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文檔簡介

計算機班教學(xué)計劃6篇計算機班教學(xué)方案篇1

一、學(xué)科基本內(nèi)容

本學(xué)科本學(xué)期的內(nèi)容是學(xué)習(xí)使用電子表格軟件,了解單元格、工作表、工作簿,學(xué)會錄入數(shù)據(jù),會對工作表、單元格進(jìn)行編輯,會對工作表進(jìn)行格式化處理,會對工作表進(jìn)行復(fù)制、刪除、重命名、排序操作,本教學(xué)內(nèi)容好玩、有用,但規(guī)律性強,要求學(xué)員肯定要打好基礎(chǔ),扎扎實實地深化學(xué)習(xí)。

二、學(xué)科培育要求

通過學(xué)習(xí)培育學(xué)員學(xué)習(xí)計算機的愛好,提高學(xué)員的信息技術(shù)素養(yǎng),培育他們在現(xiàn)實生活中使用信息技術(shù)分析問題、解決問題的意識。

1、“雙基”目標(biāo)

了解工作簿、工作表、單元格,學(xué)會單元格信息的錄入,學(xué)會對工作表中數(shù)據(jù)的編輯,學(xué)會設(shè)置工作表的格式,會對單元格進(jìn)行合并和折分,會對工作表進(jìn)行刪除、復(fù)制、移動、更名等操作,會使用剪貼畫、藝術(shù)字來美化表格,會使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)。培育同學(xué)利用電子表格分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的力量。

2、情意目標(biāo):

培育學(xué)員的學(xué)習(xí)計算機的愛好。培育學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

培育學(xué)員電子表格分析問題、處理問題的力量。

三、教學(xué)設(shè)施設(shè)備要求

硬件要求:微機室、投影機、幕布

軟件要求:excel20xx、電子教室

四、教學(xué)方法

1、任務(wù)驅(qū)動法

老師給學(xué)員制訂出明確的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)員學(xué)有所思,思有所指,讓同學(xué)通過一個一個的任務(wù),從勝利走向勝利,使他們享受勝利的體驗,激發(fā)學(xué)習(xí)計算機的愛好。

2、小組協(xié)作法

教學(xué)過程中老師設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容,采納個人自主探究、小組協(xié)作的方式提高同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。

3、設(shè)置情境法

在教學(xué)中老師要注意情境設(shè)置,通過設(shè)置合理、好玩的情境,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)入狀態(tài),使他們在學(xué)習(xí)過程保持飽滿的精神狀態(tài),勝利地完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、學(xué)以致用法

教學(xué)過程中要注意學(xué)習(xí)內(nèi)容的有用性,在學(xué)習(xí)中多給學(xué)員設(shè)置一些與應(yīng)用相關(guān)的任務(wù),通過有用、好玩的任務(wù),讓同學(xué)感到學(xué)習(xí)重要性,感受勝利的同時,有時也能感覺到不足,從而激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)動力,通過用,提高學(xué)員的適應(yīng)力量,為工作、再就業(yè)供應(yīng)良好的基礎(chǔ)。

教學(xué)詳細(xì)措施及幫助活動

1、利用多媒體系統(tǒng)、多媒體素材激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)愛好。

2、自主先擇一個主題,進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與分析。

五、課時要求:

本學(xué)期電子表格制作演示文稿,共支配了200學(xué)時。

六、學(xué)分要求:共15分

七、教學(xué)進(jìn)度表

計算機班教學(xué)方案篇2

一、同學(xué)基本狀況

通過上學(xué)期對14級計算機、客服和酒店三個班的教學(xué)狀況可知,大部分同學(xué)對計算機應(yīng)用課有較高的學(xué)習(xí)愛好,個別同學(xué)上機課愛玩嬉戲,故本學(xué)期應(yīng)加強對同學(xué)的引導(dǎo)教育,依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好與共性特點,敏捷運用科學(xué)的教學(xué)方法,現(xiàn)代化的教學(xué)手段,充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性和主動性,使他們的基礎(chǔ)學(xué)問和計算機應(yīng)用的操作力量都能達(dá)到肯定的水平。

