關(guān)于高三家長會主持詞三篇

關(guān)于高三家長會主持詞三篇

高三家長會主持詞篇1

女：敬重的各位教師

男：親愛的爸爸媽媽們

合：大家上午好

女：首先，請?jiān)试S我代表全部的教師、同學(xué)，感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參與這次家長會。

男：歡送你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活

女：歡送你們走進(jìn)校園和教師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長

男：今日我們坐在一起，就是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的將來、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美妙的明天。在本學(xué)期過去的三個(gè)月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)受了幾多憂愁、幾多勞碌、幾多感慨。

女：借今日這個(gè)時(shí)機(jī)，可以使教師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。再次感謝你們的到來，真誠地向你們說一聲：感謝！

男：首先向大家介紹參與我們這次家長會的教師：他們分別是xx、xx、xx。

女：有一個(gè)人一生受盡勞累，為兒女謀幸福，在您的耕耘下日子過得一天比一天好，大家都明白這個(gè)人叫父親。

男：世界上有一種愛，任你肆意意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。

女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是你們。

男：沒有你們，就沒有了家的氣息，沒有你們，就沒有了愛的連續(xù)！下面請大家專心來感受愛的含義，請觀賞視頻——《父親》

男：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，由于有了你們的愛，我們才變得如此完善，由于有了你們的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的自由，由于有了你們的愛，我們才有飛翔藍(lán)天奮飛的憧憬，由于有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入勝利！

下面請?jiān)蹅兺瑢W(xué)用你的真情唱響我們對父母的感恩。請大家合唱歌曲《感恩的心》

女：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己”

男：天下多少驚人事，莫過人間父母情！

女：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！

男：千言萬語，道不盡的感謝！

女：紙短情長，寫不完的祝愿！

合：我們唯有在心中悄悄感謝，用實(shí)際行動(dòng)來證明，我們是您的兒女！

女：半個(gè)學(xué)期的努力臨時(shí)告一段落，新一階段的求知旅程又?？吭谛碌捏A站。臨時(shí)的勝利與失敗都不能說明什么，重要的是擺正自己的正確心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永久牢記在心的古訓(xùn)。盼望每一位同學(xué)都能夠有一個(gè)充實(shí)的規(guī)劃，從今時(shí)的每一刻起，為自己制造一個(gè)無悔的明天。信任自己，鑄就輝煌。

男：在我們身邊有許多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，他們給我們樹立了學(xué)習(xí)的典范，其中有這么一個(gè)女生，她在這個(gè)學(xué)期的第一次月考中獲得了年級第三名的好成績，而在這次的段考中考取了年級其次名，她就是xx同學(xué)，她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿勢帶著同學(xué)們奮進(jìn)。下面聽聽她是怎樣努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績的。

女：感謝xx同學(xué)。古人云：一分耕耘一分收獲，要想取得好成績，我們要向xx同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是成功，每天都問自己：這一天是否過得問心無愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而懊悔，不因碌碌無為而恥辱，只有這樣，我們的每一天才會充實(shí)而富有意義。

男：開學(xué)的三個(gè)月來，有一個(gè)肩負(fù)重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長xx同學(xué)。作為班長的他總以優(yōu)秀的成績和努力的姿勢帶著同學(xué)們奮進(jìn)，下面有請xx同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)狀況以及分析兩次考試狀況。

男：感謝xx同學(xué)，下面讓我們把時(shí)間交給我們尊敬的的班主任x教師，有請他介紹本學(xué)期班級工作，并對家庭教育相關(guān)問題與大家溝通。

女：班主任教師對于我們的期望與教育我們唯有以努力學(xué)習(xí)來報(bào)答，由于學(xué)習(xí)是我們的天職。有了教師和家長與我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！

男：我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會記得！

女：我們勝利的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教師會記得！

男：在以后學(xué)習(xí)中，我們定會不負(fù)父母的欺望，不負(fù)教師的厚望；不作軟弱的退縮，不作無益的彷徨，請父母放心，請教師放心。

女：最終，我代表全班同學(xué)祝福親愛的爸爸媽媽們身體安康，一生平安。也祝福教師們工作順當(dāng)，心想事成。祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，安康成長。

男：同學(xué)們，讓我們再次為我們的教師，我們的家長說聲：你們辛苦了，感謝你們！

女：最終是自由發(fā)言時(shí)間，請各位爸爸媽媽就自己感興趣的問題與我們教師和同學(xué)們自由溝通。

高三家長會主持詞篇2

看花開花落幾回，轉(zhuǎn)瞬我已是個(gè)高三學(xué)子。面對這讓我傷心不已的事實(shí)，我所能想的和做的，就是把握這最終一年，這最終一次時(shí)機(jī)。

