2023年老師表揚(yáng)信回復(fù)(9篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年老師表揚(yáng)信回復(fù)(9篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇一

作為一個(gè)學(xué)生，我似乎還沒有資格表揚(yáng)老師，更沒有資格給老師寫表揚(yáng)信。但是在這里，我還是忍不住提筆給老師寫一封表揚(yáng)信。

老師，您總說您公允，您真的很公允，當(dāng)有兩個(gè)學(xué)生一起遲到時(shí)，一旦有一個(gè)學(xué)生是您偏愛的，您就會(huì)讓他們都進(jìn)來，假使是兩個(gè)差生，您就都不讓他們進(jìn)來。您真的好公允，對(duì)所有學(xué)生一視同仁，要進(jìn)來一起進(jìn)來，不能進(jìn)來就都不能進(jìn)來。

可能您已經(jīng)忘掉了那次測(cè)800米長(zhǎng)跑，就是要計(jì)算體育分?jǐn)?shù)的那次，我在跑步之前，手心都在冒冷汗，前三十分鐘一直在做深呼吸避免自己心跳過快，我們班的女生也很爭(zhēng)氣呀，沒有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)低于十五分（長(zhǎng)跑總分二十分），我們都沖動(dòng)得想流淚，我們沒有在意有一個(gè)人沒跑，可是您竟然在意了，由于是她。

老師，您真的很公允，為了使成績(jī)絕對(duì)公允，您就讓我們重新再跑，我明白，您是擔(dān)憂，在不同時(shí)間下得到的成績(jī)會(huì)不同。您是多么公允呀，您鐵面無私，您對(duì)待每一個(gè)人都是一致的，連跑步都是一樣的，我也相信，假使是其他女生沒跑，您同樣會(huì)很公正的，很公正地給她零分，或者很公正地讓她自己撒丫子滿操場(chǎng)亂跑。

您很為九一班著想，怕她假使不加上體育分?jǐn)?shù)，名次就滑下來了是嗎？對(duì)！您做得對(duì)！九一班剩下的這些人都是群廢物，靠她一個(gè)人就能撐起九一班呢！

我感謝您叫我們?cè)倥?，您很公正地?duì)待我們，我們也會(huì)很公正地對(duì)待您。假使真的要跑，我們就集體慢跑，我們一定會(huì)、一定要拿到十分，少的分?jǐn)?shù)，最多一定有十分，最少一定有五分，考試的時(shí)候我們一定會(huì)集體作弊把這幾分補(bǔ)上去。

不知道您有沒有讀過《范進(jìn)中舉》，假使有一個(gè)平日成績(jī)很差的"范進(jìn)"突然高中第一名，您一定會(huì)像"胡屠戶"一樣為他一個(gè)人犧牲全班人，對(duì)嗎？

感謝您，老師，我要表揚(yáng)您，胡屠戶是受封建專制的迫害，您只是在當(dāng)今教育的壓迫下思想才逐漸扭曲，您還沒有到連錢都不認(rèn)只認(rèn)成績(jī)的地步。

我，作為我這樣一個(gè)差生，是不該享受您眼中的vip待遇的，我不該坐在前面，我不該有資格讓您親自檢查我的作業(yè)，但您，您卻對(duì)我下了這么大的工夫。您信奉一個(gè)真理："錢不是萬能的，但是沒有錢是萬萬不能的。"我雖不敢確定地說有沒有人給您送過錢，但我敢確定地說，有n多人請(qǐng)您吃我飯，一頓飯大約就能換來一個(gè)星期的關(guān)心，這種關(guān)心真廉價(jià)！

老師，我要表揚(yáng)您，面對(duì)金錢的誘惑，您竟然關(guān)心了一個(gè)星期，老師，您真好，只讓學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)星期請(qǐng)一次。

我們班應(yīng)當(dāng)算是全市最好的班級(jí)了，我要表揚(yáng)您，為了把這個(gè)班發(fā)揚(yáng)光大，您費(fèi)了多少工夫呀，您將所有成績(jī)好的放在最好的位置，甚至將他們重新組成一個(gè)班級(jí)，您竟然在那個(gè)班用的時(shí)間比在本班多得太多了。

您很公允，您很少說對(duì)有些學(xué)生您的耐心用完了，您平日不會(huì)管他們，等他們的成績(jī)出來，再對(duì)他們大發(fā)雷霆，我明白，平日對(duì)他們的不理不睬是為了讓他們不產(chǎn)生依靠，考試后對(duì)他們的大發(fā)雷霆是為了讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，對(duì)嗎？