二、本期大綱教學(xué)要求

1、嫻熟把握excel工作表的創(chuàng)建、編輯及格式化;能夠使用公式和函數(shù)對工作表中數(shù)據(jù)進(jìn)行計算;把握工作表中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析;學(xué)會建立圖表并能夠打印工作表。

2、嫻熟把握powerpointxx演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。

3、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和進(jìn)展史;了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議;把握ip地址的分類和域名;了解internet的接入方式、ie的使用和電子郵件管理;了解計算機網(wǎng)絡(luò)的信息平安和病毒的防治。

三、各章節(jié)教學(xué)重點及難點

第4章excelxx的使用:工作簿的創(chuàng)建、保存及打開;工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動及復(fù)制;工作表內(nèi)容的建立與編輯,工作表的格式化;公式及函數(shù)的使用;excel工作表中數(shù)據(jù)的管理;圖表的建立。

第5章powerpointxx的使用:演示文稿的創(chuàng)建;內(nèi)容的添加及編輯版面設(shè)計;動畫設(shè)計及放映。

第6章計算機網(wǎng)絡(luò)及平安:計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、分類和組成;互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、tcp/ip協(xié)議、域名、ip地址和接入方式;ie的使用、電子郵件的管理;計算機網(wǎng)絡(luò)信息平安和病毒的防治。

四、主要教學(xué)方法

講解法、演示法、行為導(dǎo)向教學(xué)法,練習(xí)法

五、主要教學(xué)措施

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律行為;

2、以落實書本學(xué)問為主,對課本學(xué)問中的難點及重點分析透徹;

3、試驗課上不定期地對同學(xué)進(jìn)行檢測,以壓力來促進(jìn)學(xué)習(xí)的動力,從多方面帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性;

4、讓同學(xué)多看、多動腦筋、多練,在試驗中發(fā)覺問題,解決問題,總結(jié)閱歷,協(xié)作溝通,共同合作。

六、課時支配周次主要教學(xué)內(nèi)容

課時1常用數(shù)據(jù)表的制作3

2制作產(chǎn)品銷售表3

3制作銷售匯總表3

4制作產(chǎn)品銷售分析表3

5數(shù)據(jù)分析制作統(tǒng)計表3

6工作表格式設(shè)置與打印3

7常用演示文稿制作3

8制作美術(shù)作品觀賞演示文稿3

9期中考試2

10公司宣揚演示文稿的放映3

11internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)3

12internet應(yīng)用3

13網(wǎng)絡(luò)信息平安技術(shù)及病毒防治3

14復(fù)習(xí)3

15復(fù)習(xí)3

16復(fù)習(xí)3

17復(fù)習(xí)3

18等級考試

計算機班教學(xué)方案篇3

計算機教學(xué)是面對將來的教育。學(xué)校計算機教育不僅是為了適應(yīng)教育面對現(xiàn)代化、面對世界、面對將來的需要,也是為了提高勞動者的科學(xué)文化素養(yǎng)和科學(xué)意識,適應(yīng)21世紀(jì)建設(shè)的需要。為了讓學(xué)校生更好地學(xué)習(xí)和利用計算機學(xué)問,特制定本學(xué)期計算機教學(xué)方案。

一、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目標(biāo)

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和一些形式的信息。

2.建立對計算機的感性熟悉,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培育同學(xué)學(xué)習(xí)和使用計算機的愛好和意識。

3.在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡進(jìn)展相全都的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4.在他人的關(guān)心下,能夠利用通信從遠(yuǎn)距離獵取信息,與他人溝通,進(jìn)行直接自主的學(xué)習(xí),進(jìn)展個人的愛好和愛好。

5.知道信息技術(shù)系統(tǒng)和軟件要負(fù)責(zé)任的使用,學(xué)會用電腦處理文字和圖形的技巧,養(yǎng)成良好的電腦使用習(xí)慣和責(zé)任感。

