低于（），且不能矯正者，均列為弱視。

A.0.8B.0.9C.1D.0.6

26.大腦皮層有著十分精細的分工，在從事某項活動時，只是某個區(qū)域在工作，而其他的區(qū)域則在休息，即使在工作區(qū)域也仍然存在部分神經(jīng)元在工作、部分神經(jīng)元在休息的現(xiàn)象稱為（）。

A.規(guī)律性活動B.保護性抑制C.鑲嵌式活動D.動力定型

27.給嬰幼兒滴鼻藥的方法是（）。

A.讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1～2滴藥液，然后起來

B.讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來

C.讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來

D.讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來

28.教幼兒疊被子應(yīng)先()。

A.對折B.折長邊C.折短邊D.折兩端

29.嬰兒的精細動作技能發(fā)展越好，標(biāo)志著()越好。

A.嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長的

B.人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度

C.精細動作游戲設(shè)計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配的

D.嬰兒的認(rèn)知能力隨兩手動作發(fā)展的

30.指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動的工作程序是確定教育目標(biāo)；選擇教育內(nèi)容；()；選擇教育的途徑、形式和方法；實施教育活動；進行教育評價。

A.創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境B.了解兒童的想法C.激發(fā)兒童的興趣D.準(zhǔn)備玩具材料

31.在生活自理能力方面，能幫助家長做一些簡單的家務(wù)勞動，如掃地、擦桌子、收拾碗筷等，這表明該幼兒的年齡應(yīng)為（）。

A.2—3歲B.3—4歲C.4—5歲D.5—6歲

32.生理性流涎發(fā)生的時間是()。

A.出生時B.3個月C.6個月D.2.5歲

33.保育員要嚴(yán)格執(zhí)行托幼機構(gòu)的生活制度，使嬰幼兒養(yǎng)成做事情的規(guī)律性，從而使工作達到事半功倍的效果，這是依據(jù)（）。

A.規(guī)律性活動原理B.保護性抑制原理C.鑲嵌式活動原理D.動力定型原理

34.()有助于嬰幼兒食欲的產(chǎn)生。

A.餐室擁擠、骯臟B.餐室舒適美觀C.餐室裝飾有多種多樣的兒童玩具D.餐室播放兒童動畫片

35.幼兒乳牙有多少顆？（）

A.20顆B.24顆C.28顆D.32顆

36.現(xiàn)在學(xué)前教育機構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)越來越重視和提倡對廢舊物品的創(chuàng)造再利用，從小培養(yǎng)孩子的節(jié)約、環(huán)保意識，如用廢舊的牙膏盒制作孩子的玩具火車。這體現(xiàn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則是（）。

A.參與性B.經(jīng)濟性C.操作性D.發(fā)展適宜性

37.我國幼兒園的根本任務(wù)是促進幼兒發(fā)展與()。

A.服務(wù)于家長B.服務(wù)于國家C.教育幼兒D.教育幼兒與家長

38.要將牙齒里里外外都刷干凈，至少需要刷多少時間？()

A.半分鐘B.一分鐘C.兩分鐘D.三到五分鐘

39.()符合三餐保潔的原則。

A.將飯菜移止屋外通風(fēng)B.拿掉容器蓋以便降溫C.給飯菜加網(wǎng)罩D.對飯菜吹風(fēng)扇

40.熱情、直率、精力旺盛、勇敢積極，但情緒容易激動，脾氣暴躁，具有很高的興奮性和較弱的抑制力是（）氣質(zhì)類型的特點。

A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)