您為了我們班好多人的成績(jī)，盡管也為了您自己的名譽(yù)，在一次次大型考試中，把成績(jī)好的同學(xué)放在同一個(gè)教室里，那位置，真是我見過的最好的位置，您還一次次正正經(jīng)經(jīng)地勸我們不要弄虛作假，您只是為了我們好，對(duì)吧！

您是全市的十佳教師，評(píng)比的那幾天，您一直在發(fā)動(dòng)我們投票，那幾天的您露出了少有的笑容和善心到了極點(diǎn)才會(huì)布置的極少的作業(yè)，兩天的假期只用30元就可以買到，您真好！

表揚(yáng)信到此為止，我知道，您應(yīng)當(dāng)接受的表揚(yáng)遠(yuǎn)不止這些，可是假使真的寫出來，生怕寫個(gè)三五天也寫不完，我這樣一個(gè)差生，不像成績(jī)好的考試的時(shí)候可以坐在一起，我有這個(gè)時(shí)間還是多讀些書吧！

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng)。今天參與了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮，和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣，我深感幸運(yùn)，由于孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，感謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動(dòng)的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個(gè)老人總是提醒我們，一定要好好感謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好感謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè)，多么細(xì)心的老師。今天林老師消極著嗓子，但仍舊滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動(dòng)。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià)，是需要愛孩子的老師、極富聰慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔(dān)憂過老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為，由于我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會(huì)更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：頑皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔(dān)憂，我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師，孩子犯錯(cuò)了，不批評(píng)家長(zhǎng)更不厭惡孩子，還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩；忘不了林老師清早送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶物扎馬尾辮；忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻；忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo)；有太多的忘不了

我們?nèi)沂指兄x這四年來，幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng)，老師對(duì)孩子的呵護(hù)，想借這封信來表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇三

尊敬的xx老師：

你們好！

我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的衷心感謝！

我的女兒xx自從進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時(shí)，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開家，針對(duì)這種狀況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們，說明白她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感謝之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

最終請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇四

寶寶三班的趙老師、姜老師、陳老師：

你們好！

首先由衷的想對(duì)你們說一聲：老師你們辛苦了！寶物通過兩周的學(xué)習(xí)生活，無論是從言行舉止還有各方面都有了很大的進(jìn)步，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)了他的改變，而這些跟老師的悉心指導(dǎo)是分不開的，真的十分感謝！而老師的認(rèn)真跟努力我們都是有目共睹的。

最初接觸老師是八月中旬的家訪，天氣還很熱，老師挨家挨戶的到小朋友家來家訪，了解他們的生活習(xí)慣，為以后能夠適應(yīng)幼兒園的生活。真是認(rèn)真良苦，更加頑強(qiáng)了我們選擇揚(yáng)子津幼兒園真是個(gè)明智的決定！

八月三十日的家長(zhǎng)會(huì)，通過姜老師的詳細(xì)介紹跟講解使我們家長(zhǎng)消去了疑慮。寶寶的作息時(shí)間以及如何幫寶寶更加適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。特色課程的介紹，我們一顆懸著的心終究放下了！

九月二號(hào)寶物們正式入園了，接下來是老師最為繁忙也最累的一周。寶物們剛開始很不適應(yīng)幼兒園的生活，原來一直爺爺奶奶或爸爸媽媽帶在身邊，突然要一個(gè)人面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境，哭是在所難免的，可把老師忙壞了，一邊要安撫寶物們，一邊還要回復(fù)消息給等待的家長(zhǎng)們，最多一天可以收到四五個(gè)短信：寶物們吃點(diǎn)心了，寶物們吃飯了，寶物們睡覺了……真是不簡(jiǎn)單啊！只有在寶物們睡覺的時(shí)候才有那么點(diǎn)空余時(shí)間，孩子們放學(xué)了還要整理寶物們?cè)谟變簣@的生活照片再傳到網(wǎng)上，以便家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解寶物的動(dòng)態(tài)。

小朋友對(duì)這個(gè)陌生的大家庭四處充滿了好奇，第一天上學(xué)竟然沒有哭，這讓我們家長(zhǎng)心里還好點(diǎn)，至少?zèng)]那么糾結(jié)。其次天，第三天……送過去都沒有哭，這讓我們終究放心了。第一天是最難熬的一天，老師給我們留了號(hào)碼，告訴我們想要了解寶物們的狀況可以在寶物們休息跟放學(xué)后打電話問老師。我想所有的家長(zhǎng)都一樣老師該有多忙啊，。而我的擔(dān)憂完全是多余的，寶物愛上了幼兒園，告訴我說他喜歡上幼兒園。

