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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦中國古典舞身韻基本元素“中國古典舞身韻基本元素”說課稿

前言:

恭敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,大家好!

今日我說課的題目是“中國古典舞身韻基本元素”。我的說課內(nèi)容主要分為:說教材、說同學(xué)、說教法、說學(xué)法、說程序五個方面。

一、說教材

1、教材分析:本節(jié)課教學(xué)的內(nèi)容是中國古典舞身韻一些基本元素的學(xué)習(xí)。古典舞“身韻”即“身法”與“韻律”的總稱?!吧矸ā毙g(shù)語外部的技法范疇,“韻律”則屬于藝術(shù)的內(nèi)涵神采,學(xué)習(xí)古典舞身韻基本元素的是為以后一些大舞姿或者成品劇目的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),學(xué)習(xí)好古典舞身韻有利于我們更好的用身體去詮釋一個完整的舞蹈。

2、教學(xué)課時:本節(jié)課時光為5分鐘,。

3、教學(xué)目標:讓學(xué)生們把握中國古典舞身韻基本元素的基本做法。

4、教學(xué)重點:中國古典舞身韻并不是外在的動作的筆畫,而是靠身體中的氣息去帶動而完成,這一點與太極有一點相像。這節(jié)課的重點就在于讓同學(xué)在完成古典舞身韻學(xué)習(xí)的同時,對用氣息帶動肢體的運動有一定的熟悉和理解,讓他們熟悉運用氣息來帶動肢體的舞蹈才更能吸引人的眼球,是囫圇舞蹈更具有憤怒。

3、教學(xué)難點:中國古典舞身韻基本元素的做法。

二、說同學(xué)

本課所針對的同學(xué)是大二的同學(xué),他們已經(jīng)經(jīng)過了一年的中國古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練,身體各方面的條件都達到了一定的水平,這個時候開設(shè)的身韻課在進一步訓(xùn)練同學(xué)們的身體的同時還能讓同學(xué)們理解由氣氣息帶出發(fā)體運動的作用,為以后完成成品的舞蹈打下堅實的基礎(chǔ)。

三、說教法

1、講解:在學(xué)習(xí)之前同學(xué)對身韻的了解還不夠多,所以要先給同學(xué)說規(guī)定和要領(lǐng),讓同學(xué)有一個大致的概念。

2、示范:標準的示范是很重要的,在講解完以后,應(yīng)當(dāng)自己示范給同學(xué)看,在示范的同時再賦予一定的講解,如重點、難點、要注重的地方。

四、說學(xué)法

1、觀看法:同學(xué)通過教師的示范,自己開頭舉行一定的仿照,但是這只是存在于對動作的學(xué)習(xí)和識記。

2、加強對動作的練習(xí):老師應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)同學(xué)不斷的練習(xí),已達到動作的規(guī)范度。

3、在將動作做到規(guī)范的同時,加入身韻中最重要的氣息。

五、說程序

1、首先是講解動作的要領(lǐng)和規(guī)定

2、老師示范給同學(xué)看。

3、然后組織同學(xué)舉行練習(xí)。

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,每一位教師都希翼點亮自己,將自己散發(fā)

出來的光和熱所有傳授給自己的同學(xué),希翼他們能在一個即輕松又歡樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問,而同學(xué)與教師之間良好的互動是課堂很重要的一個方面。作為一個初涉入老師界的新人來說教學(xué)的各個方面向我來說都是挑戰(zhàn),但是我很興奮有這樣的機會,所以我會越發(fā)努力的來討論教學(xué)活動,如有什么不足,希翼各位領(lǐng)導(dǎo)、教師給我指出,我

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