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第頁(yè)2023初中教師校本培訓(xùn)工作總結(jié)初中老師校本培訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回憶和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況,因此非常有必需要寫(xiě)一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是我為大家整理的初中老師校本培訓(xùn)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
初中老師校本培訓(xùn)工作總結(jié)1
x老師培訓(xùn)對(duì)于提高老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)、促進(jìn)老師特性開(kāi)展、提高教學(xué)質(zhì)量、獲得教化科研的豐碩成果等都具有重要的價(jià)值。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐,我校圓滿地完成了對(duì)胡思準(zhǔn)、宮超、潘秀翠三位新老師的20xx-20xx年度校本培訓(xùn),取得預(yù)期的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、建立完善的校本培訓(xùn)機(jī)制
為了加快新老師成長(zhǎng),我校建立以下四個(gè)方面培育機(jī)制:
〔1〕科學(xué)培育機(jī)制-一構(gòu)建符合新老師成長(zhǎng)規(guī)律的培育機(jī)制。
〔2〕正確的導(dǎo)向機(jī)制--樹(shù)立正確的價(jià)值觀,形成良好了的集體輿并剛好總結(jié),為他們打下了成長(zhǎng)的根底,使新老師在學(xué)習(xí)老老師的同時(shí)充分開(kāi)展自我實(shí)力,主動(dòng)投入到教化教學(xué)工作之中。
四、加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)的管理
1.為加強(qiáng)新老師校本培訓(xùn)的管理,我們結(jié)合本校實(shí)際,制定了三級(jí)管理機(jī)構(gòu),成立了校級(jí)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)指導(dǎo)小組,以確保我校新老師校本培訓(xùn)工作的順當(dāng)進(jìn)行。
2.制定了學(xué)校校本培訓(xùn)制度。
3.在充分探討了學(xué)校新老師的實(shí)際狀況后,依據(jù)校本培訓(xùn)的精神實(shí)質(zhì),將各門(mén)課程的考核形式進(jìn)行了針對(duì)性的劃分,確保了校本培訓(xùn)工作的有效實(shí)施。
經(jīng)過(guò)一年的校本培訓(xùn),我校的三位新老師取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,他們已漸漸進(jìn)入了老師的角色,新老師也已具備了獨(dú)擋一面的實(shí)力,我校新老師的校本培訓(xùn)工作也因此得到了落實(shí),這是喜人的。但也存在著一些問(wèn)題,如新老師的課堂教學(xué)還處在不成熟階段,方法還有待創(chuàng)新,教學(xué)管理及專業(yè)水平還有待提高,離老師專業(yè)化還有很大距離等等。在今后,我們會(huì)剛好調(diào)整培訓(xùn)的重點(diǎn),針對(duì)新老師自身特點(diǎn)更新教化教學(xué)觀念,改良教學(xué)方式,充溢拓寬學(xué)科學(xué)問(wèn),駕馭現(xiàn)代信息技術(shù),提高實(shí)施新課程的實(shí)力,使新老師盡快適應(yīng)課程改革須要,盡快成長(zhǎng)起來(lái),在自己的一片天空中展翅高飛,為教化事業(yè)奉獻(xiàn)力氣。
初中老師校本培訓(xùn)工作總結(jié)2
本學(xué)期,我校接著做到有組織、有安排的開(kāi)展老師接著教化校本培訓(xùn)工作,追求有效性,根本上能完成了,安排制訂中的各項(xiàng)任務(wù),老師在培訓(xùn)中也學(xué)到了不少東西?,F(xiàn)在就將我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作作如下總結(jié):
1、制訂有序和有效的安排。
為了便于開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,我們?cè)趯W(xué)期初就制訂了具體可行的校本培訓(xùn)安排和教研組安排。在安排根本上明確了各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人和內(nèi)容,在實(shí)施安排的時(shí)候因去年學(xué)校在做四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),所以實(shí)施安排有些滯后
2、培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)了,可實(shí)施性也強(qiáng)了。
本學(xué)期我們開(kāi)展了不少的活動(dòng),這些活動(dòng)我都圍繞老師的平常工作,或者是老師急須提高的實(shí)力。如說(shuō)課教學(xué)技能的培訓(xùn);另一個(gè)是幫助老師提高資源共享的實(shí)力的培訓(xùn)。兩個(gè)培訓(xùn)都取得了很好的效果。
在老師專業(yè)化成長(zhǎng)方面我們主要針對(duì)老師怎樣上好一節(jié)課開(kāi)展了針對(duì)性的培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容很好,對(duì)年輕的老師的成長(zhǎng)會(huì)有不少的幫助。
在學(xué)校特色方面,因?yàn)楸拘T谌瞬欧矫娲_實(shí)缺乏,所以不能搞得特殊繪聲繪色,也只能利用學(xué)校自身的資源,牽強(qiáng)搞個(gè)三筆字培訓(xùn),以書(shū)法擅長(zhǎng)的徐少龍老師為負(fù)責(zé)人,但是老師愛(ài)好很濃,每次的作業(yè)都能主動(dòng)上交,作品也很好。
2、建立配套的規(guī)章制度。
健全并完善了包岙小學(xué)校本培訓(xùn)的實(shí)施方案、實(shí)施細(xì)那么、考核、考勤、獎(jiǎng)懲與管理制度。著重解決了校本培訓(xùn)的動(dòng)力機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、鼓勵(lì)機(jī)制,使校本培訓(xùn)走上制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。使學(xué)校的校本培訓(xùn)工作順當(dāng)開(kāi)展,取得了很好的效果。
3、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的管理。
在校本培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中,做到學(xué)年、學(xué)期、校本培訓(xùn)和各種專題培訓(xùn)有安排、有總結(jié),學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全體參訓(xùn)老師完成培訓(xùn)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)老師的進(jìn)步狀況剛好通報(bào),并在評(píng)優(yōu)樹(shù)先中優(yōu)先考慮、年度考核中賜予加分,同時(shí)進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng);建立健全老師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案,剛好總結(jié)閱歷,覺(jué)察和探討問(wèn)題,確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。
最重要的是各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展后,根本上都能上傳到博客上,都剛好展示學(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng),讓更多的人看到我們的活動(dòng),也希望更多的同行能有時(shí)機(jī)對(duì)我們提出看法。
4、外出考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
