幼兒園各種規(guī)章制度

一、幼兒園管理制度1、園長崗位職責2、老師崗位職責3、保育員崗位職責4、幼兒園老師職責5、老師一日常規(guī)6、教職工工作質量考核制度7、教化評價制度8、每周例會制度9、幼兒園教研學習制度10、檔案管理制度11、幼兒園財務管理制度12、職工培訓制度13、幼兒園與家長聯(lián)系制度14、幼兒園老師值周、值日工作職責15、幼兒園考勤制度二、學生管理制度1、班級工作管理制度2、幼小連接制度三、衛(wèi)生制度1、幼兒園衛(wèi)生保健制度2、晨檢制度3、傳染病疫情報告制度4、衛(wèi)生消毒及隔離制度5、幼兒園兒童健康檢查制度四、平安制度1、平安制度2、幼兒人身平安措施3、幼兒接送制度4、交通平安制度5、消防平安制度6、平安工作責任追究制度1、全面負責幼兒園內外各項活動的工作。2、負責貫徹執(zhí)行國家的有關的法律法規(guī)和上級主管部門、教化部門及幼兒園的有關方針、政策。3、對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并賜予獎罰。4、組織領導幼兒園衛(wèi)生保健，教化教學等工作，加強對幼兒生活管理，保證幼兒生命平安，促進幼兒健康成長。5、組織領導幼兒園教化改革，總結幼兒教化、教學閱歷，努力提高保教質量，組織政治、業(yè)務學習。6、做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執(zhí)行幼兒園各種崗位責任制。7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經費、財產和園舍設備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。8、組織和指導家長工作，加強與社會、家長的聯(lián)系，不斷獲得幼兒教化的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和協(xié)作。1、落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》及全園工作支配，結合本班幼兒特點和特性差異，制定教化教學工作支配，合理支配幼兒生活并組織實施。2、主動參與政治、業(yè)務學習及保教語訓科研活動，摸索教化幼兒規(guī)律，探究教化方法，提高保教質量。3、指導并協(xié)作保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。4、按時完成保教支配、教養(yǎng)筆記、效果及閱歷，分析視察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。5、定期或不定期的向教研組長匯報工作，接受其檢查和指導。6、保證幼兒的生命平安，杜絕任何危害幼兒生命平安的事故發(fā)生。7、與家長保持常常聯(lián)系，通過各種方式與家長親密協(xié)作，共同完成保育和教養(yǎng)任務，使幼兒健康成長。幼兒園幼兒接送制度1、每天晨接和晚送老師應微笑對待每一位幼兒。2、早晨8:30分前要求家長陪伴幼兒送到班主任手中。3、家長不能隨意叫其它人來接幼兒，如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任相識，并說清事情剛好間。4、幼兒如有要事不來幼兒園，需事先向班主任請假。5、幼兒連續(xù)三天不來園，老師須主動打電話與家長聯(lián)系，了解緣由，應狀況進行家訪。6、下午4:00以前家長不準進園接幼兒（特別狀況除外）。放學后老師應等全部幼兒離園后放可下班。篇二：幼兒園各項管理制度幼兒園各項規(guī)章制度一、園長工作職責1、仔細貫徹執(zhí)行黨的教化方針和政策。執(zhí)行上級的批示和決議，貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園綱要》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》）。主持幼兒園日常工作，團結全園教職工努力完成幼兒園的教化任務。2、負責支配幼兒園人事，抓好思想政治工作和精神文明建設，形成良好的園風，努力建設一支優(yōu)秀的教職工隊伍。3、堅持勤儉辦園的方針，管理好全園財務工作，合理支配經費開支，主動加強設施建設，改善辦園條件。4、訂本園的各項制度和工作支配，組織和領導全園的保教工作，并加強落實、檢查、總結，不斷改革創(chuàng)新，辦出水平，辦出特色。5、定期召開園務會、全園老師職工會議，協(xié)調各部門關系，發(fā)揚民主，集思廣益，發(fā)覺問題即時解決，切實幫助改進工作。6、主動支持工會、共青團等群眾組織開展工作，關切師生員工的工作、學習、生活和健康，逐步改善教職工的生活，創(chuàng)設良好的工作、學習環(huán)境。