2023學(xué)年完整公開課版教學(xué)設(shè)計(jì)1：Myschoollife

Project1Myschoollife教學(xué)設(shè)計(jì)（第2課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：Project1Myschoollife二、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：在情境中幫助學(xué)生復(fù)習(xí)1~4單元主要詞句，讓學(xué)生能充分掌握并靈活運(yùn)用1~4單元的單詞和句型。2．技能目標(biāo)：（1）以“Showschoollife”為主題，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行話題交流，提高語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確性和邏輯性。（2）培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，讓學(xué)生能綜合運(yùn)用1~4單元詞句進(jìn)行交流。3．情感目標(biāo)：在活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高學(xué)生感受美的能力以及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。三、教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行學(xué)校話題交流，提高語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確性和邏輯性，并能在實(shí)際生活中靈活地運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT，閱讀材料五、教學(xué)過(guò)程：Step1Warmingupday引出新朋友Tom,在Tom的自我介紹中滲透單詞from,PrimarySchool,和building等單詞。yourfavoriteplaceofourschooltoTom.（利用上節(jié)課的實(shí)踐材料半成品）從學(xué)生提供的場(chǎng)所中精心挑選gym,Artroom和library這三站與Tom一起感受我們的校園生活。Step2PresentationandpracticeStop1gym（1）FreetalkWhatcanwedointhegym?和Whatcan’twedointhegym?根據(jù)首字母提示完成句子。Tip:Wecanbeapoliteboy/girlhere.（2）SayachantJump,jump,Icanjump.Fun,fun,It'sfun.Shout,shout,Ican’tshout.Polite,polite,Let’sbepolite.（3）MakeanewchantforTomStop2Artroom（1）Makingtime學(xué)生利用上節(jié)課準(zhǔn)備的實(shí)踐材料StickourschoolmapTip:Don’tforgettomarkthenameoftheplaces.（2）Mapshow學(xué)生利用自己的作品向Tom介紹自己的學(xué)校和學(xué)校生活，即Tobeaschoolguide。OurschoollifeThisis_____.It’s_____Wehave_____.Ican_____________.…Ilove_____.Wehaveahappytimehere!Stop3Library1.（1）Listenandcircle（文本）Task1Whatplacescanyouhear?圈出所聽到的場(chǎng)所（2）ReadandguessTask2What’sthemeaningof“alotof”?Itmeansmany.拓展lotsof（3）Task3Giveatitleforthepassage.time先欣賞一個(gè)與schoollife有關(guān)的cartoon，然后引導(dǎo)孩子jointhem人文滲透Enjoyyourschoollife,enjoyyourchildhood.Step3Consolidation結(jié)束今日行程，同學(xué)們和好朋友Tom一起完成馬小印象。Thisis’s_____.Icansee_____atschool.Theboysandgirls_____in_____.Theyhavea_____timehere.Ilovethisschool.Step4Homeworkyourschoollifewithyourgoodfriendsorteachersafterclass.yourschoolmaponthewallofourArtroom.板書設(shè)計(jì)