親子讀書心得體會(huì)800字3篇-2023修改整理

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦親子讀書心得體會(huì)800字3篇親子讀書心得體味800字3篇

親子共讀是一種建立在溝通與對(duì)話基礎(chǔ)上的閱讀形式,是提高孩子閱讀、思維、表達(dá)等多方面能力和建立和睦親子關(guān)系的重要途徑。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)?lái)的親子讀書心得體味800字，希翼可以協(xié)助大家。

范文1：親子讀書心得體味800字我們這個(gè)家庭是一個(gè)伴著濃濃書香的歡樂(lè)之家，我們崇尚歡樂(lè)讀書。我們的讀書口號(hào)是“在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思量，網(wǎng)，在讀書中歡樂(lè)成長(zhǎng)?！?/p>

這次小學(xué)開展親子讀書活動(dòng)以來(lái)，我們家長(zhǎng)把小學(xué)推舉的必讀書目舉行了仔細(xì)討論，還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的閱歷，形成了一些適合我們家庭的讀書辦法。

一是固定讀書時(shí)光。我們把晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)作為親子閱讀的固定時(shí)光，在這個(gè)時(shí)段里，孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課，家長(zhǎng)做完了家里的雜務(wù)，關(guān)閉電視和電腦，全家一起閑逛在書中，享受讀書的歡樂(lè)。

二是挑選讀書姿態(tài)。我們實(shí)行了“依偎”的親子方式，在舒服的床上或沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用手?jǐn)堉⒆?，不時(shí)摸摸孩子的頭，拍拍孩子的小面頰，營(yíng)造具有濃郁親情的讀書氛圍。

三是注重讀書的語(yǔ)調(diào)。我們?cè)跒楹⒆幼x書時(shí)，避開平和

的語(yǔ)調(diào)，注重富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。

四是做好導(dǎo)讀預(yù)備。按照孩子的讀書水平，將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域，重點(diǎn)為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容，由于閱讀時(shí)光不長(zhǎng)，還要注重編排，閱讀時(shí)不妨找一個(gè)留有懸念的地方停下來(lái)。吊足孩子的胃口，增強(qiáng)讀書的趣味性。

“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。”讀書就是和智者對(duì)話，讀書是心靈的旅行。我們?cè)谟H子閱讀中從被動(dòng)讀書漸漸改變?yōu)橹鲃?dòng)讀書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣。以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式辦法，進(jìn)一步激發(fā)孩子們讀書、求索和制造的熱烈，使孩子們與書為友，與書為伴，在讀書中健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

范文2：親子讀書心得體味800字我喜愛?讀書，我的女兒也喜愛?讀書，可是給孩子挑選什么樣的書才對(duì)孩子的進(jìn)展、身心健康有益，向來(lái)是我的困窘?，F(xiàn)代物質(zhì)文明的進(jìn)展，電視、網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的誘惑，在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下的兒童讀物，雖然孩子喜愛?讀，可我覺(jué)著無(wú)數(shù)書對(duì)孩子的身心進(jìn)展并不太好，甚至是有害的;而對(duì)孩子有教導(dǎo)意義的書，孩子又不喜愛?。小學(xué)開展親子共讀活動(dòng)十分故意義，讓家長(zhǎng)越發(fā)重視孩子的課外閱讀，調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)閱讀好書的樂(lè)觀性。

為了孩子的暑假過(guò)得越發(fā)充實(shí)，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，這極大地調(diào)動(dòng)了孩子的樂(lè)觀性，買到

孩子喜愛?的書，孩子愛不釋手。我與孩子約定天天寫完作業(yè)閱讀30分鐘，孩子有愛好可多讀一些。在孩子的閱讀過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)孩子只是看喧鬧，看里邊的小故事，明顯對(duì)語(yǔ)文學(xué)問(wèn)能力的培養(yǎng)及教導(dǎo)沒(méi)起到多大作用。于是開頭抽空和孩子一起讀書，但是因?yàn)楣ぷ髅Γ恢屡c孩子一起讀是很難做到的，于是我和孩子競(jìng)賽，誰(shuí)有時(shí)光誰(shuí)看，看誰(shuí)看得快，誰(shuí)看完一部分都要給對(duì)方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過(guò)程中，我和孩子相互研究、溝通，提高了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。有時(shí)光的時(shí)候，我會(huì)給孩子讀一段，讓孩子享受聆聽的歡樂(lè)，然后共同研究書中的故事、人物、語(yǔ)言，讓孩子養(yǎng)成了讀書，研究，思量的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書，懶得做筆記，我和孩子共同讀書以來(lái)，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來(lái)，注意引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了專心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié)，一段時(shí)光堅(jiān)持下來(lái)，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書也專心多了，這有利于提高孩子的寫作水平。

與孩子一起共讀不僅是共享歡樂(lè)，同時(shí)也要共享困窘。孩子不懂的地方我會(huì)談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料，家長(zhǎng)和孩子都在閱讀中增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，訓(xùn)練了思維能力。如今，我們的親子共讀是從被動(dòng)讀書漸漸改變?yōu)橹鲃?dòng)讀書，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式辦法，進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思量的習(xí)慣，使孩子

與書為友，與書為伴，在讀書中健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

范文3：親子讀書心得體味800字在小學(xué)召開親子共讀活動(dòng)以來(lái)，我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》，讀到興奮時(shí)，看到兒子哈哈的大笑，聽著兒子“接著讀!接著讀!”的督促聲，心里感到很滿足，認(rèn)真想一想，與兒子一起閱讀，真的體味無(wú)數(shù)。

平常總是發(fā)覺(jué)兒子學(xué)的太慢，如此容易的東西卻總是理解不了，自己急的不得了，后來(lái)靜下心來(lái)想一想自己小時(shí)候的樣子，才發(fā)覺(jué)兒子也真不簡(jiǎn)單，理解比什么都重要，暗暗的告知自己要學(xué)會(huì)換位思量，至少在陪兒子閱讀的我要有耐心，用兒子的思維體味兒子的生活，這也是一種收獲吧。

與兒子一起閱讀，通過(guò)一些小故事，讓他知道什么是對(duì)錯(cuò)，讓他知道一些容易的社會(huì)準(zhǔn)則，從小就樹立樂(lè)觀向上健康全面的的生活學(xué)習(xí)世界觀。與兒子一起閱讀，不僅兒子興奮，我自己也感到很歡樂(lè)，雖然生活很累，工作很忙，但是拿著書給兒子講故事的時(shí)候，就會(huì)不知不覺(jué)放松起來(lái)，感覺(jué)很溫馨。

在閱讀時(shí)，有時(shí)讀錯(cuò)了他給我指出來(lái)，有時(shí)他也能給我講一些他聽到的小故事，問(wèn)一些我回答不了的問(wèn)題，才發(fā)覺(jué)他比我小時(shí)厲害得多，

發(fā)覺(jué)互動(dòng)學(xué)習(xí)的效果然的不錯(cuò)，學(xué)得輕松，把握得也快，有點(diǎn)兒艷羨他，要是我們小時(shí)候也這樣該多好。

在小學(xué)召開親子共讀活動(dòng)中，我和兒子共學(xué)生習(xí)，共同成長(zhǎng)，陪伴兒子讀書的同時(shí)，和兒子一起讀書，一起在書中感覺(jué)故事的出色，詞語(yǔ)的柔美，讓兒子感觸到讀書的樂(lè)趣?？傊谂c兒子一起閱讀過(guò)程，我的收獲真的無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)。

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