寶物通過兩周的學(xué)習(xí)生活，我們欣喜的看到他的變化。放學(xué)回家喜歡給我們講幼兒園學(xué)到的知識(shí)，從最初的“one、two、three、four〞，到現(xiàn)在會(huì)唱：goodmorning，hello，歌，還會(huì)豎起手指跟我們講：大拇歌，二拇弟……好可愛！《我愛我的小動(dòng)物》我們跟他一起互動(dòng)，他開心極了。自從上了幼兒園后變得愛吃素菜了，還跟我說多吃素菜營(yíng)養(yǎng)健康。挑食的毛病改掉了，我們感到很是欣慰！中午午睡跟晚上睡覺都是單獨(dú)乖乖去睡覺的，午睡睡醒了自己倒點(diǎn)白開水喝，吃點(diǎn)水果；養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，生活開始有規(guī)律了。在外面遇到人會(huì)主動(dòng)問好，呵呵，認(rèn)識(shí)的人都夸寶物懂禮貌了！而這些點(diǎn)滴的變化跟老師的循循指導(dǎo)和悉心呵護(hù)是分不開的，也開啟了寶物們?nèi)松拿篮闷?！再次感謝老師們，你們辛苦了！在接下來的三年幼兒園生活里，還要老師多多費(fèi)心了！我們會(huì)積極協(xié)同支持老師的工作，為了我們共同的目標(biāo)：寶物的明天更好而努力！共同見證他們的成長(zhǎng)蹤跡，開啟美好的未來！

最終祝愿老師們工作順利，每日開心哦~~寶物們健康開心，無憂無慮的學(xué)習(xí)生活！也祝愿揚(yáng)子津幼兒園越辦越好！

9月16日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇五

尊敬的***小學(xué)校長(zhǎng)您好:

今天開完家長(zhǎng)會(huì)我感想很深,短短的的兩小時(shí)，留給我的是感謝、感動(dòng)還有對(duì)貴校的信任和對(duì)兒子的十足信心。

“您的孩子我來愛，我的學(xué)生您來愛，讓愛為孩子導(dǎo)航。〞當(dāng)這樣深情的話語伴隨著幽美的歌曲出現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上時(shí)，我的心溫暖了，老師和家長(zhǎng)把愛同時(shí)傾注在孩子身上，學(xué)生和孩子這個(gè)雙重身份就獲得了至愛，我們家長(zhǎng)與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺，此次家長(zhǎng)會(huì)在輕松愉快的氣氛中終止。***老師用一個(gè)知識(shí)樹的形式圖文并茂的講解，讓我們家長(zhǎng)了解了本學(xué)期孩子需要把握的知識(shí)，需要培養(yǎng)的能力，需要具備的人生觀念等，如：識(shí)字的要求和方法、說話寫話的內(nèi)容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學(xué)寫和運(yùn)用能力等等，這讓我們家長(zhǎng)理清了家教的思路，知道了孩子一學(xué)期要學(xué)些什么，要怎么學(xué)的問題，明白了應(yīng)當(dāng)怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點(diǎn)來對(duì)孩子做正確的同步輔導(dǎo)。王老師親自給孩子們制作的三個(gè)電子相冊(cè)，折射出了她的愛心、認(rèn)真、盡心和敬業(yè)。作為家長(zhǎng)，透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個(gè)人獲得榮譽(yù)的一瞬間留影，我思考著榮譽(yù)背后、***老師及所有任代課老師和貴校領(lǐng)導(dǎo)為此付出的努力和辛勤。