41.清潔便池時，在池底拐角、下水管道口()處重點擦拭，做到無尿鹼、無臭味。

A.60cmB.40cmC.10cmD.1cm

42.按活動內(nèi)容分，可以把幼兒的一日生活分為（）、學(xué)習(xí)活動和游戲活動等。

A.上午的活動B.下午的活動C.晚上的活動D.生活活動

43.()可以促進乳牙、頜骨、面部肌肉的發(fā)育。

A.吃細膩的食物B.喝奶C.吃粗糙的食物D.吃糖

44.幼兒園課程組織應(yīng)消除學(xué)科知識之間彼此孤立的局面，將學(xué)科知識有機地聯(lián)系起來。這反映了幼兒園課程組織的（）。

A.連續(xù)性B.順序性C.層次性D.整合性

45.維維在戶外活動時，像馳騁球場的運動員，步伐穩(wěn)健，控球能力相當(dāng)不錯，頗有球星風(fēng)采。保育員戶外活動的觀察方法屬于()。

A.自然觀察B.實驗觀察C.個體觀察D.群體觀察

46.保育員在布置環(huán)境的過程中應(yīng)該做好家長工作，充分調(diào)動家長參與環(huán)境布置的()。

A.想法B.愿望C.主動性和積極性D.責(zé)任感

47.經(jīng)過測評，可獲得的嬰兒在各個領(lǐng)域能力發(fā)展的()即教育訓(xùn)練的起點。

A.最高點B.常用點C.平均點D.平均值

48.學(xué)前教育機構(gòu)的保育活動衛(wèi)生主要是通過嬰幼兒在機構(gòu)中的（）實現(xiàn)的。

A.生活管理B.教育管理C.保育員管理D.教師管理

49.消化道傳染病發(fā)生后，墻壁的消毒高度為()。

A.2米B.1米C.2.5米D.1.5米

50.對毛巾、水杯、餐具等進行消毒時，應(yīng)注意先()，再進行消毒。

A.曬干B.曬干、掛掉污物C.浸泡D.洗去殘留在上面的污物

51.嬰幼兒正確的走姿主要是上體正直，雙手在行進中自然地擺動，()步伐均勻，有精神等。

A.上體稍向前傾B.上下肢動作協(xié)調(diào)C.用腳掌著地D.屈肘在體側(cè)

52.保育員應(yīng)經(jīng)常鼓勵幼兒用自己的作品()。

A.美化自己的生活空間B.參加各種藝術(shù)比賽C.參加游戲D.表演文藝作品

53.嬰幼兒預(yù)防接種后，保育員應(yīng)該注意觀察嬰幼兒的()，發(fā)現(xiàn)問題，及時送醫(yī)務(wù)室。

A.小便B.精神C.游戲D.大便

54.情景教學(xué)活動與其它教學(xué)活動類型的關(guān)系是()。

A.情景教學(xué)活動中常見的形式有戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等

B.情景教學(xué)活動有很強的隨機性

C.情景教學(xué)活動可以對嬰兒的自理能力進行訓(xùn)練

D.情景教學(xué)活動是一類綜合性的教學(xué)活動

55.嬰幼兒身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的，其中領(lǐng)先發(fā)育的是（）。

A.神經(jīng)系統(tǒng)B.淋巴系統(tǒng)C.生殖系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)

56.()活動中要加入每個嬰兒相應(yīng)的短期目標(biāo)。

A.自由B.團體C.非教學(xué)D.一對一的教學(xué)

57.預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加()。

A.牛奶B.魚肝油C.水果D.雞蛋

58.幼兒睡眠中出現(xiàn)夢游，保育員應(yīng)該()。

A.緊摟夢游的嬰幼兒B.輕輕牽拉其手臂C.向夢游的嬰幼兒大聲喊叫D.不理夢游的嬰幼兒

59.為保證嬰幼兒的身心健康和發(fā)展。幼兒園的設(shè)備和用具都必須適合于嬰幼兒的年齡特點，都必須符合()。

A.教師的要求B.孩子的要求C.家長的要求D.基本的衛(wèi)生要求

60.保育員的工作記錄要規(guī)范、認(rèn)真，并（）。

A.每天一次B.每周兩次C.每月四次D.持之以恒

61.保育員要鼓勵嬰幼兒多動手，引導(dǎo)嬰幼兒兩手同時做事，以促進（）發(fā)育。

A.左腦B.右腦C.大腦D.全腦

62.（）博士認(rèn)為，語言是自然賦予人類的一種本能。

A.蒙特梭利B.皮亞杰C.杜威D.維果茨基

63.保育員將飯菜取回后，放置的正確位置是（）。

A.活動室門口B.嬰幼兒活動區(qū)域之外C.嬰幼兒活動區(qū)域之內(nèi)D.活動室的桌子上

64.嬰兒大便的跡象是()。

A.身體沒有變化B.尿褲子C.眼光凝定并發(fā)出使勁的聲音D.吃飯

65.將患兒移至（）,解開其衣扣，讓其躺下休息，是中署的處理步驟之一。

A.病床上B.陰涼通風(fēng)C.屋內(nèi)D.院內(nèi)

