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師這里還有很多哥哥姐姐用火柴棍拼出的東西呢,你們看。(翻開課件)機(jī)給造型拍了照,在評(píng)論時(shí)幼兒不單賞識(shí)了獨(dú)到的拼圖造型,還學(xué)到了伙伴的本事。在活動(dòng)中幼兒都能踴躍地投入,能在輕松快樂地氛圍中操作、學(xué)習(xí),獨(dú)立地用火柴棍拼出不一樣的形狀,體驗(yàn)了用火柴棍拼圖的樂趣,也體驗(yàn)了“玩中學(xué)、學(xué)中玩、玩中教、玩中求進(jìn)步”的幼兒園中班教課設(shè)計(jì)《火柴棍拼圖【活動(dòng)目標(biāo)(4)為
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