它山之石,可以攻玉。充分學(xué)習(xí)、借鑒他人的辦學(xué)閱歷,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教化教學(xué)理念,促進(jìn)我校老師隊(duì)伍素養(yǎng)的全面提高是我們堅(jiān)持多年的做法。一學(xué)期來(lái),我校共有60余人次參與各級(jí)培訓(xùn)和外出參觀學(xué)習(xí)。開(kāi)闊了老師們的眼界,更新了教化教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變了教化教學(xué)思路,推動(dòng)了學(xué)校課改工作的進(jìn)行。在去年11月下旬更是大面積地組織老師參與千課萬(wàn)人培訓(xùn)活動(dòng),老師們?cè)谶@次培訓(xùn)活動(dòng)中獲益許多。
5、培訓(xùn)碩果累累,精彩紛呈
自培訓(xùn)實(shí)施以來(lái),師德養(yǎng)成和老師禮儀得到加強(qiáng),廣闊老師的教化理念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻改變,很多現(xiàn)代教化思想和先進(jìn)閱歷已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕袒虒W(xué)實(shí)際行動(dòng),老師整體素養(yǎng)大大提高。表現(xiàn)為:愛(ài)心育人,教風(fēng)端正,班級(jí)管理科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn),師生關(guān)系和諧;課堂上學(xué)生自主合作溝通,實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)力大大提高,民主、寬松的課堂氣氛已初步形成。老師的校本培訓(xùn)學(xué)分根本上都合格。
這一年參與縣級(jí)論文評(píng)比活動(dòng)有了6位老師獲獎(jiǎng)。在學(xué)期說(shuō)課評(píng)比活動(dòng),有4名老師獲獎(jiǎng),分別是學(xué)區(qū)一等一。其中徐麗曼老師在獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)的狀況下又榮獲縣一等獎(jiǎng),真是可喜可賀。另外陳媛媛和陳盈盈兩位老師還參與了學(xué)區(qū)骨干老師的評(píng)比,分別獲得縣學(xué)科骨干和縣骨干班主任。
今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的力度,接著以全面提高我校老師的整體素養(yǎng)為核心,以年輕老師為培訓(xùn)重點(diǎn),著眼于老師適應(yīng)現(xiàn)代教化的綜合素養(yǎng)的提高,不斷開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)立校本培訓(xùn)的新形式,把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處,促老師的專業(yè)化開(kāi)展。
初中老師校本培訓(xùn)工作總結(jié)3
通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我有了許多收獲,我在今后的班級(jí)工作中肯定會(huì)受益非淺這是我終生受用不盡的.財(cái)寶。同時(shí)我認(rèn)為要做好學(xué)校平安工作要做好以下幾點(diǎn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好平安教化工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)把平安工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)干脆抓,分管副校長(zhǎng)詳細(xì)抓,政教處、門(mén)衛(wèi)室詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大平安事故的,要肅穆追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及干脆責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校班主任簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還應(yīng)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任書(shū),明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教化工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票推翻制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)〞的原那么,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢(shì)的開(kāi)展,不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原那么。對(duì)涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)中組,制定意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治
學(xué)校平安教化工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,須要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。要主動(dòng)與派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作,并組織開(kāi)展道德、法制教化活動(dòng)。
四、加強(qiáng)教化,促進(jìn)自護(hù)
要確保平安,根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救實(shí)力,抓好平安教化,是學(xué)校平安工作的根底。我們以平安教化周為重點(diǎn),常常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安教化,特殊是抓好交通、大型活動(dòng)等的平安教化。
1、仔細(xì)做好平安教化周工作。學(xué)校平安教化周以"校內(nèi)平安"為主題,在平安教化周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教化工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識(shí)與平安技能等方面,開(kāi)展深化全面的大檢查,消退隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教化和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教化活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教化,使學(xué)生接受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)和技能教化。還利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣揚(yáng)工具及實(shí)行主題班會(huì)、講座、平安征文與學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的平安教化。學(xué)校主動(dòng)推行一周平安提示,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,中結(jié)上周平安工作,強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過(guò)?加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)?的公開(kāi)信,增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)。通過(guò)教化提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范實(shí)力和自我保護(hù)實(shí)力。
五、加強(qiáng)檢查,剛好整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把平安教化工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校
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