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文檔簡介

教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共22分)1.在漆黑的夜里可以用〔

〕來區(qū)分方向。A.樹樁上的年輪

B.房屋的朝向

C.北極星2.以下不屬于昆蟲的是〔

〕。A.螞蟻

B.蜈蚣

C.蠶蛾3.第一個(gè)利用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察到月球外表的環(huán)形山的科學(xué)家叫做〔

〕。A.伽利略

B.牛頓

C.哈勃4.下面對蠶的頭部描述正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.具有咀嚼式口器

B.有鼻子

C.有觸角5.如果要測量一個(gè)物體運(yùn)動的快慢,我們不可以通過〔

〕。A.相同的時(shí)間內(nèi)比擬物體運(yùn)動的距離

B.相同的時(shí)間內(nèi)比擬物體運(yùn)動的方位

C.相同距離比擬物體運(yùn)動的時(shí)間6.和蠶相比,蛹的外形變化是〔

〕。A.身體呈圓柱形,顏色變成了黑色

B.身體呈紡錘形,顏色變成了深褐色

C.身體呈圓筒形,顏色變成了深褐色7.從甲地到乙地,甲用了32分鐘,乙用了40分鐘,丙用了36分鐘,〔

〕運(yùn)動得最快,〔

〕運(yùn)動得最慢。A.甲

B.乙

C.丙8.以下動物不是靠產(chǎn)卵繁殖后代的是〔

〕。A.鴨

B.烏龜

C.牛9.改變坡度大小,可以改變物體運(yùn)動的快慢。用木塊和木板搭建的斜面,以下說法正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.只增加木塊高度,可以減小坡度

B.只延長木板長度,可以減小坡度

C.既增加木塊高度又縮短木板長度可以減少坡度10.蜻蜓和菜粉蝶相比少了〔

〕。A.成蟲期

B.幼蟲期

C.蛹期二.填空題(共10題,共38分)1.太陽鐘也叫〔

〕,是測量〔

〕的工具。2.鐘擺的運(yùn)動叫〔

〕,鐘表指針的運(yùn)動方式叫〔

〕。3.兔子和大象都奔跑100米,兔子用了9秒鐘,大象用了12秒鐘,〔

〕跑得快。4.剛出殼的蟻蠶很弱小,不能〔

〕。5.如圖,日晷是我國古代的一種計(jì)量的〔

〕儀器。6.如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)相差較大時(shí)再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)〔

〕獲得數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)相差不大時(shí)取3次數(shù)據(jù)的〔

〕。7.將以下動物按是否變態(tài)分類。蜻蜓

蚊子

熊貓

蟾蜍

蒼蠅

魚變態(tài):〔

〕不變態(tài):〔

〕8.在制作“過山車〞時(shí),我們可以用〔

〕和〔

〕來固定軌道。9.參照物是事先假定為相對〔

〕或〔

〕的物體。例如:汽車的行駛是以路旁的房屋、樹木作為參照物的。例如:在行駛的火車中,以車廂為參照物,乘客是〔

〕的;但以車外的大地為參照物,乘客就是〔

〕的。10.蠶的一生分為四個(gè)階段,卵、幼蟲、〔

〕、〔

〕。三.判斷題(共10題,共20分)1.在相同時(shí)間內(nèi),可以通過測量不同物體運(yùn)動的距離來比擬它們的快慢?!?/p>

〕2.運(yùn)動方式是多種多樣的,它們往往是相互聯(lián)系的。〔

〕3.月相只有在夜晚可以看到。〔

〕4.蠶蛾有雌雄之分,雄蛾產(chǎn)完卵之后就會死亡?!?/p>

〕5.蠶的一生可以分為卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,每個(gè)階段的身體形態(tài),行為表現(xiàn)都是相同的。〔