剛進(jìn)入高中時(shí)，我并未感覺到考上大學(xué)對我來說有什么意義。對于學(xué)習(xí)其實(shí)是談不上上心的。究竟，高中學(xué)習(xí)不那么簡單。而我，就在這困難道路前三分之二的路上，過著相對安逸的生活。而從一開頭就選擇了艱難奮斗的同學(xué)，就成了我后來——也就是現(xiàn)在遙不行及的標(biāo)桿。

媽媽常問我：“你懊悔當(dāng)時(shí)沒有努力嗎?”我總是笑笑說：“都過去了，有什么好懊悔的。”但其實(shí)誰都清晰，我是懊悔的，我懊悔當(dāng)時(shí)沒讓自己忙起來的。每天晚上12點(diǎn)睡覺。在高三眾多學(xué)生中應(yīng)當(dāng)算最一般的。我大伯說的，這是我應(yīng)當(dāng)做的，這是我作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)奮斗青年應(yīng)當(dāng)做的。對，趁年輕多奮斗!高三不拼，你還想什么時(shí)候再開頭努力。我明白現(xiàn)在的我還有許多缺乏，在學(xué)習(xí)這條路上我還是沒讓自己成為真正意義上的讀書人。

現(xiàn)在的我是那種處在山腰上，向上看是更陡峭的山路，向下看卻是波濤洶涌的河流的境況。我不甘心回頭，我不忍鋪張這一路走來的流過的汗水和淚水。在高三，我很多次心煩意亂，很多次被自己的無知戰(zhàn)勝。但是，我照舊想試著去向上爬，感受站在山頂上，一覽眾山小的”風(fēng)景。

學(xué)霸的例子告知我們：只要你肯拼，勝利就會降落在你身上。所以，我們必需要用一種真實(shí)的方式，度過在手指縫之間如雨水一樣無法停頓下落的時(shí)間，我們必需用我們真實(shí)的行動(dòng)，而不是一些教師口中的外表行為，去實(shí)現(xiàn)我們宏大的目標(biāo)。那一個(gè)個(gè)讓人向往的大學(xué)目標(biāo)不是你每天讀讀看看就能實(shí)現(xiàn)的，它是信仰，是一種象征。我想有個(gè)好將來，我想為我未知的將來從現(xiàn)在開頭就翻開門路，不要怕失敗，不要由于你前面有陰影就退縮，你要知道那是由于你背后有陽光。

為了成長，我們別無選擇，我們必需順當(dāng)度過這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗?！坝兄菊撸戮钩?苦心人，天不負(fù)?！边@不是我們每個(gè)人都信任的嗎?抓住時(shí)機(jī)，向上吧，少年。在明年的6月，綻放青春最絢麗的光線!

高三家長會主持詞篇3

各位教師：大家好!

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著將來人才的質(zhì)量。在-十-月份的班主任工作中，我們看到，我們的班主任教師對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng)，用班主任的愛心、急躁、真心教育和感化了很多學(xué)生，班級治理更是上了一個(gè)新臺階。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級治理，提高班主任的治理藝術(shù)水平，相互學(xué)習(xí)，共同提高，今日我們在這里進(jìn)行班主任工作總結(jié)表彰及培訓(xùn)會，盼望能激起班主任對自身工作重要性及簡單性的再熟悉。我們搭建這樣一個(gè)平臺，也供教師們溝通與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

下面我們進(jìn)展會議的第一項(xiàng)：由李瓊教師宣讀班主任工作表彰打算。

讓我們對受到表彰的教師們表示慶賀，下面我們進(jìn)展其次項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

我校的優(yōu)秀班主任教師有許多，由于時(shí)間有限，我們今日只安排了2名班主任教師與我們共同共享他們的育人閱歷與教育才智，下面進(jìn)展會議的第三項(xiàng)：優(yōu)秀班主任發(fā)言。

首先有請朱海蓉教師發(fā)言。

感謝朱教師的精彩發(fā)言。

朱教師的發(fā)言讓我們了解了她是如何治理班級的，也讓我們體會了朱教師濃濃的愛心，這正好印證了陶行知先生說的：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。改造學(xué)生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。

熊艷教師治理的班級連續(xù)兩個(gè)月被評為“五星級班級”，下面讓我們來聽聽熊艷教師是如何治理班級的。掌聲請出熊教師。

感謝熊教師的精彩發(fā)言。

剛剛兩位教師為我們深情款款地介紹了自己治理閱歷，聽了之后，在座的各位教師是否有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的進(jìn)展，那么，信任每位教師都能找到一