二,教材的重點和難點

1.學(xué)習(xí)中文輸入,了解常用的中文輸入法,至少把握一種中文輸入法,尤其是正確的標(biāo)點符號等常用符號。

2.感受計算機處理多媒體的魅力,學(xué)習(xí)一些常用的應(yīng)用軟件。

3.學(xué)會獵取信息并進(jìn)一步加工和加工。

4.加強計算機綜合應(yīng)用力量。

三,教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)問和技能目標(biāo):

通過對這一課的學(xué)習(xí),可以加強計算機的操作力量,進(jìn)一步了解計算機是人們處理信息的“工具”。

使同學(xué)把握用拼音輸入漢語、詞組、標(biāo)點符號、句子的方法;為了加深我們對漢語拼音的理解,我們可以使用拼音輸入法來組裝和擴展單詞,豐富我們的詞匯,提高我們的語言表達(dá)和寫作技巧。

2.過程和方法目標(biāo):

要求同學(xué)熟識計算機,了解計算機的組成,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。對信息技術(shù)課程形成深厚的愛好。

對信息在社會各個領(lǐng)域的用途和重要性的初步理解。對組成計算機的.幾個主要部件的初步了解。建立對計算機學(xué)習(xí)的愛好。

培育同學(xué)精確?????的操作姿態(tài)和操作電腦的良好習(xí)慣

通過將“word”軟件應(yīng)用于文檔處理,同學(xué)可以感受到計算機供應(yīng)的文檔處理工具對文檔格式的處理。通過“我是我輯”的活動,讓同學(xué)學(xué)習(xí)基本的文本處理操作,了解文本排列中一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理效果。)上的信息表達(dá),學(xué)會編輯簡潔的文檔。

3.情感態(tài)度和價值觀:

建立對計算機的感性熟識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培育同學(xué)學(xué)習(xí)和使用計算機的愛好和意識。

通過實踐,我們可以鞏固所學(xué)學(xué)問,培育同學(xué)的動手和動腦力量,培育他們的創(chuàng)新精神和實踐力量。

通過學(xué)習(xí),同學(xué)可以了解和把握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和意識,鼓舞同學(xué)相互溝通,進(jìn)行一些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的電腦使用習(xí)慣。

四、教學(xué)措施:

通過教學(xué),同學(xué)可以在情感上對計算機有一個基本的了解,學(xué)習(xí)一些基本的操作。

用簡潔易學(xué)的例子帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作,可以從完成教學(xué)過程中一個具體的“任務(wù)”開頭,提出問題或目標(biāo),讓同學(xué)通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法完成任務(wù),從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)發(fā)覺問題和解決問題的力量。依據(jù)不同的模塊,整本書可以分為幾個大任務(wù),每個任務(wù)可以分解成幾個小任務(wù),每個教學(xué)任務(wù)可以是一個或多個任務(wù)。

在機房使用計算機可以為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)機會,提高同學(xué)的實際操作力量。

通過演示和te

課堂上穿插嬉戲、競賽等方式,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。教室的主體給了同學(xué)。計算機的可操作性很強,應(yīng)當(dāng)給他們更多的時間去實踐,提高他們的實際操作力量。

采納小組合作的教學(xué)模式,培育他們的互助合作精神。

計算機班教學(xué)方案篇4

本學(xué)期學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)20xx級飯店管理班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期的教學(xué)方案,詳細(xì)支配如下:

一、同學(xué)特點:

今年20xx級飯店管理班的同學(xué)人數(shù)較少,同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問不軋實,但同學(xué)紀(jì)律較好,敬重老師,同學(xué)之間關(guān)系較融洽,有較劇烈的學(xué)習(xí)愿望。開學(xué)初我曾仔細(xì)觀看,發(fā)覺同學(xué)對計算機有深厚的學(xué)習(xí)愛好。

二、課程簡介

本課程系統(tǒng)地介紹計算機文化概論,計算機基礎(chǔ)學(xué)問,windows20xx操作系統(tǒng),漢字輸入和辦公自動化,文字處理軟件word20xx,電子表格軟件excel20xx,文稿處理軟件powerpoint20xx及計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。

三、課程教學(xué)要求

1、了解計算機文化的概念;

2、基本把握計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理學(xué)問;

