嚴(yán)禁教師從事有償家教自查自糾報(bào)告-2023修改整理_第1頁
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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦嚴(yán)禁教師從事有償家教自查自糾報(bào)告嚴(yán)禁老師從事有償家教自查自糾報(bào)告

信莊學(xué)校

為加強(qiáng)教導(dǎo)行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范在職老師教導(dǎo)教學(xué)行為,不斷完美老師隊(duì)伍管理,努力提高老師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,促進(jìn)小學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化,全面強(qiáng)化和推動(dòng)教導(dǎo)教學(xué)建設(shè)。樂觀組織開展“在職老師從事有償家教”的自查活動(dòng),現(xiàn)將自查狀況作如下匯報(bào):

一、成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

為保證專項(xiàng)治理工作的順當(dāng)舉行,提升老師的職業(yè)道德水平,我校成立了以張明恒為組長、以班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任,深化到專項(xiàng)治理工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體老師提高熟悉。

二、專項(xiàng)治理工作的詳細(xì)舉措:

1、認(rèn)真調(diào)查討論,制定工作計(jì)劃。小學(xué)召開了專題會(huì)議,全面分析了我校老師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題,重審了專項(xiàng)治理計(jì)劃和禁止有償家教的措施與處罰方法,將有償家教和聘任、評(píng)優(yōu)、職評(píng)、年度考核、績(jī)效工資掛鉤,引導(dǎo)老師自覺訂正違規(guī)現(xiàn)象。

2、出臺(tái)制度

我們?cè)诔闪⒔M織的基礎(chǔ)上,經(jīng)過仔細(xì)討論,仔細(xì)學(xué)習(xí)了《滄州市教導(dǎo)局關(guān)于嚴(yán)禁公辦中學(xué)校老師從事有償家教的暫行管理方法》。要求老師廉潔從教,并自覺接受社會(huì)各界人士對(duì)小學(xué)的關(guān)懷與支持。同時(shí)對(duì)于仍然從事有償家教的教師舉行處罰:①、當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,當(dāng)年年度考核一律評(píng)定為“不合格”;②、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新秀”等稱號(hào)以及相應(yīng)的待遇。取消當(dāng)年參與高一級(jí)職稱評(píng)定資歷;③、對(duì)于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會(huì)影響較大的,定位師德考核不合格,申請(qǐng)調(diào)離本小學(xué)。④、對(duì)造成同學(xué)損害事故的,責(zé)任老師要依法賠償受害同學(xué)的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)造成重大平安事故的,直接移交上級(jí)有關(guān)部門依法處理。

3、藏匿允諾

首先是全體班子成員藏匿允諾。在全體老師會(huì)上,從校長到班主任、任課老師,按挨次舉行藏匿允諾。堅(jiān)定不搞有償家教,并且允諾,如果再搞有償家教,將引咎辭職。然后,全體老師共同發(fā)誓,表達(dá)否決有償家教的決心。最后,我們要求每一位老師簽定否決有償家教允諾書和責(zé)任書。反思以前的行為,談現(xiàn)在的體味,寫清今后的決定,并且允諾:如果再從事有償家教,接受小學(xué)以及上級(jí)部門的任何處理。

4、召開家長座談會(huì)

召開家長座談會(huì)是這次自查活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過座談會(huì)向家長匯報(bào)我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時(shí),希翼家長賦予樂觀的協(xié)作與支持,并且做到:一、堅(jiān)定不把孩子送到教師家去補(bǔ)課;二、理直氣壯地否決教師家教的要求;三、假如發(fā)覺我校有老師從事有償家教,準(zhǔn)時(shí)向校長室舉報(bào)或反映。并且向全體家長允諾:在肯定保密的前提下,由小學(xué)師德建設(shè)工作小組對(duì)舉報(bào)的狀況舉行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)定處理。

5、開展老師座談會(huì)

在實(shí)行各種禁止有償家教的正面措施以外,分包領(lǐng)導(dǎo)深化各年級(jí)常常聽課、評(píng)課,召開老師座談會(huì)、研討會(huì)等等一些教導(dǎo)辦法,想方設(shè)法把老師的注重力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,轉(zhuǎn)移到提升自己的素質(zhì)和品位上來,轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來,從而使老師在自然而然中遠(yuǎn)離有償家教。

三、效果顯然

通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)覺在職老師參與有償家教活動(dòng),作業(yè)量得到了有效地控制,已經(jīng)取得了階段性的成績(jī)。為了不讓有償家教現(xiàn)象浮現(xiàn)“反彈”,我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成績(jī)。

我們信任,有上級(jí)主管部門的關(guān)懷,有監(jiān)督員的仔細(xì)監(jiān)督,有家長的支持協(xié)作,有

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