
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文檔簡介
健康教案:保護眼睛
健康教案:保護眼睛1
活動的目標:
1.讓幼兒認識保護好自己眼睛的重要性;
2.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3.初步了解健康的小常識。
4.初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動的性質(zhì):
科學(xué)認知活動
活動的時間:
35分鐘
活動涉及的知識和方法背景:
眼睛是人體的視覺器官,我們看東西全靠它。眼睛的用處大
極了!如果眼睛喪失了視力,我們就什么東西也看不見了。
活動的工具和材料準備:
眼睛的作用、保護眼睛的掛圖。
活動的過程:
(一)謎語游戲?qū)?/p>
兩顆葡萄黑又亮,長在人臉上,白天開窗四處望,黑夜要關(guān)
窗。(打一人身體的部分)
小朋友猜出謎底,是眼睛。(見圖1)
(二)分組討論
1.眼睛的重要作用(見圖2)
小結(jié):看書寫字、走路、運動、做工作,處處都離不開眼睛。
2.怎樣保護眼睛
(1)正確坐姿(見圖3)
(2)看書稍久,要望遠或休息一會(見圖4)
(3)眼保健操(見圖5)
(三)加強認知
1.他們的做法對嗎?(見圖6)
2.游戲鞏固:捉迷藏(見圖7)
活動評析:
經(jīng)濟的發(fā)展,腦力勞動越被人所重視。而在人們的學(xué)習(xí)、工
作、生活中,忽略了對眼睛的保護,特別是在兒童期尤為突出。
為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識,提高保護眼睛的意識,
明確眼睛的重要性是非常必要的。
本課首先以謎語的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒求知欲望。
然后采用分組討論的形式讓幼兒體會眼睛的重要性,如何保護好
眼睛,培養(yǎng)幼兒的合作、分析、想象能力、語言表達能力及科學(xué)
的思維方法。最后采取游戲的形式強化幼兒認知,使幼兒進一步
明確科學(xué)的用眼方法,自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼
兒的科學(xué)素養(yǎng)。
教學(xué)反思:
整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的
流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒
對活動的樂趣。
健康教案:保護眼睛2
一、活動目標:
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。2、使幼兒
懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
二、活動準備:
每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。
三、活動過程:
(一)、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"
讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
(二)、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?
引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道
眼睛像一個小圓球。
(三)、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會
動。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
2、眼睛長在哪里?
(四)、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼
睛的結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人
的有什么不同。
(五)、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交
流)
教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保
護我們的眼睛。
(六)、出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手
帕擦眼淚等。
四、活動結(jié)束:
對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼
兒。
健康教案:保護眼睛3
設(shè)計意圖:
眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、
畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓
幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的
重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自
己的眼睛。
活動目標:
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。
2、懂得愛護自己眼睛的重要性。
3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。
4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準備:
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對班級幼兒視力進行事先了解。
3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
活動過程:
1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要
揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼
病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)
3、討論:眼睛為什么會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手
揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)
4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。
5、討論:怎樣保護視力?
(看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看
書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息
或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看
書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對
保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消
毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治
療。)
活動延伸:
1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護自己的視
力。
2、進一步開展有關(guān)眼睛的討論。
活動反思:
通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得
出保護眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意
識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕
松的學(xué)到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強
的求知欲和興趣。但在
健康教案:保護眼睛4
活動背景
通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由
感受到體驗,由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己
和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼
常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標。
活動目標
1、指導(dǎo)幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛護眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、初步了解健康的小常識。
5、了解五官的作用,掌握保護五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我
保護的能力。
重點難點
1、怎樣保護眼睛
2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準備:
教學(xué)課件
活動過程
1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間
有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會
怎么樣呢?
5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。
引導(dǎo)幼兒初步認識眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
1、觀看教學(xué)課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的
眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書
或看電視太疲勞,坐姿不端正)
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是
錯的,為什么?
討論怎么樣保護視力?