7、負責園舍、設備、財產、綠化的長遠規(guī)劃及基建修理等工作，努力改善辦園條件。8、提高老師政治業(yè)務水平，組織好全園的教研活動并抓好各教研小組的教研活動。9、擬定并組織實施全園教化工作支配和業(yè)務學習支配，指導各班級制定工作支配，指導幫助老師進行活動主題的制定和實施。11、管理幼兒園日常教學工作，常常性與老師開展溝通活動。深化班級，摸清教化現(xiàn)狀，指導教研活動，組織公開教學，不斷提高老師群體的教學水平和教化實力。12、抓好園內教科研工作，組織好全園性的教學觀摩活動，抓好青年老師的培訓工作。開展好家長工作，辦好家長學校。13、管理好教化教學資料及教學功能室的工作和教材教具的添置工作。14、優(yōu)質高效地完成教化局下達的教研任務，做好對外公開教學和外出參觀教學探討活動的支配。15、領導幼兒園日常教化活動，堅持常常性進班聽課、看活動，協(xié)調好幼兒園一日活動的各個環(huán)節(jié)。二、幼兒園平安制度1、各崗位工作人員要樹立平安意識，加強工作責任心，依據幼兒一日生活常規(guī)，細心照看幼兒，時時到處把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。2、各活動室的布置均要考慮幼兒的平安，危急物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒，電源插座要高出地面1.7米以上。主班老師要每天檢查平安設施，剛好解除擔心全因素。3、每天老師做好平安檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，錄音機、投影器等運用完畢要馬上切斷電源，以免發(fā)生意外事故。嚴格每日晨檢、午檢，確保幼兒不攜帶利器等易損害幼兒的物品；幼兒自帶的藥品要由主班老師管理，并按家長的要求給幼兒服用。4、嚴把幼兒離園關，不將幼兒交給生疏人，防止壞人冒領幼兒。5、戶外活動時，要有秩序地組織幼兒進出教室門口，防止幼兒因擁擠或其它緣由摔傷。6、食品、開水要適當降溫后方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時要避開幼兒，保溫桶要有愛護措施。預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒丟失等。7、各種器材要定期檢查，確保平安運用。8、要實行防范措施，不得讓幼兒進入食堂、鍋爐房等擔心全地方。9、禁止包括本園員工在內的任何人在園內騎自行車、摩托車。10、各位老師要看好門戶，下班前關好門窗、電源、水源、火源，愛護幼兒平安，做好防盜、防火等工作。三、考勤制度1、全體老師都要按時上班簽到，主班老師要提前五分鐘上崗簽到，不簽到者按遲到處理。2、全體老師都不得早退，主班老師要等幼兒全部被家長接走后方可離崗。3、請病假、事假需經領導批準。上午9時前不請假者計曠工半天，下午3時前不請假者計曠工一天。4、未經領導批準，集體活動未結束提前退出者計早退，活動剛起先即自行退出者計曠工。5、工作時間不得隨意外出，因工外出必需向領導請示，否則計曠工。6、連續(xù)休假、請假，連續(xù)計算，不除周六、日。7、婚、喪、產假按國家有關規(guī)定執(zhí)行，超過者須經領導批準。8、因工作須要支配加班而無故不到者，按曠工計算。四、值班、交接班制度：1．老師要嚴格依據幼兒園制定的幼兒作息時間．有目的、有支配的組織各項活動，并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內容去要求幼兒。2．老師帶班時間一般不接待親友，不接電話，值班老師不能離開幼兒，班級發(fā)生的事故應由當班老師負責處理，并剛好向領導匯報。3．上下班老師和保育員，下班時肯定要做好交接班工作才可離開，老師或保育員交接班時必需交待清晰下列狀況：(1)幼兒健康狀況(打針、吃藥、精神狀況及特別問題)。有狀況向接班老師交代清晰，經接班老師核對，方能離開4接班老師要求做到：準時接班，核對人數，不擅自離崗，管理好幼兒，留意幼兒平安，防止丟失等事故的發(fā)生，對生疏人來領，要提高警惕，具體詢問，慎防發(fā)生冒領，堅持到最終一名幼兒領完方能下班。五，幼兒園接送管理制度為了規(guī)范幼兒管理，愛護幼兒平安，增加家園雙方對接環(huán)節(jié)的防范意識，探討確定幼兒園接送實行幼兒接送制度，以班為單位管理，請幼兒老師及家長遵照執(zhí)行，特制定如下制度：1、幼兒園與家長簽訂接送平安責任書。2、幼兒接送實行人接送將幼兒送入幼兒老師手中，不準讓幼兒自己來園。離園時，家長接在老師手中。接幼兒。3、為便利家長的接送，家長可選擇2-3名指定接送人接送幼兒，不準15歲以下的兒童接幼兒。4、家長有事需非指定人來接孩子，肯定要和本班老師交代清晰或提前電話聯(lián)系。老師在遇到非指定人來接幼兒時，必需詢問清晰，問孩子是否相識，相識可接走幼兒，不得把孩子交給幼兒不相識的人。