66.飲用pH值呈弱堿性的飲用水，對嬰幼兒健康的意義是（）。

A.可以加速物質(zhì)代謝B.提高機體的免疫力C.增強嬰幼兒的體質(zhì)D.以上內(nèi)容都包括

67.()，應(yīng)檢查體溫表的水銀線是否在35℃以下。

A.測量體溫后B.測量體溫過程中C.測量體溫前D.平時

68.保育員在做記錄時應(yīng)該（），而不是解釋兒童的行為表現(xiàn)。

A.記錄兒童的行為表現(xiàn)B.記錄全班兒童的活動情況C.描述兒童的行為表現(xiàn)D.記錄教師的教育情況

69.下列不是嬰幼兒常見病一般檢查的是（）。

A.觀察精神狀態(tài)B.觀測皮膚與體溫C.檢查頸部與淋巴結(jié)D.檢查身體四肢

70.選擇、購買消毒劑要有()字樣。

A.衛(wèi)健字B.衛(wèi)消字C.衛(wèi)食字D.衛(wèi)準(zhǔn)字

71.愛護幼兒是（）的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。

A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作

72.保育員的觀察記錄工作應(yīng)及時，養(yǎng)成（）記錄的習(xí)慣。

A.課后B.每天C.每周D.隨時

73.戶外活動結(jié)束后，()負(fù)責(zé)善后整理和安全防護工作，遇到幼兒需要大小便，需有專人護送。

A.幼兒B.教師C.保育員D.體育教師

74.幼兒使用的筷子宜為（）。

A.圓柱形B.長方形C.正方形D.圓錐

75.造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機會。

A.人際交往能力B.獨立生活能力C.規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力

76.保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要（）,把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

A.通過扮演角色B.善于觀察嬰幼兒的活動情況C.了解孩子游戲的情節(jié)D.做好場地、設(shè)備的準(zhǔn)備

77.學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的前期規(guī)劃階段，教育者要處理好四對關(guān)系，即顯性與隱性的關(guān)系、立體與平面的關(guān)系、整體與個別的關(guān)系、固定與變化的關(guān)系，增強不同形式的物質(zhì)環(huán)境元素之間的聯(lián)系。這句話描述的是物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)規(guī)劃階段中的（）。

A.空間規(guī)劃B.時間規(guī)劃C.效果規(guī)劃D.內(nèi)容規(guī)劃

78.嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。

A.少喝水B.及時補充水C.吃飯D.痊愈后應(yīng)大量補充水

79.思維具有兩個突出的特點()。

A.概括性,間接性B.直觀性,可視性C.直觀性,間接性D.直觀性,概括性

80.保育員在進行室外活動的場地、材料的準(zhǔn)備工作時的注意事項是：()和做好保護性措施。

A.調(diào)動兒童的活動積極性B.加強與教師的溝通C.與兒童共同游戲D.安全第一

81.()為嬰兒大便的預(yù)兆。

A.沒反應(yīng)B.排臭氣C.語言提示成人D.固定姿勢

82.嬰兒用量床測量身長，應(yīng)脫去（）。

A.上衣B.鞋C.褲子D.鞋襪

83.清洗嬰兒身體時，應(yīng)將肥皂涂抹在()。

A.毛巾上B.保育員手上C.嬰兒身體上D.嬰兒手上

84.測量體重的事前準(zhǔn)備為()。

A.熟悉秤的用法B.矯正杠桿秤的零點C.幼兒需輕身、空腹D.以上皆是

85.情景教學(xué)活動與其它教學(xué)活動類型的關(guān)系是（）。

A.情景教學(xué)活動中常見的形式有戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等

B.情景教學(xué)活動有很強的隨機性

C.情景教學(xué)活動可以對嬰兒的自理能力進行訓(xùn)練

D.情景教學(xué)活動是一類綜合性的教學(xué)活動

86.全托嬰幼兒的床單應(yīng)（）周換洗一次。

A.1B.2C.3D.4

87.保育員可以在褲子上()幫助幼兒分辨褲子的前后。

A.膝蓋剪開B.膝蓋縫扣子C.不做處理D.膝蓋繡花

88.()的嬰幼兒可以提前進入睡眠室，提前睡覺。

A.不喜歡睡覺B.精力旺盛C.睡覺時間長D.體質(zhì)好

89.日托園晨檢的順序是有（）。

A.一摸、二看、三查、四問B.一問、二摸、三看、四查C.一看、二查、三摸、四問D.一摸、二看、三問、四查

90.創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。（）

A.對B.錯

91.語言活動包括的兩個過程是()。

A.理解過程和實踐過程B.學(xué)習(xí)過程和表達過程C.概括過程和理解過程D.表達過程和感知、理解過程

92.幼兒看到天上白云的形狀，一會兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”;一會兒想象它是一座會動的“山”，這種想象屬于()。