(看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長;坐姿
要端正,看書時間長了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強
光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛
巾,臉盆專人專用,定期消毒
結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛
的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
教學(xué)反思
本次活動目標是:
1、指導(dǎo)幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛護眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
這節(jié)課我共分四方面來進行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼
睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用
播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,
幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼
兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解
的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們
的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較
好的詞語來進行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,
詞匯還是不夠豐富需要加強。
在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷
害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方
法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識經(jīng)驗還是
較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,
還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事
故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對
這些事情做出自己的評價,并進行分析,了解受傷的原因。
第三環(huán)節(jié)是
不錯的活動的____,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在
說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚,但動作就很位,我
就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解,孩子們對這個方法很感
興趣,都舉手想?yún)⒓?,課堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范
不夠標準,或講解不清楚的,其他幼兒還會進行指正,從這里可
以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動的目標基本達
到了!
通過上這節(jié)課,我知道我準備的還是不夠充分,我聽取了經(jīng)
驗豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗,謙虛請教,讓我學(xué)到了
不少知識,如果再讓我上一次,我會努力學(xué)習(xí),精心準備,把課
上的更精彩!
小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。
最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)
可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn),通常
由很多簡單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個影像(不是通常想象的多
影像)。
健康教案:保護眼睛5
活動目標
1、學(xué)會保護眼睛的方法,懂得愛護眼睛。
2、嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。
3、了解有關(guān)眼睛的常識。
活動準備
幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。
活動過程
一、猜謎導(dǎo)入。
師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼
睛)
師:這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是
世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?
二、了解眼睛的顏色。
請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。
教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。
展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。
師:每個人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的
顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍色的,有的是綠色的,
而我們中國人大多數(shù)是黑色的。
三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。
師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有
趣的事情?
請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。
請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、
有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。
四、學(xué)會保護眼睛。
1、體驗盲人擊鼓。
請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,
然后用鼓槌擊鼓。
請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見東西的不便。
2、交流討論。
師:為什么有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、后天眼病、
遭遇事故等)眼睛看不見的人心里會怎么樣?我們可以怎么關(guān)心
他們?
師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學(xué)會關(guān)心他們,不嘲笑
他們。
師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護我們的眼睛。
怎么樣才能保護好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)
教師小結(jié):保護眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能
離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛
等等。
3、學(xué)習(xí)保護眼睛的兒歌《小眼睛》。
活動應(yīng)變
“盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。
活動延伸
開展美術(shù)活動:如何保護我們的眼睛。
區(qū)角活動
閱覽區(qū):將幼兒用書放在區(qū)域內(nèi),供幼兒閱讀。
科學(xué)區(qū):將望遠鏡放在區(qū)域內(nèi),鼓勵幼兒用望遠鏡觀察遠處
的物體。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
張貼如何保護眼睛的宣傳畫。
家園同步
請家長時刻提醒幼兒,保護好眼睛,嚴格限制幼兒玩手機、
玩平板及看電視的時間。
隨機教育
隨著社會科技水平的進步,幼兒長時間玩手機和平板的概率
越來越高,家長和教師都要時刻督促幼兒遠離手機和平板,保護
眼睛。
健康教案:保護眼睛6
幼兒園小班健康教案。健康對于小朋友們來說很重要,但是
小朋友們對于自身健康的認識度不夠,這就需要老師們來對小朋
友們進行教導(dǎo)了,讓小朋友提高對自身健康的認識。
1幼兒園小班健康教案:活動目標
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的
意識。
3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
2幼兒園小班健康教案:活動準備
1、每人一面觀察用小鏡子。
2、“大大的眼睛”畫面兩幅。
3、上課課件準備及多媒體教室準備。
3幼兒園小班健康教案:活動過程
(一)老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”
讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)
幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛
像一個小圓球。
(三)提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
2、眼睛長在哪里?