我兒子自入貴校以來，不到兩年的時(shí)間里，他的成長(zhǎng)和進(jìn)步令我欣慰。有發(fā)現(xiàn)才有挖掘接下來才會(huì)談到創(chuàng)造，我忠心感謝***老師，是她勇于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以培養(yǎng)給予機(jī)遇讓他施展出來。有好屢屢王老師用校訓(xùn)通給我們發(fā)短信，反映孩子當(dāng)天在校的表現(xiàn)，那占用的可都是她的下班時(shí)間啊，老師也有家庭，時(shí)間同樣都很寶貴，記得上次讓我們把文明禮儀相片發(fā)到她的郵箱，那天我有應(yīng)酬，直到晚上十點(diǎn)二十才給她發(fā)過去，當(dāng)時(shí)她還在學(xué)校加班。她的敬業(yè)精神令我敬重，通過兒子的成長(zhǎng)我感覺王老師不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，而且在心理疏導(dǎo)上都能考慮得無微不至。她把對(duì)孩子的愛都付諸在行動(dòng)上，表達(dá)在成績(jī)上。孩子的進(jìn)步是點(diǎn)滴積累的過程，她不放過孩子的每一個(gè)可挖掘潛力的機(jī)遇。這次家長(zhǎng)會(huì)上，我能感到她和好多家長(zhǎng)都特別熟，談起話來像朋友，之所以能夠建立這樣的關(guān)系，是她建立了“我愛二（3）班群〞假日里她會(huì)擠出放松自己心情的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，雖然我沒和她在群里聊過，但聽兒子說只要表現(xiàn)特別好的同學(xué)或成績(jī)考得好她都可以獎(jiǎng)勵(lì)二十分鐘的閑聊機(jī)遇給孩子。是她搭建了與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)；是她運(yùn)用校園網(wǎng)站和博客為孩子創(chuàng)造了展示自己的空間；是她帶領(lǐng)我們家長(zhǎng)用郵箱來切磋孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果；每當(dāng)我的孩子能她從網(wǎng)站或者博客里發(fā)現(xiàn)他的小文章或者照片，那種沖動(dòng)、開心和自信比我允許他假使考好了會(huì)買個(gè)禮物獎(jiǎng)勵(lì)他還夸誕。王老師總是用鼓舞手段和賞識(shí)教育讓孩子對(duì)她的課產(chǎn)生濃重的興趣。同時(shí)在會(huì)議終止時(shí)王老師還為我們提供了大量的輕松聯(lián)系方式，（包括***小學(xué)網(wǎng)站的地址，她個(gè)人博客的地址，和以“我愛二3班〞命名的班級(jí)郵箱，家長(zhǎng)群，校訊通等）這便于我們更充分的了解貴校，更輕松的與老師像朋友似地交流。

這兩年來我們家長(zhǎng)也協(xié)同她為孩子的活動(dòng)作了好多準(zhǔn)備工作，她的教學(xué)具有創(chuàng)新性，想做個(gè)合格并卓越的老師對(duì)于當(dāng)今文化層次相對(duì)提高的社會(huì)真的不易，她用結(jié)果贏得了我們家長(zhǎng)的信任，有付出才有收獲，她付出了百分百的努力！相信她一定會(huì)用自己的理念和精神托起學(xué)生們夢(mèng)想的翅膀！

開完家長(zhǎng)會(huì)晚上回來我再次開啟貴校的網(wǎng)站，通過瀏覽各方面的成績(jī)，加深了對(duì)貴校的認(rèn)知度，學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，學(xué)生正氣向上，其結(jié)果就是贏得社會(huì)的贊譽(yù)。

在此，我再一次向您們道一聲：感謝！并深信貴校定能為培養(yǎng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才做出扎實(shí)的基礎(chǔ)教育。

此致

敬祝：校長(zhǎng)和全體老師身體健康，萬事如意！

二（3）班***的家長(zhǎng)***

20xx年3月25日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇六

尊敬的老師、心愛的小朋友們：

首先，祝你們身體健康!每日開心!

假期已經(jīng)終止了，心愛的小a寶物，爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信，相信你一定能夠聽到的`，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就由于你的到來，感到了無與倫比的幸福與開心。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚(yáng)信，讓表揚(yáng)給孩子信心，讓表揚(yáng)給孩子動(dòng)力，我希望小a在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信!心愛的寶物，中班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

爸爸媽媽要夸夸你，由于你有了關(guān)心別人的想法。小a寶物上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)關(guān)心、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了〞;媽媽值班回來時(shí)，你會(huì)說：“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧〞;爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀。〞爸爸媽媽聽了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你，由于你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不防備碰見小朋友時(shí)，你會(huì)十分防備的對(duì)她說：“對(duì)不起，我不是有意的，請(qǐng)你原諒!〞;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說：“爸爸媽媽感謝您，我不會(huì)亂要東西的。〞;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動(dòng)打招呼;看來小a已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你，由于小a養(yǎng)成了一些十分好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手，并主動(dòng)幫媽媽整理餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊

爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾?，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你知識(shí)，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

