年第二學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教研工作會議市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

-年第二學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教研工作會議區(qū)教研室陳學(xué)宏89551977szcxhcxh@163.comQQ群：108720708質(zhì)量課堂特色第1頁第1頁議程經(jīng)驗交流上學(xué)期工作回顧本學(xué)期工作計劃第2頁第2頁經(jīng)驗交流科組建設(shè)：龍城初中、區(qū)試驗學(xué)校特色建設(shè)：龍城高中（信息學(xué)奧賽，周波）龍城小學(xué)（教育機器人，侯為科）青年教師成長：陳明義（平岡中學(xué)），陳薇（清林小學(xué)），歐陽宇珊（布吉中心小學(xué)）每位代表不超出6分鐘第3頁第3頁上學(xué)期工作回顧第4頁第4頁參與全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽數(shù)據(jù)：一、參賽學(xué)校：龍城高中平岡中學(xué)龍城初中區(qū)試驗學(xué)校新亞洲學(xué)校平安里學(xué)?？蓤@學(xué)校橫崗中學(xué)，平湖中學(xué)萬科城試驗學(xué)校，共10所。二、團(tuán)隊獎：1.市優(yōu)秀組織獎：龍城高中，龍城初中，全市共7所2.市成績優(yōu)勝獎：龍城高中，可園學(xué)校，全市共6所三、市優(yōu)秀教練員獎周波（龍城高中）馮樹茂（龍城初中）蔣雅琴（可園學(xué)校）

第5頁第5頁NOIP學(xué)生獎學(xué)校全國二等獎省三等獎市一等獎市二等獎市三等獎輔導(dǎo)教師龍城高中11

812周波可園學(xué)校

281蔣雅琴龍城初中

264馮樹茂區(qū)試驗學(xué)校

35張青海平安里學(xué)校

23白凈，程潔萬科城試驗學(xué)校

4楊理周平湖中學(xué)

3袁桂林橫崗中學(xué)

12馬秦標(biāo)平岡中學(xué)