(四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛
的結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人
的有什么不同。
(五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保
護我們的眼睛。
(六)出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手
帕擦眼淚等。
4幼兒園小班健康教案:活動總結(jié)
教師對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的
幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持
幼兒對健康活動的興趣。
教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在
活動結(jié)束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動的興趣。
健康教案:保護眼睛7
一、活動目標:
1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。
2、知道保護眼睛的方法。
3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。
二、活動準備:課件《眼睛》、圖片若干。
三、活動過程:1、游戲:“指五官”今天老師和大家來
玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)
眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。
2、課件——認識結(jié)構(gòu)
有一位小哥哥到我們小三班來做客了,你們歡迎他嗎?(拍
手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),
老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮??!,那哥哥的眼睛是什么樣
的呢?
1)眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼
瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會
眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。
2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長著一些小細毛,(眼睫毛),
有的長長的、有的呢短短的,來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪
里?
3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還
有一個眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),
對了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個就是
球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來
試一試,
4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的
眼珠就是黑黑的)白白的呢?。
小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。
(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來
閉上眼睛休息一下吧。
3、眼睛的作用:會看
1)請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師
手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因為我們眼瞼閉上了)
2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什
么?
小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去
都是嘿嘿的。可當(dāng)我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東
西。
4、保護眼睛
1)眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護它呢?不讓眼
睛生病呢?(自由說)
2)今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)
生了什么事情?
(1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?
(2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?
(3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受
傷的?
小結(jié):剛才我們幫助小動物解決了一些困難,使他們又有了
一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友!
(不用謝)。
健康教案:保護眼睛8
活動目標
1、知道眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性。
2、了解保護眼睛的方法,注意用眼衛(wèi)生。
3、大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、了解健康的小常識。
教學(xué)重點、難點
說出生活中的保護眼睛的方法
活動準備
電腦課件故事圖書圖片拼圖操作盤音樂
活動過程
1、謎語激趣、引入課題
師:那我們一起來猜個謎語吧:上邊毛,下邊毛,中間一顆
黑葡萄。(眼睛)
師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?(出示圖片課件)
師:小朋友都找到了,請伸出小手遮住自己的眼睛,你們現(xiàn)
在感覺怎么樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了?,F(xiàn)在慢慢
的把手打開,感覺怎么樣?為什么?
師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么
呢?(幼:看東西、看書、看電視……)
你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、
高興)
2、自由探索、獲得感知
師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?
誰愿意來說說。
這里也有很多關(guān)于保護眼睛的資料:小朋友可以這兒看一
看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分
一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護眼睛的`方法記錄在我
們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法,還可以看電
腦、看圖書,看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護眼睛的方法。
3、分享交流、提升經(jīng)驗
師:(以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊
的小伙伴說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些保護眼睛的方法。
誰來說說,你知道了哪些保護眼睛的方法?真棒,他說了幾
種方法?他有哪些方法是跟第一個小朋友不一樣的?
師:小朋友知道了很多保護眼睛的方法,讓我們一起來記住
它們吧。(播放課件進行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護
方法)。
別忘了要多吃水果蔬菜,讓營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才能
更亮更有神哦。
師:眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥,看到了很多美麗
的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護我
們的眼睛,讓它永遠明亮。
4、情感體驗、加深感知
師:看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來做做《愛眼健
康操》,休息一下吧。
在音樂中,幼兒跟著老師邊唱邊跳,律動出室,活動自然結(jié)
束。
教學(xué)反思
通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得
出保護眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意
識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕
松的學(xué)到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強
的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒
參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進,爭取面向所有幼兒。
健康教案:保護眼睛9
活動目標:
1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。
2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
活動準備:
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也
可以是孩子和老師的情景表演)活動過程:
一、謎語導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?
中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛
是用來干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼
鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會
讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼?/p>
手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么
做?平時還要注意什么事情?
小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書?/p>
否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1
尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了
要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處
的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,
然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,
按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉
上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅
腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天
壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼
鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!
"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整
天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯
地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是
應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急
了,他們要報仇!
第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,
耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明
明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流
出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是
明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要
互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,
大家都會很開心!"
