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中國民居教案《中國民居》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解我國各個地區(qū)及民族民居建筑的特征及分類能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析問題的能力德育目標(biāo):了解傳統(tǒng)民居居住分配中所隱含的宗法觀念和家庭制度二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):中國民居的特征教學(xué)難點(diǎn):中國民居的分類和地域特色教學(xué)過程課堂導(dǎo)入我們的國家縱橫九百六十萬平方公里,孕育五十六個古老民族,成就一幅幅絢麗多彩的華夏民居風(fēng)貌:有人夜憩竹樓,有人水上為家,有人享受著窯洞中最古樸的大自然的恩賜,有人在四合院的鄰里家坊間品味人間煙火……這是智慧的凝結(jié),也是文化的精深。在這里,我們將展示中國民居的魅力??磮D片,猜猜這是哪個地方哪個民族的民居?(播放課件:北京四合院、窯洞、周莊、傣族竹樓、吊腳樓、蒙古包等),這些五花八門的房子真有點(diǎn)令人眼花繚亂了,這節(jié)課,我們就走進(jìn)中國民居去參根據(jù)地域劃分為:北方特色民居、南方特色民居和少數(shù)民族民居三大類。1、北方特色民居:(1)北京四合院(課件播放視頻圖片)①四合院的概念:四座房屋在四面圍合,形成一個口字形,里面是一個中心庭院,所以這種院落式民居被稱為四合院。北京四合院是中國四合院的代表作品。②布局:嚴(yán)格按照中軸線布局,主要建筑都分布在中軸線上,左右對稱布局。③房間使用:按尊卑、長幼等進(jìn)行分配窯洞(課件播放圖片)①分布:窯洞式住宅主要分布在中國中西部的河南、山西、陜西、甘肅、青海等黃土層較厚的地區(qū)。②先決條件:黃土幾乎沒有滲水,而且有很強(qiáng)的垂直的性質(zhì)。③分類:靠山窯、土坑窯、箍窯④內(nèi)景⑤門窗裝飾:窗花晉商大宅①喬家大院:布局、主院、偏院、裝飾(播放小視頻和圖片)②曹家大院:三多堂③王家大院:依山而建,木雕、石雕、磚雕都很有特色南方特色民居:周莊、烏鎮(zhèn)徽派建筑客家土樓(課件展示分析南方民居的建筑材料及地域特色)3、少數(shù)民族民居:(課件展示分析少數(shù)民族民居建筑材料及民族特色)吊腳樓:①布局材料②形式③命名蒙古包①分布②布局及材料③特點(diǎn)竹樓①布局及材料②房間的使用碉房①分布及材料②房間的分配(五)小結(jié):(學(xué)生自行總結(jié))通過課件圖片展示,教師講解以及學(xué)生們的觀察,讓學(xué)生分組討論總結(jié)南北方民居以及少數(shù)民族民居的特色,并猜測形成不同民居的原因。(六)作業(yè)布置學(xué)生自己查找資料,簡介新疆維吾爾族傳統(tǒng)建筑Ayiwang的特色。四、總結(jié)反思由于本教材是國學(xué)教育簡易教程

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