17專技天下《專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平》試題及答案

2017專技天下《專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平》試題及答案

2017專技天下《專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平》試題及答案1.內(nèi)生動(dòng)力又稱為，是指在有機(jī)體需求的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力，是驅(qū)使有機(jī)體產(chǎn)生肯定行為以達(dá)到滿足需求的的內(nèi)部力氣。內(nèi)驅(qū)力2.生理內(nèi)驅(qū)力產(chǎn)生源于人是從動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的，還保留著除(）本能以外的，與動(dòng)物相像的三種本能。睡眠本能3.是出于了解和理解事物、駕馭和運(yùn)用學(xué)問以及系統(tǒng)闡述和解決問題的需求。認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力4.是人類維持自身生存的最基本要求。生理須要5.美國(guó)耶魯高校的克雷頓·奧爾德弗ERG理論中的需求要素不包括。敬重的須要6.麥克利蘭將人的高層次需求歸納為對(duì)權(quán)力、親和、成就的需求。其中最為重要。成就須要7.動(dòng)機(jī)理論是指心理學(xué)家對(duì)動(dòng)機(jī)一概念所作的理論性與系統(tǒng)的說明。用以說明行為動(dòng)機(jī)的本質(zhì)及其產(chǎn)朝氣制的理論和學(xué)說。動(dòng)機(jī)的理論主要有：本能論、驅(qū)力論、喚醒論、誘因論和。認(rèn)知論8.對(duì)專業(yè)技術(shù)人員個(gè)體而言，發(fā)展是指提高、完善、進(jìn)步、改變等等，專業(yè)技術(shù)人員發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的、動(dòng)態(tài)的、終身的過程，這一過程具有。階段性9.專業(yè)技術(shù)人員要在相識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹，就必需充分發(fā)揮。主觀能動(dòng)性10.每個(gè)專業(yè)技術(shù)人員所擔(dān)負(fù)的，都是和他對(duì)國(guó)家，社會(huì)應(yīng)履行的義務(wù)相一樣的。：職責(zé)11.是指驅(qū)動(dòng)一個(gè)人在社會(huì)活動(dòng)的特定領(lǐng)域力求獲得勝利或取得成就的內(nèi)部力氣。成就動(dòng)機(jī)12.影響專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的因素許多，也很困難，但從系統(tǒng)論的角度來(lái)看，對(duì)其起影響的因素不外兩個(gè)方面：內(nèi)部因素和外部因素。內(nèi)部因素是指。自身因素13麥克萊倫認(rèn)為，各人的成就動(dòng)機(jī)都是，每一個(gè)人都處在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的成就動(dòng)機(jī)水平。不相同的14專業(yè)技術(shù)人員工作中難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和失敗，有可能降低專業(yè)技術(shù)人員的成就動(dòng)機(jī)并對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生懷疑，所以必須要不斷地進(jìn)行，以維持劇烈的成就動(dòng)機(jī)和高水平的自我效能。自我激勵(lì)15起著激昂精神，催人上進(jìn)，使人不斷攀登職業(yè)和科學(xué)事業(yè)高峰的作用。內(nèi)生動(dòng)力16于內(nèi)動(dòng)動(dòng)力不足，一些專業(yè)技術(shù)人員丟失了的主動(dòng)意識(shí)，因循守舊、滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取、缺乏緊迫感和危機(jī)感，不思進(jìn)取，創(chuàng)新實(shí)力的匱乏等。職業(yè)發(fā)展17專業(yè)技術(shù)人員信念一經(jīng)形成，就會(huì)在專業(yè)技術(shù)人員的思想上確立下來(lái)，作為一種堅(jiān)實(shí)的信條，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里左右專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)思想，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)行為起指導(dǎo)、統(tǒng)帥、定向的巨大作用，影響專業(yè)技術(shù)人員思想道德的發(fā)展方向。職業(yè)道德18哈佛心理學(xué)博士泰勒·本·沙哈爾提出，找尋適合自己的工作，肯定要考慮三個(gè)關(guān)鍵問題。其中不包括。薪酬19工作是人們終其一生發(fā)展、表現(xiàn)人文情懷、體現(xiàn)人生價(jià)值的基石。志向與道德20歷史和現(xiàn)實(shí)昭示我們，人才的命運(yùn)往往和時(shí)代的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，而今,是確定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵，也是確定人才命運(yùn)的關(guān)鍵。改革開放21當(dāng)今世界，已成為最重要的戰(zhàn)略資源。人才資源22改革呼喊人才、支撐改革。：人才23十八大以來(lái)，黨中心提出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是。人才驅(qū)動(dòng)24專業(yè)技術(shù)人員是特地學(xué)問的、利用者和傳播者。一個(gè)國(guó)家至為重要的職業(yè)群體和社會(huì)階層。是促進(jìn)生產(chǎn)力進(jìn)步，帶動(dòng)學(xué)問和技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力氣。擁有者25隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力源泉，成為生產(chǎn)力和核心要素。創(chuàng)新26在社會(huì)舞臺(tái)上，人不能為所欲為的扮演角色，角色的擔(dān)當(dāng)首先要有一個(gè)確定的過程，角色的確定是否有效，最終是確定的。社會(huì)27從經(jīng)濟(jì)建設(shè)的角度來(lái)看，提倡“四個(gè)敬重”，有利于激發(fā)勞動(dòng)、學(xué)問、人才、創(chuàng)建的活力，充分發(fā)揮其作用?！八膫€(gè)敬重”的核心在于對(duì)的敬重。人28敬重專業(yè)技術(shù)人員的主體地位的關(guān)鍵在于重視其的，讓專業(yè)技術(shù)人員感覺組織是把他當(dāng)回事的，他就情愿扛起一份責(zé)任，有責(zé)任感的專業(yè)技術(shù)人員是會(huì)盡全力把事做好的。存在價(jià)值29人才是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的根本資源。創(chuàng)新人才體制應(yīng)堅(jiān)持。