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第頁2023初中畢業(yè)我鑒定初中畢業(yè)自我鑒定范文〔精選5篇〕
自我鑒定就是把一個時期的個人狀況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以總結出詳細的閱歷,不妨讓我們專心總結,仔細完成自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是我細心整理的初中畢業(yè)自我鑒定范文〔精選5篇〕,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中畢業(yè)我鑒定1
時間消逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將恒久牢記在我的腦海里。
我誠心擁護黨的領導,酷愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,主動學習各種思想學問,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向團組織遞交了入團申請書。
作為班長,我能以身作那么,嚴于律己,在同學中樹立了好典范,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為得才兼?zhèn)涞摹八挠楔曅氯?,但我有醒悟地相識到自己的缺乏之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育熬煉,提高成果,在今后的學習中,我將不斷總結閱歷,繼往開來,更好地報效祖國。
初中三年生活即將隨著我的成長而漸漸逝去,回憶這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名得才兼?zhèn)涞暮细裰袑W生了,這些日子將恒久牢記在我心中。
我酷愛我們的黨,酷愛社會主義祖國,思想覺悟高,主動參與學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守?中學生守那么?和?中學生日常行為標準?。敬重師長,組織紀律性強,連續(xù)擔當班學習委員等職務。工作仔細負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,屢次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,初二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習仔細自覺,理解和自學實力強,擅長質疑、析疑、解疑。主動探究,總結出一套適合自己的學習方法。思維靈敏,懂得舉一反三,學以致用,不斷穩(wěn)固已駕馭的學問。初中三年以來學習成果優(yōu)異,名列年段前茅。主動參與各種愛好小組,豐富自己的學問。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我主動參與體育熬煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參與校運會,并在接力工程為班爭光。
雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清晰地相識到自己的缺乏之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我信任我肯定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
初中畢業(yè)我鑒定3
光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告辭哺育了我三年的母校,踏上人身的另一個起點,在剩下的兩個多月里,我肯定會以一名團員的身份,為學校做出更多的奉獻,為團的事業(yè)而終生奮斗!
初一剛入團時,我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很榮耀的事,每當走過同學們的身旁時,他們都會用很艷羨的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的驕傲。隨著時間的消逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必需干些什么,朝著什么方向開展,正如鄧爺爺說的:“要開展中國,就必需堅持四個現(xiàn)代化建設,其中科學是主要的,而科學又離不開學問,所以我們必需在端正思想的前提下努力學習,主動創(chuàng)新!〞
在實中度過了六個春秋,我結識了很多摯友,在他們的身上,我學到了許多珍貴的東西,也從他們身上領悟到自己應當做什么,不應當做什么。假設要問我這三年為團做了什么重大的奉獻,我只能慚愧地說一句:“一件也沒有。〞一項寵愛運動的我,比起團的領導工作,我更憧憬的是學校的運動場。跟同班的團員相比,我可能在團并不是很出眾,但我可以為自己的運動才能而驕傲,初一、二時我曾代表學校的田徑隊和籃球隊參賽,同時也獲得了不錯的成果,在班級,我也會主動地幫助有困難的同學,老師須要我的時候,我會盡自己最大的努力完成任務,團要什么要求,我會主動響應。綜合上述評價,我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員,但我認為自己是以為負責任的團員。
初中畢業(yè)我鑒定4
時間總是在不經(jīng)意間就靜靜消逝,不留給任何人反響的時機,轉瞬我初中三年的學習就要過去了,立刻要面臨畢業(yè),在這三年當中有太多的收獲了,三年的學習與生活讓我早就適應了這里的學習的氣氛,已經(jīng)舍不得離開,但是終會有這一天,時間不等人啊,記得當時從小學剛畢業(yè)的我,對初中這個充溢青春氣息的校內充溢著憧憬,來到初中校內的第一天就抱著一個想法肯定要成為一個有作為的中學生,將來考個好中學,來回報父母,回報老師,經(jīng)過三年的學習與生活,我從一個小學生的身份強壯成長到現(xiàn)在,從一個少先隊員的身份到現(xiàn)在一名共青團員,立刻要畢業(yè)的我也應當對自己這三年的學習與生活做一個全面的鑒定:
一、思想道德方面
作為一名中學,道德修養(yǎng)上,我始終以來都是秉承著尊師重道,以禮待人的優(yōu)秀傳統(tǒng),平日里與人為善,肯定不跟別人交惡,專心對待身邊的每一個人,不欺瞞隱瞞,對待老師始終是特別敬重,對同學也是以禮相待。
思想上我三觀端正,沒有什么不良的思想,也從不接觸不良的思想,主動向品德端正,向作風優(yōu)良的同學看齊。
二、生活學習作風
在這三年初中生活學習里,我做到了按時上課,不遲到早退,上課仔細聽講,平日里主動完成老師交待的'作業(yè),不拖欠作業(yè),這也是一名學生最根本的素養(yǎng),學習上我是班上的學習委員,作為一名學習委員我在工作上盡職盡責,按時完成老師交待下來的任務,監(jiān)督維護班級的學習氣氛,同學們學習上有問題向我請教我都是負責究竟,耐性負責的做好一名學習委員的本職工作,當然我也會向比我優(yōu)秀的同學看齊,多多向班級的拔尖分子學習,做到學習上照看他人,也虛心請教他人。
生活當中,我作息穩(wěn)定,自我管理實力較強,不會輕易上當受騙,在校期間從來不抽煙喝酒,也沒有不良嗜好,生活作風優(yōu)良。
三、自我評判
初中三年我自身也有一些缺點須要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面還是比擬內向的,所以社交實力不是很強,表達實力欠佳,其次我的自我限制力不是很強,常常簡單被一些小事擾亂學習,這些都是須要我在今后的生活中改善,加強。
三年的學習過去了在今后的日子里我肯定接著提高自己,勵志前行。
初中畢業(yè)我鑒定5
三年的初中生活已匆忙逝去,回憶這三年,我的各方面都有所提高,在德育方面,我遵守校紀校規(guī),敬重師長,團結同學,酷愛班集體。在智育方面,我端正自己的學習看法,明確自己的學習目標,上課仔細聽講,課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面,我主動參與各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育熬煉,促成自己健康的體魄;我酷愛勞動,清掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有缺乏之處,遇到難題沒有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱忱務實的精神面貌去迎接將來的挑戰(zhàn)。
站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷哀痛:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的家鄉(xiāng)?……此時此刻,也許最好的方法是回望再回望。
回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高凹凸低譜成一支曲,一支好聽的曲。
回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純無趣、漂亮向往,中學的快樂與悲傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱忱奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡樂一路歌。我收獲的是什么?是歡樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是華蜜的碩果。
作為一名共青團員,我時時謹記團的教育,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人和藹熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,大張旗鼓;學習上,我不屈不撓,堅韌堅韌,主動進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛惜哥哥,自己能做的事自己做,絕不依靠別人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守?中小學生守那么?,遵守?中學生日常行為標準?,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成果,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不無視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成果有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成果更是突飛猛進。語文本是我酷愛的學科,我課外除閱讀了教化部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了?時文選粹??才智背囊??讀者??青年文摘??視野
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