A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.幻想

93.3歲以上幼兒接水時，杯中水應(yīng)達到()。

A.滿杯B.3/4杯C.1/2杯D.1/5杯

94.接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗的次數(shù)是()。

A.1次B.3次C.4次D.5次

95.個別化教學(xué)是通過()來實現(xiàn)的。

A.認(rèn)知活動B.綜合教學(xué)C.領(lǐng)域教學(xué)D.日復(fù)一日的教學(xué)活動

96.當(dāng)幼兒尿床后，保育員應(yīng)該()。

A.訓(xùn)斥孩子B.讓孩子接著睡C.為孩子換上干凈衣褲，并安撫孩子D.以上三項都是

97.保育員一般不用()活動向嬰幼兒說明正確睡姿及作用。

A.繪畫B.體育C.講故事D.唱歌

98.飲水龍頭消毒可采用（）的方法。

A.消毒劑擦拭B.消毒劑噴霧C.消毒劑滯留擦拭D.清水擦拭

99.一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。

A.認(rèn)識水平不高B.思想覺悟不高C.情感不穩(wěn)定D.情感穩(wěn)定

100.戶外活動中，幼兒的平均心率為()時，表示其活動量比較正常。

A.80-100min/次B.100-120min/次C.120-140min/次D.140-160min/次

二、多選題(20題)101.下列行為中屬于不良進餐行為的有（）。

A.定時進餐B.零食替代正餐C.定量進餐D.暴飲暴食

102.服藥前，保育員要注意查對()，并親自督促幼兒服藥，服藥情況要做認(rèn)真記錄。

A.幼兒姓名B.藥名C.劑量D.用法

103.屬于嬰幼兒正常心理機能發(fā)展遲緩的有（）。

A.兒童期多動癥B.遺尿癥C.口吃D.語言發(fā)育遲緩

104.嬰幼兒盥洗的內(nèi)容主要包括（）。

A.洗手、洗臉B.刷牙、漱口C.洗頭、洗腳、洗澡D.洗屁股

105.幼兒園的工作人員包括（）等。

A.保育員B.醫(yī)務(wù)人員C.教師D.園長

106.《中華人民共和國教育法》規(guī)定學(xué)校和其他教育機構(gòu)在辦學(xué)中所享有的權(quán)利包括（）等。

A.按照章程自主管理B.組織實施教育教學(xué)活動C.對受教育者進行學(xué)籍管理D.招收學(xué)生或者其他受教育者

107.嬰幼兒時期是人的一生中發(fā)展變化最大的時期，是個體的（）發(fā)展的重要時期。

A.身體B.動作C.智力D.品德

108.（）等這一類疾病都是由上呼吸道感染引起的疾病或并發(fā)癥，要讓孩子注意休息，減少活動。

A.上呼吸道感染B.中耳炎C.支氣管肺炎D.百日咳

109.導(dǎo)致嬰幼兒挑食、偏食的因素有（）。

A.吃零食過多B.飲食不規(guī)律C.微量元素缺乏D.消化不良

110.嬰幼兒生理發(fā)育水平很低，有一些成人的游戲項目不適合幼兒練習(xí)，如（）。

A.懸垂運動B.負(fù)重運動C.掰手腕D.拔河或拉力

111.淋巴系統(tǒng)的功能有（）。

A.運輸氧氣和養(yǎng)料B.維持機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定C.維持免疫恒定D.維持體溫恒定

112.為了給嬰幼兒準(zhǔn)備溫度適宜、數(shù)量充足的飲用水，保育員應(yīng)考慮的因素有（）。

A.天氣情況B.嬰幼兒的飲食情況C.嬰幼兒的人數(shù)D.嬰幼兒的活動量

113.學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的第一個階段—前期規(guī)劃階段，教育者可以從（）等幾個方面進行整體計劃。

