小學(xué)二年級排列句子連詞成句綜合練習(xí)題

PAGE連詞成句練習(xí)題姓名：1、圓圓的小貓眼睛一條線在陽光下瞇成2、辛辛苦苦我們農(nóng)民伯伯種出來的糧食吃的是3、奶奶馬路紅紅穿過沿不慌不忙地領(lǐng)著人行橫道線

4、英勇的大門守衛(wèi)著日夜祖國的解放軍戰(zhàn)士5、多么一只這云小白兔朵像6、小朋友們老師來到不知不覺和說說笑笑一路上公園7、挨挨擠擠的像一個個大圓盤荷葉碧綠的.8、沿著海鷗海岸媽媽幾圈轉(zhuǎn)了9、休育館一同到王小林和同學(xué)打籃球星期日10、國家兇惡的一級動物蟒蛇保護是11、一個關(guān)于滅絕恐龍是科學(xué)上的謎的12、血小板迅速幫助可以人們血液凝固13、迅速救援能水上飛機海上船只遇難的14、有不會老師我題目做就去請教道15、白鯨努力得救經(jīng)過了大家的16、爭先恐后回答舉手問題小朋友們地17、石榴慢慢地樹上一排排露出笑了牙齒18、一個個柿子樹上紅燈籠柿子秋天到了似的掛滿了19、紅燈籠柿子樹大柿子上掛著上一個個像20、院子里大樹下奶奶故事我們在聽雷鋒的講21、題目親自思考大家出了讓老師22、羽毛漂亮多么絢麗多彩的啊那孔雀23、到才能哪里波斯貓快樂呢找到24、海洋馬路國慶節(jié)的燈成了的晚上25、小口袋里鮮花的插滿了小袋鼠五彩繽紛26．今天的好天氣多么呀

２7．學(xué)校我們學(xué)習(xí)上高高興興

28．小明關(guān)心同學(xué)非常

29．花公園開得里的美麗很

30.排球叔叔打愛

31．澆澆你多給要水花兒

32．這支爺爺送給鉛筆我是的

33．看見你王老師了嗎

34．媽媽姐姐幫助常常干活

35.是的真學(xué)習(xí)好愛他孩子個

36.刻苦應(yīng)該你練功也

37.學(xué)校我們美麗真的38.認(rèn)真小英學(xué)習(xí)都和小紅非常

39.聽見哥哥他人有叫

40.出來怎么你呀今天有空

41.的太陽剛剛火紅升起

42.小朋友早上上學(xué)高高興興去

43.一吹小草春風(fēng)長出來

44.上學(xué)早上和我一起好朋友

45.高高興興地去同學(xué)們植樹

46.我家一只有小貓可愛的

47.公園里美麗花兒的多么啊

48.水里金魚在游來游去

49.說話小燕子正在小白兔跟50.吃草羊兒上山坡在

51.花給常常小紅澆水

52.我們跑步在校園里

53.燕子快要飛得很低下雨了

54、常綠樹人們稱作老松樹把

55、多么一只這云小白兔朵像

啊

56、英勇的大門守衛(wèi)著日夜祖國的解放軍戰(zhàn)士

小學(xué)教師培養(yǎng)工作總結(jié)一年來，我校在上級部門的指導(dǎo)下，積極開展教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作，有效提高了教師的各種教育教學(xué)實際能力，為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用?；仡櫸覀兊墓ぷ?，主要有下面幾點做法和體會：一、制定計劃，常抓不懈這一學(xué)年雖然新來教師不多只有湯毛毛一位老師，但是我們還是很重視對她的成長。為了使她能盡快進入教師角色，更好地促進她的專業(yè)成長，我校采取了以下措施：1、以老帶新，促其成長。每一位新教師到我校后，學(xué)校都會指派一位有經(jīng)驗的老教師來帶，目的是通過一對一的言傳身教，使青年教師迅速地掌握實際教學(xué)能力，適應(yīng)我校教學(xué)工作的開展。2、抓骨干，促提高。骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的中堅力量，是學(xué)校教學(xué)工作開展的領(lǐng)頭人。骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量，直接關(guān)系到我校教師隊伍的整體水平，決定了學(xué)校教育的質(zhì)量。抓好骨干教師的培養(yǎng)工作，就是抓好了全校通過對骨干教師的聽課、評課、匯報，他們在思想上受到了一次深刻的觸動。他們說：老本不能吃，繼續(xù)往前走，不然就成了枯干的教師了。3、抓青年，促上進。青年教師是學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的希望，隨著一大批老教師的退休，一批又一批青年教師的充實，迅速提高青年教師的教學(xué)技能能已成了學(xué)校教學(xué)工作的重點。師德教育。由于學(xué)校教育發(fā)展的需要，一年來，我校大量新進了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的學(xué)生迅速地成長為合格的、優(yōu)秀的教師成了學(xué)校教育教學(xué)工作中面臨的重大問題。為此，我校對新教師、年輕教師堅持不間斷、多方面、多渠道加強師德規(guī)范教育，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》為依據(jù)，堅持理論與實踐相結(jié)合，開展“三比一樹”“踐行科學(xué)發(fā)展觀”等活動，教育全體青年教師樹立世界觀、人生觀、價值觀的正確觀念，樹立正確的教育教學(xué)觀念、態(tài)度和遠大理想，從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。師徒結(jié)對。青年教師在教學(xué)上應(yīng)該說是像一張白紙。如何在這張白紙上繪出燦爛的圖來，這就需要給他們在走上講臺時有一個好的引導(dǎo)，好的榜樣，好的導(dǎo)師。師徒結(jié)對無疑能起到這樣的作用，達到這樣的目的。通過確定對象全面聽課跟蹤指導(dǎo)的形式開展。4、抓基本，促技能。為進一步深化對新課程理念的學(xué)習(xí)與思考，全面推進新課程改革的進程，切實提高廣大教師的課堂教學(xué)水平，促進廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，我校本學(xué)期分別派遣多