假如不履行以上手續(xù)，一律不準放人。5、老師遇到不熟識的親戚或離異父母來接幼兒，帶班老師應電話通知幼兒父母，得到允許后方可放人。6、帶班老師若遇到家長對接送制度有異議，要耐性說明，堅持原則。幼兒園要求各班高度重視幼兒園接送制度，召開好家長會，簽訂好平安責任書，宣揚好接送幼兒的目的和意義，讓幼兒家長支持協(xié)作幼兒園的工作。篇三：幼兒園各項規(guī)章制度大全園長崗位職責一、園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。二、仔細學習黨的教化方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。三、主持制定全園工作支配和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協(xié)-調敏捷、反饋剛好的科學管理機制。定期召開園務會，深化第一線檢查各項工作實施狀況。四、負責全園教職工的聘任，調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。五、全面了解教化、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理狀況，并依據實際狀況剛好調整，盡量削減工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚民主，敬重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。六、全面駕馭教職員工的思想動態(tài)，開展常常性的政治和業(yè)務學習，提高修養(yǎng)。關切教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權益，增加向心力，提高凝合力。七、定期召開家長會，展示教化成果，宣揚家教方法，聽取家長看法，提高辦園質量。八、剛好了解國內外幼兒教化動態(tài)，探討幼兒教化新成果，關注幼兒教化發(fā)展的新動向。班主任崗位職責一、嚴格遵守學校《老師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。二、全面負責本班教化和保育工作，依據《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結合本班實際，制定教化工作支配（包括視察、分析、記錄幼兒發(fā)展狀況），并仔細執(zhí)行。三、對幼兒看法要親善和親，做到耐性、關切、細心、熱心，與本班老師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教化、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。四、仔細執(zhí)行幼兒的作息制度，仔細支配好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班老師和保育員共同搞好班內的工作。六、堅持正面教化原則，敬重幼兒，主動啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。七、努力鉆研業(yè)務，主動參與教研活動及業(yè)務學習。主動創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素養(yǎng)及水平。八、堅持做好交接班工作，一般狀況口頭交接，重大狀況要作書面交接。家長特別要求、患兒藥品、物品要登記交接。九、做好家長工作，向家長宣揚正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教化內容，以便家長心中有數，主動協(xié)作。十、仔細填寫“家園聯(lián)系手冊”，常常與家長保持聯(lián)系，剛好交換看法。老師崗位職責一、嚴格遵守學?！独蠋熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。二、全面負責本班教化工作，結合本班實際與班主任共同訂好教化工作支配（包括學期、月、周、日支配）。三、仔細執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育熬煉及自由活動、做到動靜交替。貫徹保教結合的原-則，悉心照看好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。留意幼兒身體冷暖，剛好增減衣服，留意培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，使幼兒身心開心，心情穩(wěn)定。四、對幼兒看法要親善可親，細心視察幼兒，有支配有目的地選擇教化內容，運用多種教