3、具有較好地使用windows20xx操作系統(tǒng)平臺的力量;

4、了解漢字編碼的概念,嫻熟把握一種windows20xx下的漢字輸入方法;

5、把握字處理軟件word20xx的使用方法,能較嫻熟地進(jìn)行有用文檔組織與處理;

6、具有電子表格軟件的基本學(xué)問,把握excel20xx的使用;

7、把握文稿演示軟件powerpoint20xx的使用,能敏捷地組織多媒體信息進(jìn)行發(fā)布;

8、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本常識,把握電子郵件和掃瞄器的使用;嫻熟把握outlookexpress/internetexplorer,具有網(wǎng)頁制作的基本技能;

9、了解計算機多媒體的應(yīng)用常識。

四、課程教學(xué)時間支配(略)

五、課程考核方法

考核:平常成果占40%;上機考試占60%。

1.上機考試或理論考試低于35分,總評為不及格;

2.平常上課、上機考勤;課后作業(yè);上機作業(yè);課程設(shè)計作品;課堂表現(xiàn)等都記錄平常成果;

五、對同學(xué)的學(xué)習(xí)要求

同學(xué)學(xué)習(xí)強調(diào)以動手為主,必需加強上機試驗。課堂上仔細(xì)聽講,理解各個學(xué)問要點,留意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,把握操作步驟,上機時仔細(xì)實踐,完成各個試驗任務(wù)。

計算機班教學(xué)方案篇5

一、指導(dǎo)思想

1.依據(jù)計算機科學(xué)的特點:技能性和實踐性強,專業(yè)學(xué)問淵博,以及計算機教學(xué)工作方案。

2.依據(jù)大綱要求:重點培育同學(xué)把握計算機基礎(chǔ)學(xué)問和一些基本技能,培育愛好。

3.依據(jù)學(xué)校工作要求和計算機課時間規(guī)劃,一周只有一節(jié)計算機課。

4.在教學(xué)過程中,我們不僅要育人,還要提高自己。

二、方案的目標(biāo)和任務(wù)

第一,這學(xué)期同學(xué)要把握開關(guān),自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。

其次:這學(xué)期同學(xué)要把握一些計算機的基本理論學(xué)問,比如計算機歷史、進(jìn)展過程、計算機基本原理、計算機平安學(xué)問等等。

第三,發(fā)覺和培育潛在的同學(xué)。

第四:肯定程度上提升了自己。

三、完成方案的措施和方法

1、依據(jù)計算機專業(yè)的特點和學(xué)校的要求,預(yù)備好每一節(jié)課,透徹理解課內(nèi)內(nèi)容,將淺顯的專業(yè)學(xué)問轉(zhuǎn)化為口語,使學(xué)問清楚。

2.計算機科學(xué)很有用。在教學(xué)過程中,理論講解和計算機實踐要合理支配,計算機時間略多。這學(xué)期的計算機內(nèi)容重點培育對鍵盤的愛好和熟識程度。

3.在教學(xué)過程中,要發(fā)覺有特別潛力的同學(xué),組織愛好小組,增加練習(xí)時間,培育愛好,加深對計算機的理解和熟悉。

4、在教學(xué)過程中,不僅要教育同學(xué),還要留意提高自己。一方面要自學(xué)各種學(xué)問(自考本科,連續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面,要聽課,評課,求老老師教導(dǎo),學(xué)習(xí)。

5.此外,我們應(yīng)當(dāng)樂觀參與學(xué)校組織的其他活動。

計算機班教學(xué)方案篇6

一、嚴(yán)格要求自己:

老師在整個教學(xué)過程中扮演非常重要的角色,特殊是在幼兒教學(xué)中更加重要。因此必需嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度,多向其他老師學(xué)習(xí),從而把整個教學(xué)方案圓滿完成。

二、教學(xué)目的:

堅持德育教育溶入各項教學(xué)工作中,以培育幼兒各項力量為目標(biāo)。在上學(xué)期幼兒已經(jīng)能比較嫻熟地使用計算機,本學(xué)期將連續(xù)鞏固和提高,

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