A.時間規(guī)劃B.內(nèi)容規(guī)劃C.效果規(guī)劃D.空間規(guī)劃

114.嬰幼兒生長發(fā)育的特性有（）。

A.階段性B.不變性C.個體差異性D.程序性

115.一般來說，學(xué)前教育機構(gòu)中專人專用的物品有（）。

A.毛巾B.水杯C.圖書D.橡皮泥

116.托班或小班嬰幼兒的年齡小，自我服務(wù)的能力差，需要在保育員的幫助下大、小便，需要幫助的內(nèi)容有（）。

A.脫褲子B.在一旁攙扶C.擦屁股D.整理衣褲

117.保育員職業(yè)守則除了包括愛崗敬業(yè)、熱愛嬰幼兒之外，還包括（）。

A.為人師表、遵紀(jì)守法B.忠于職責(zé)、身心健康C.積極進取、開拓創(chuàng)新D.尊重家長、熱情服務(wù)

118.水中的微量元素鐵的主要功能是輸送氧，如果攝入過少，可能出現(xiàn)的癥狀是（）。

A.智力發(fā)展緩慢B.齲齒C.缺鐵性貧血D.肝硬變

119.學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境不同，它是一種隱性存在的環(huán)境，對嬰幼兒起潛移默化的影響，主要包括（）等方面。

A.教育者的教育觀念與行為B.學(xué)前教育機構(gòu)中的人際關(guān)系C.教育者和嬰幼兒之間的關(guān)系D.學(xué)前教育機構(gòu)中的文化氛圍

120.蒸汽消毒一般適用于（）。

A.碗B.水杯C.菜盆D.小勺

三、判斷題(30題)121.豆?jié){放置時間長了容易變質(zhì)，應(yīng)讓嬰幼兒盡快飲用，不能隔夜存放。（）

A.對B.錯

122.保育員在給一歲以內(nèi)的嬰幼兒把尿時，通常會發(fā)出“噓噓”聲來逗樂孩子。（）

A.對B.錯

123.家長帶來的衣服，保育員應(yīng)放在柜中，無需清點數(shù)量。（）

A.對B.錯

124.托兒所只具有社會福利性，同時具有教育保育性。（）

A.對B.錯

125.水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。（）

A.對B.錯

126.小學(xué)階段，兒童的生活節(jié)奏是快速而緊張的，作息制度較為嚴(yán)格。對兒童的紀(jì)律行為規(guī)范方面的要求帶有強制性。

A.對B.錯

127.保育員要給嬰幼兒講解說明危險物品的危害性，使之自覺遠離，避免可能造成的傷害。（）

A.對B.錯

128.幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。（）

A.對B.錯

129.保育員的職業(yè)道德行為是一種自覺的活動，良好的職業(yè)道德行為是在長期的職業(yè)勞動中日積月累形成的，是按照職業(yè)道德規(guī)范要求無意識培養(yǎng)的結(jié)果。（）

A.對B.錯

130.保育員每天應(yīng)為嬰幼兒提供水溫適宜的溫開水。（）

A.對B.錯

131.()幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上，書架的高度不限。

A.對B.錯

132.嬰幼兒排便時保育員應(yīng)為其講故事。（）

A.對B.錯

133.幼兒進餐時，保育老師怕飯菜涼了，督促幼兒誰第一個吃完，給誰獎勵一朵小紅花。

A.對B.錯

134.嬰幼兒進餐無須定時，可以隨時餓了隨時吃。（）

A.對B.錯

135.一年四季，保育員的取飯時間是固定的。（）

A.對B.錯

136.流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，其病原菌借咳嗽、噴嚏等由飛沫從空氣中傳播。（）

A.對B.錯

137.標(biāo)準(zhǔn)的握手姿勢，應(yīng)該是大方地伸出右手，用手掌和手指輕輕握住對方的手掌。（）

A.對B.錯

138.要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。()

A.對B.錯

139.保證嬰幼兒的睡眠包括兩層含義：一是要保證充足的睡眠時間，二是要保證良好的睡眠環(huán)境。（）

A.對B.錯

140.為了避免水倒流弄濕衣袖，水龍頭應(yīng)比嬰幼兒的身高略高一些。（）

A.對B.錯

141.嬰幼兒進餐時保育員不能一味地要求孩子吃得快或利用開展競賽等方法刺激嬰幼兒。（）

A.對B.錯

142.嬰幼兒的顱骨骨化尚未完成。（）

A.對B.錯

143.給嬰幼兒洗臉應(yīng)注意提醒幼兒睜開眼睛。（）

A.對B.錯

144.創(chuàng)造性游戲是學(xué)前兒童最喜歡的游戲。（）

A.對B.錯

145.圖書的消毒方法是翻曬3-6小時。（）

A.對B.錯

146.()通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種，一種是自然