最終，希望小a寶物在xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a，加油!加油哦!

xxx

xxxx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇七

尊敬的老師：

你們好！

首先，祝你們身體健康！每日開心！

春節(jié)的假期已經(jīng)終止了，心愛的xxx寶物，爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就由于你的到來，感到了無與倫比的幸福與開心。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚(yáng)信，讓表揚(yáng)給孩子信心，讓表揚(yáng)給孩子動(dòng)力，我希望xxxxxxxx在表揚(yáng)聲中越來越可愛！越來越自信！心愛的寶物，小班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

爸爸媽媽要夸夸你，由于你有了關(guān)心別人的想法。xxxxxxxx寶物上幼兒園已經(jīng)有年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的＇行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)關(guān)心、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了〞；媽媽值班回來時(shí)，你會(huì)說：“媽媽你很累了吧？快歇會(huì)兒吧〞；爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀。〞爸爸媽媽聽了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你，由于你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不防備碰見小朋友時(shí)，你會(huì)十分防備的對(duì)她說：“對(duì)不起，我不是有意的，請(qǐng)你原諒！〞；爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說：“爸爸媽媽感謝您，我不會(huì)亂要東西的。〞跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩；在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動(dòng)打招呼；看來xxxxxxxx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你，由于xxxxx養(yǎng)成了一些十分好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；還知道飯前洗手，并主動(dòng)幫媽媽整理餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊。

爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝xx老師，xxx老師，xxx老師，教給你知識(shí)，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

最終，希望xxxx寶物在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。

xxxxxx，加油！加油哦！

表揚(yáng)人：xxxxxx

20xx年xxxx月xxxx日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇八

尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了，曾獲得過xx年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng)，北京總決賽二等獎(jiǎng)。

在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)給老師的一封表揚(yáng)信xx班的老師xx。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師，十分具有親和力，班里的孩子都很喜歡她，因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。

我特別要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn)：

一、我的孩子經(jīng)常參與南京市的各種英語比賽：希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語謳歌大賽。由于我們做父母的沒有能力進(jìn)行輔導(dǎo)，往往麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績(jī)。我們心里既感謝，又過意不去，總想表達(dá)一下我們的這份謝意，都被劉老師婉言謝絕了;

二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生，上課和休息時(shí)間和外面不同，加上我們也經(jīng)常由于參與比賽而耽擱上課。朗四的課程較深，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦慮。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課，劉老師都愉快地允許，認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份，我的孩子因參與劍橋少兒英語二級(jí)考試而耽擱了課程，劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部，利用自己唯一沒有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。

對(duì)此，我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師，讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!感謝!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

老師表揚(yáng)信回復(fù)篇九

尊敬的xxx小學(xué)校長(zhǎng)：

您好！

今天開完家長(zhǎng)會(huì)我感想很深,短短的的兩小時(shí)，留給我的是感謝、感動(dòng)還有對(duì)貴校的信任和對(duì)兒子的十足信心。

“您的孩子我來愛，我的學(xué)生您來愛，讓愛為孩子導(dǎo)航。〞當(dāng)這樣深情的話語伴隨著幽美的歌曲出現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上時(shí)，我的心溫暖了，老師和家長(zhǎng)把愛同時(shí)傾注在孩子身上，學(xué)生和孩子這個(gè)雙重身份就獲得了至愛，我們家長(zhǎng)與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺，此次家長(zhǎng)會(huì)在輕松愉快的氣氛中終止。李老師用一個(gè)知識(shí)樹的形式圖文并茂的講解，讓我們家長(zhǎng)了解了本學(xué)期孩子需要把握的知識(shí)，需要培養(yǎng)的能力，需要具備的人生觀念等，如：識(shí)字的要求和方法、說話寫話的內(nèi)容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學(xué)寫和運(yùn)用能力等等，這讓我們家長(zhǎng)理清了家教的思路，知道了孩子一學(xué)期要學(xué)些什么，要怎么學(xué)的問題，明白了應(yīng)當(dāng)怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點(diǎn)來對(duì)孩子做正確的同步輔導(dǎo)。王老師親自給孩子們制作的三個(gè)電子相冊(cè)，折射出了她的愛心、認(rèn)真、盡心和敬業(yè)。作為家長(zhǎng)，透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個(gè)人獲得榮譽(yù)的一瞬間留影，我思考著榮譽(yù)背后、李老師及所有任代課老師和貴校領(lǐng)導(dǎo)為此付出的努力