健康教案:保護眼睛10
活動目標:
1、知道眼睛對人健康的重要性。
2、了解有關(guān)保護眼睛的衛(wèi)生常識,養(yǎng)成保護眼睛的良好習(xí)
慣。
活動準備:
視力圖
活動重難點:
知道眼睛對人健康的重要性
活動過程:
1、幼兒蒙上眼睛進入教室
讓幼兒感受眼睛看不見時的困難和不便,知道眼睛的重要。
2、知道怎樣保護眼睛
3、學(xué)習(xí)保護眼睛的方法
(1)、討論:小朋友如何保護眼睛?
(2)、結(jié)合《幼兒活動手冊》擴展和鞏固幼兒對保護眼睛方
法的理解。
4、學(xué)習(xí)眼保健操
活動延伸:
了解保護眼睛的科學(xué)知識。
活動效果:
健康教案:保護眼睛11
活動目標:
1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。
2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。
3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時告訴大人。
4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
活動準備:
1、每人一張視力測查記錄表。
2、進行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。
3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線
下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——
以正確姿勢看書。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。
2、自由交流視力測查結(jié)果,并正確認讀。
3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護眼睛的主動性。
——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?
——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東
西不清楚?
——怎樣保護自己的眼睛呢?
4、智力游戲“誰做得對”
——教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認為圖片上的行為正確嗎?
為什么?
活動反思:
在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由
討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”
等等,而老師也沒有進一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛
的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進
行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比
較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎??偟膩碚f,
今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然
在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,
相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。
健康教案:保護眼睛12
活動目標:
1。了解眼睛對人的重要性
2.懂得如何保護眼睛
3。培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感
活動準備:錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像
畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個
活動過程:
一:引出主題
1.游戲:指五官
轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來
2.以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
二:了解眼睛對人的重要性
1.幼兒聽歌曲《五官歌》師:小朋友,聽了這首歌誰能說
說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻?/p>
沒有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴
好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感
受后回答問題)
2.出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶
著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教
師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西
是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎
樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)
三:懂得如何保護眼睛
師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護自己的雙
眼呢?怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做
裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒
作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)
最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。
四:玩“貼眼睛”的游戲
幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙
上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準。活動自然結(jié)束。
健康教案:保護眼睛13
活動目標:
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的
意識。
3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
活動準備:
每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。
活動過程:
1、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼
兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
2、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼
兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像
一個小圓球。
3、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
(1)眼睛里有什么?是什么顏色的?
(2)眼睛長在哪里?
4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的
結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人
的有什么不同。
5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保
護我們的眼睛。
6、出示畫面并提問:
(1)眼睛有什么用?
(2)我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手
帕擦眼淚等。
活動結(jié)束:
對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼
兒。
健康教案:保護眼睛14
一、活動目標:
1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水
揉、擦眼睛。
二、活動準備:
情境表演:“排除眼中的異物”。
三、活動過程:
1、以情境表演引入。
2、引導(dǎo)幼兒討論。
(1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)
(2)眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?
3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不
舒服?(得了紅眼病的時候)
(1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕
光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)
(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅
眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用
臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)
(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)
4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己
眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。
健康教案:保護眼睛15
一、教學(xué)目的:
指導(dǎo)學(xué)生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生
認識近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
二、教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生認識近視眼形成的原因。
三、教學(xué)難點:教育學(xué)生在行動上落實,并堅持做到預(yù)防近
視的幾點要求。
四、課前準備:教師準備:有關(guān)保護眼睛的掛圖或幻燈片及
視力表等。
五、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課
1.提問前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識。2.講述:
大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍藍的天
空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣
的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,
你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護眼睛是
非常非常重要的,今天我們就來學(xué)習(xí)“保護眼睛”。(板書課題)
(二)學(xué)習(xí)新課
1.指導(dǎo)學(xué)生認識眼睛的重要作用
(1)看圖:出示圖
(2)分小組討論:這圖說的是什么
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