2呂娟輝新亞洲學(xué)校

2張煜累計114283872第6頁第6頁一、必定方面：參賽學(xué)校比多兩所；獲獎數(shù)量較多，尤其是獲市級獎勵數(shù)量（占全市約40%）；提升組與比較有所突破，取得了全國二等獎佳績。二、待提升方面：1.復(fù)賽獲獎檔次仍需提升，尚沒有學(xué)生獲全國一等獎，普及組沒有學(xué)生取得復(fù)賽獎勵，普及構(gòu)成績相比，有所退步。2.輔導(dǎo)老師復(fù)賽指導(dǎo)能力不足。3.仍有60%左右中學(xué)沒有開展此項活動。參與全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽總結(jié)第7頁第7頁深圳市信息技術(shù)教學(xué)交流活動一、總體情況：1.數(shù)量質(zhì)量。與比較，我區(qū)從數(shù)量和質(zhì)量上分析，都有重大突破，整體水平居全市先進(jìn)水平。我區(qū)教師獲獎?wù)既?0%，其中一等獎?wù)?9%。整體水平最好兩校是龍城初中和區(qū)試驗學(xué)校，取得一等獎學(xué)校尚有：龍城高中，平岡中學(xué)，南聯(lián)學(xué)校，平湖中學(xué)，清林小學(xué)，東升學(xué)校，龍城小學(xué)，坪地中學(xué)，布吉中心小學(xué)，南灣學(xué)校，沙灣中學(xué)。2.亮點：布吉中心小學(xué)歐陽宇珊老師和平岡中學(xué)陳明義老師分獲小學(xué)和高中組優(yōu)質(zhì)課例一等獎，是本次活動中份量最重獎項；30歲下列青年教師獲獎?wù)嫉?0%以上，如清林小學(xué)陳薇老師、南灣學(xué)校趙蒙老師等參與工作不到三年；“老將”風(fēng)采依舊，如龍城初中程俊英老師、龍城小學(xué)侯為科老師等。二、統(tǒng)計：見表格第8頁第8頁參與深圳市信息技術(shù)教學(xué)交流活動不足之處：1.部分學(xué)校不夠注重，有近十所學(xué)校未參與本次活動，闡明這些學(xué)?？平M建設(shè)有待提升。2.部分青年教師動力不足，據(jù)理解，有個別青年教師從來不參教育教學(xué)類活動，做無想法，無成績，無發(fā)展“三無”人員。3.部分作品不規(guī)范，尤其是命題比賽，希望以后認(rèn)真研讀文獻(xiàn)，多理解教學(xué)常規(guī)。提議：1.多參與市、區(qū)教研活動（如優(yōu)質(zhì)課、研討課及說課比賽等）及各類比賽（如信息學(xué)、夏令營、電腦制作活動、機器人、科技創(chuàng)新大賽等）。2.靜下心來，提升理論水平，多讀教育學(xué)著作，并多實踐。第9頁第9頁深圳市機器人教育結(jié)果展一、整體情況：1.共有12學(xué)校參賽，他們是龍城初中、區(qū)試驗學(xué)校、龍城小學(xué)、可園學(xué)校、梧桐學(xué)校、南聯(lián)學(xué)校、平湖中學(xué)、南澳中學(xué)、盛平小學(xué)、橫崗中心小學(xué)、雪象小學(xué)、葵涌二小。其中梧桐、南聯(lián)沒有配備諾寶教育機器人。我區(qū)獲獎百分比占全市百分比約為20%。2.成績：見表格。二、分析：1.獲獎百分比與比較，有較大幅度提升。2.取得了份量最重“十強賽”冠軍（龍城小學(xué)）。3.除了初中創(chuàng)意項目以外，其它項目都有取得一等獎。三、提議：1.加大力度。由于機器教育已經(jīng)寫進(jìn)教材，同時機器人裝備正在寫進(jìn)《深圳市教育裝備原則》中，各學(xué)校要注重機器人教育工作。2.平衡好普及與提升關(guān)系。第10頁第10頁區(qū)信息技術(shù)教學(xué)交流活動1.全區(qū)公辦學(xué)校中有80%參與；民辦學(xué)校中，東升學(xué)校、嘉聯(lián)學(xué)校、亞迪學(xué)校有參與。2.獲獎情況：表格第11頁第11頁公開課一、11月8日，陳薇（清林小學(xué)）二、11月10日，鐘秋菊（區(qū)試驗學(xué)校，初中）三、11月11日，歐陽宇珊（布吉中心小學(xué)）四、9月，鐘秋菊（區(qū)試驗學(xué)校，參與第9屆全國信息技術(shù)與課程整合大賽。第12頁第12頁本學(xué)期工作設(shè)想一、比賽：LGOI（龍崗區(qū)信息學(xué)聯(lián)賽，參賽對象為初高中），初定4至5月間進(jìn)行，比賽方式：初步設(shè)想早晨進(jìn)行筆試（當(dāng)場選出25%進(jìn)入機試），下午進(jìn)行機試。全體選手中20%獲一等獎，25%獲二等獎，30%獲三等獎，學(xué)校實際參賽人數(shù)在3人以上者，無論成績?nèi)绾危扇〉萌泉勔粋€。假如報名參賽人數(shù)較多，再進(jìn)行調(diào)整。二、培訓(xùn)：信息學(xué)高級培訓(xùn)；網(wǎng)絡(luò)夏令營培訓(xùn)；初一新教材培訓(xùn)（3月2日，初一年級教師，區(qū)教育局一樓匯報廳）；全市信息技術(shù)教學(xué)培訓(xùn)（6月），教育機器人培訓(xùn)其它專業(yè)培訓(xùn)。三、公開課：注重課堂。1.初一全市示范課，時間4月至5月，與市教科院聯(lián)合開展。2.小學(xué)全市示范課，時間4月至5月，與市教科院聯(lián)合開展。全市將于6月份舉辦初中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課集中展示活動。3.高中研討課，時間5月份。4.30歲下列青年教師必須承擔(dān)至少一節(jié)校級或以上公開課，并把公開課錄象光盤交教研室，時間截止6月1日。區(qū)教研室將組織進(jìn)行評選。四、初中和小學(xué)機器人命題比賽。6月1日前完畢區(qū)征集及評審。五、教研中心組作用問題。教研中心組組員要起到表率、引領(lǐng)作用。六、課題研究：1.落實教研室小課題研究，請立項課題責(zé)任