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怎樣上夢(mèng)想課麻嵐第1頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六
熱身活動(dòng)第2頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六我要去北京活動(dòng)要求:
1、選出一名中心人員和2名干預(yù)行動(dòng)人員。
2、中心人員須面無表情,邊喊“我要去北京……”口號(hào)邊做動(dòng)作,做動(dòng)作前立正,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),手伸直,背挺直,邁步時(shí)呈弓箭步。
3、干預(yù)行動(dòng)人員可商議發(fā)明動(dòng)作和表情讓中心人員發(fā)笑,不能擋住中心人員的路,禁止推撞。
4、中心人員前進(jìn)失敗(動(dòng)作變形或發(fā)笑),干預(yù)人員干預(yù)失敗或犯規(guī),接受處罰。第3頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六培訓(xùn)目標(biāo)我們將通過活動(dòng)體驗(yàn)探討夢(mèng)想課程的實(shí)施策略我們將通過實(shí)踐操作進(jìn)一步關(guān)注實(shí)施細(xì)節(jié)第4頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六培訓(xùn)內(nèi)容第一部分活動(dòng)體驗(yàn)與探討第二部分實(shí)踐操作第5頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六
第一部分活動(dòng)體驗(yàn)與探討
第6頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六活動(dòng)一我說你畫第7頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六第8頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六不同學(xué)習(xí)方式帶來不同的效果
“我們能掌握閱讀內(nèi)容的10%,能掌握聽到內(nèi)容的15%,能掌握親身經(jīng)歷內(nèi)容的80%”。只有學(xué)習(xí)者最大限度地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,才能取得最好的學(xué)習(xí)效果?!秾W(xué)習(xí)的革命》第9頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六課堂教學(xué)的三大理念問題比答案更重要方法比知識(shí)更重要信任比幫助更重要第10頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六活動(dòng)二記憶游戲活動(dòng)要求:1.在2分鐘內(nèi),以小組形式記憶詩(shī)歌內(nèi)容。(包括標(biāo)題、作者、標(biāo)點(diǎn))2.杜絕抄寫、用手機(jī)或相機(jī)拍照,違規(guī)取消小組參加資格。第11頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六
無怨的青春席慕容在年輕的時(shí)候,如果你愛上了一個(gè)人,請(qǐng)你,請(qǐng)你一定要溫柔地對(duì)待他。不管你們相愛的時(shí)間有多長(zhǎng)或多短,若你們能始終溫柔地相待,那么,所有的時(shí)刻都將是一種無瑕的美麗。若不得不分離,也要好好地說聲再見,也要在心里存著感謝,感謝他給了你一份記憶。長(zhǎng)大了以后,你才會(huì)知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾,如山岡上那輪靜靜的滿月。第12頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六3.以小組為單位,在5分鐘內(nèi)將詩(shī)歌默寫在白紙上。第13頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六4.各組交叉檢查,統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤數(shù)量,看哪組錯(cuò)誤量最少。5.分享經(jīng)驗(yàn)。
第14頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六體驗(yàn)活動(dòng)小結(jié)
第15頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六活動(dòng)形式個(gè)人活動(dòng)成對(duì)活動(dòng)小組活動(dòng)全班活動(dòng)第16頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六活動(dòng)的內(nèi)容
案例分析、觀看錄像、角色扮演、填表、畫圖、訪談、座談、觀察、辯論、討論、排序、打分、教師講授,以及其他根據(jù)教學(xué)內(nèi)容而設(shè)計(jì)的各種游戲、練習(xí)……第17頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六課堂五步驟熱身導(dǎo)入
目標(biāo)說明主題活動(dòng)展示分享評(píng)價(jià)總結(jié)第18頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六分組討論
每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該達(dá)成的目標(biāo)是什么?為了達(dá)到這樣的目標(biāo),老師和學(xué)生應(yīng)該怎樣做?(每組討論一個(gè)步驟)第19頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六熱身導(dǎo)入:簡(jiǎn)短、有趣、相關(guān)
目標(biāo):導(dǎo)入的游戲、活動(dòng)與主題有關(guān),分組、制定規(guī)則教師:自信、親切、友好,充滿活力、語(yǔ)言具有感召力學(xué)生:活動(dòng)是否被吸引,引起學(xué)生注意,做到專注第20頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六目標(biāo)說明:簡(jiǎn)潔、操作、益處
目標(biāo):簡(jiǎn)潔、清晰,可操作、可測(cè)量教師:語(yǔ)言表述清楚、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真學(xué)生:明白自己承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)第21頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六主題活動(dòng):多樣、監(jiān)控、有效
目標(biāo):任務(wù)交代清晰,活動(dòng)有序、多樣、多元,有效完成任務(wù)教師:靈活和應(yīng)變,節(jié)奏合理,實(shí)施監(jiān)控,確保任務(wù)完成學(xué)生:積極參與,遵守規(guī)則,有效學(xué)習(xí)
第22頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六展示分享:平等、安全、機(jī)會(huì)
目標(biāo):公平、機(jī)會(huì)均等、面向全體、尊重、分享、共同進(jìn)步教師:巧用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生分享的積極性,引導(dǎo)、信任,使每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任和分享的不確定性學(xué)生:學(xué)會(huì)傾聽,悅納自己,欣賞別人第23頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六評(píng)價(jià)總結(jié):信任、鼓勵(lì)、支持目標(biāo):為學(xué)生營(yíng)造安全的氛圍,沒有對(duì)錯(cuò),沒有標(biāo)準(zhǔn)答案教師:盡量讓學(xué)生多說,教師稍做點(diǎn)評(píng)和提升即可(引起學(xué)生產(chǎn)生共鳴和反思)學(xué)生:勇于表達(dá)自己的想法,產(chǎn)生行動(dòng)的欲望第24頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六課堂五步驟的目標(biāo)熱身導(dǎo)入:簡(jiǎn)短、有趣、相關(guān)目標(biāo)說明:簡(jiǎn)潔、操作、益處主題活動(dòng):多樣、監(jiān)控、有效展示分享:平等、安全、機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)總結(jié):信任、鼓勵(lì)、支持第25頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六第二部分
實(shí)踐操作第26頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六活動(dòng)三我們是超級(jí)設(shè)計(jì)師要求:1.采取同課異構(gòu)的方式,各組設(shè)計(jì)一節(jié)夢(mèng)想課2.時(shí)間:30分鐘第27頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六遠(yuǎn)方的城市課題:你知道有哪些城市(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、完成分組;2、學(xué)生積極參與頭腦風(fēng)暴,說出盡可能多的城市名稱;3、每組完成城市定位任務(wù)。第28頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六各小組分享設(shè)計(jì)。第29頁(yè),共32頁(yè),2023年,2月20日,星期六贈(zèng)給運(yùn)城夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)老師
1、教學(xué)成敗的關(guān)鍵不在于教學(xué)技巧,而在于人際關(guān)系和情感態(tài)度。
2、每堂課都可能發(fā)現(xiàn)意外的通道和美麗的圖景。
3、能不能上
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