以用為本30是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是社會(huì)管理必需堅(jiān)持的根本原則。以人為本31人才工作的核心是，最大程度地發(fā)揮人才的作用。要把現(xiàn)有人才用好32每一種職業(yè)于其工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作條件、工作方式不同，對(duì)工作者的實(shí)力、學(xué)問、技能、性格、氣質(zhì)、心理素養(yǎng)等也有不同的要求，所以，在進(jìn)行職業(yè)決策時(shí)，應(yīng)選擇與自己的相適應(yīng)的職業(yè)。特性特征33是人一生中最重要的歷程。是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段，對(duì)人生價(jià)值起著確定性的作用。：職業(yè)生涯34專業(yè)技術(shù)人員擁有豐富的學(xué)問、具有創(chuàng)新意識(shí)、追求自主性和特性化，并具有很強(qiáng)的。流淌性35為了有效地開發(fā)人的潛能，必需進(jìn)行合理的組織配置。配置過程要依據(jù)機(jī)制的要求，注意個(gè)體之間性別、年齡、特性、性格、氣質(zhì)、實(shí)力、學(xué)問、智能等多方面素質(zhì)的差異。相互增補(bǔ)36依據(jù)《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定我國(guó)勞動(dòng)動(dòng)者享有的權(quán)利第一項(xiàng)是。享有同等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利37又稱非財(cái)產(chǎn)權(quán)利，是指不干脆具有財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容，包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類，其中人格權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)等，身份權(quán)包括親屬權(quán)、配偶權(quán)、榮譽(yù)權(quán)。人身權(quán)38在專業(yè)技術(shù)人員的一般權(quán)益中，是一切權(quán)利的基礎(chǔ)。同等權(quán)39我國(guó)規(guī)定學(xué)問產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)覺權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，并規(guī)定公民對(duì)自己的獨(dú)創(chuàng)或者其他科技成果，有權(quán)申請(qǐng)領(lǐng)取榮譽(yù)證書、酬勞、獎(jiǎng)金或者其他嘉獎(jiǎng)?！睹穹ㄍ▌t》40黨的十八大報(bào)告提出：加快人才發(fā)展體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新，形成激發(fā)人才創(chuàng)建活力、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì)，開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動(dòng)局面。動(dòng)力的激發(fā)要以的激發(fā)為前提?；盍?1一個(gè)用人單位、一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)國(guó)家，自身的人才資源都是，無(wú)論是從數(shù)量、質(zhì)量還是結(jié)構(gòu)上，都會(huì)出現(xiàn)供求失調(diào)的問題。有限的42人才價(jià)值在流淌和中體現(xiàn)。競(jìng)爭(zhēng)43在人才流淌過程中，人才自身發(fā)展的含義包括。通過流淌人才可以發(fā)揮更大的價(jià)值44人才崗位是企業(yè)內(nèi)部人才運(yùn)用效率低的重要緣由。固定化45我們要堅(jiān)固樹立是第一資源的觀念，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的主動(dòng)性，建立政府投入為引導(dǎo)、用人單位投入為主體、社會(huì)和個(gè)人投入為補(bǔ)充的多元化機(jī)制。人才資源46建立規(guī)范有效的人才嘉獎(jiǎng)制度。堅(jiān)持相結(jié)合的原則，建立以政府嘉獎(jiǎng)為導(dǎo)向、用人單位和社會(huì)力氣嘉獎(jiǎng)為主體的人才嘉獎(jiǎng)體系，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)榮譽(yù)雙重激勵(lì)作用。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神嘉獎(jiǎng)47以科學(xué)人才觀為指導(dǎo)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以為先的識(shí)才、選才、用才標(biāo)準(zhǔn)。德48一般來(lái)講，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的考核，主要應(yīng)考核德、能、勤、績(jī)幾個(gè)方面，重點(diǎn)考核。崗位工作的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)49激勵(lì)理論中的認(rèn)為，假如個(gè)體感到在努力與績(jī)效之間、績(jī)效與嘉獎(jiǎng)之間、獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)滿足之間存在親密聯(lián)系，他就會(huì)特別努力地工作。期望理論50物質(zhì)激勵(lì)具有特別重要的作用。物質(zhì)激勵(lì)在到達(dá)肯定程度后，所能發(fā)揮的作用會(huì)。越來(lái)越小51在團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成任務(wù)的過程中，會(huì)帶來(lái)1+12的績(jī)效。大于52團(tuán)隊(duì)精神能夠使團(tuán)隊(duì)成員同心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個(gè)目標(biāo)努力。在團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)事務(wù)的看法上，團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)不包括。：每個(gè)人都是主角53是組織在發(fā)展過程中形成并為全體成員共同遵循的價(jià)值觀念和行為規(guī)范的總和。組織文化54組織文化既是組織發(fā)展的動(dòng)力，更是管理的工具。是管理的最高層次。文化管理55是企業(yè)組織理念文化的核心。價(jià)值觀56傳統(tǒng)的激發(fā)動(dòng)力理論關(guān)注“需求”，《完備激勵(lì)》認(rèn)為激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員動(dòng)力的因素是。欲望57德魯克認(rèn)為激勵(lì)員工“唯一有效的方法是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的，而非滿足度”。責(zé)任感58物質(zhì)和精神上的激勵(lì)都屬于，它對(duì)人