〕6.秋千運(yùn)動是一種直線運(yùn)動。〔

〕7.如果不將蠶卵冷藏,溫度適宜時(shí)蠶卵就會孵化出蟻蠶?!?/p>

〕8.月亮、鏡子和太陽都是光源。〔

〕9.物體在斜坡上的運(yùn)動只有滾動和滑動兩種情況。〔

〕10.剛出生的小雞在第一天時(shí),身上全是絨毛?!?/p>

〕四.連線題(共2題,共8分)1.以下圖是蠶一生經(jīng)歷的四種形態(tài),請與其對應(yīng)的名稱進(jìn)行連線。

成蟲

幼蟲2.將動、植物與它們在冬天的變化進(jìn)行連線兔子

身體變胖,羽毛變多松樹

葉子落光麻雀

變化不大楊樹

絨毛、脂肪變厚五.簡答題(共3題,共19分)1.比一比全班同學(xué)誰養(yǎng)的蠶最大最壯,蠶都會經(jīng)歷一個(gè)完整的生命周期,但有些蠶在中途死亡,原因可能是什么?〔

〕2.小娟早晨7時(shí)從家去學(xué)校,她是迎著太陽走的,下午4時(shí)從學(xué)?;丶?,她還要迎著太陽走,學(xué)校在小娟家的什么方向?為什么?3.在一天中,陽光下物體的影子變化有什么規(guī)律?六.材料題(共1題,共5分)1.小豬搬南瓜

豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說:“媽媽,我是小小男子漢,我來幫你。〞

小豬嚕嚕來到菜地,摘了個(gè)最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜,想抱起來放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!〞嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。嚕嚕試著用兩只手推,但只推動了一點(diǎn)點(diǎn),還累得直冒汗。

嚕嚕直起身來,一邊擦著臉上的汗水,一邊想著方法。突然,他看到猴妹妹手上的小風(fēng)車轉(zhuǎn)得正歡?!坝蟹椒耍〃曅∝i嚕嚕使了使勁,把南瓜側(cè)立起來,咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾,一直把南瓜滾回了家里。

豬媽媽知道了,直夸他是個(gè)愛動腦筋的娃娃!1.小豬嚕嚕用〔

〕的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.轉(zhuǎn)動

C.滾動2.以下物體的運(yùn)動形式與猴妹妹的小風(fēng)車一樣的是〔

〕。A.窗戶

B.指針

C.注射器七.綜合題(共4題,共31分)1.讓影子發(fā)生變化,用簡圖記錄下來。讓影子的長短發(fā)生變化

讓影子的大小發(fā)生變化

讓影子的方向發(fā)生變化2.兩名同學(xué)各畫了一幅畫,名字叫“農(nóng)歷初三的月亮〞,請你判斷哪幅畫畫得正確,并說明理由。3.記錄兩名同學(xué)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的距離,并進(jìn)行比擬。兩名同學(xué)的出發(fā)時(shí)間和起點(diǎn)都不同,運(yùn)動時(shí)間相同,比擬他們的運(yùn)動距離。4.觀察以下圖,答復(fù)相關(guān)問題?!?〕小紅從家向〔

〕走可以到商場,再向〔

〕走可以到果園。〔2〕小紅的媽媽從養(yǎng)雞場向〔

〕走可以到商場,再向〔

〕走可以回家?!?〕小紅放學(xué)后向〔

〕走可以到養(yǎng)雞場,再向〔

〕走可以回家。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.B6.B7.A;B8.C9.B10.C二.填空題1.日晷;時(shí)間2.擺動;轉(zhuǎn)動3.兔子4.用手去捏5.時(shí)間6.重新;平均數(shù)7.蜻蜓、蚊子、蟾蜍、蒼蠅;雞、貓、熊貓、魚8.橡皮泥;膠帶9.不動;靜止;靜止;運(yùn)動10.蛹;成蟲三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.例:李明。溫度原因,其發(fā)育溫度是7-40℃,飼育適溫為20-30℃。溫度過低導(dǎo)致死亡。〔答案不唯一〕2.學(xué)校在小娟家的東方。因?yàn)樵缟咸枏臇|方升起,黃昏從西方落下,早上7時(shí)小娟上學(xué)迎著太陽走說明學(xué)校在小姆家的東方;下午4時(shí)小娟從學(xué)?;丶掖藭r(shí)太陽在西方,所以小娟還要迎著太陽走。3.早上太陽從東方升起時(shí),影子在西方,中午影子在正北方向,下午影子在向東方移動。同時(shí),清晨和黃昏影子最長,中午影子最短。一天中陽光下物體的影子的方向是隨著太陽方向的改變而改變的,影子的方向總是和太陽的方向相反。影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時(shí)〔正午〕影子最短,太陽位置最低時(shí)

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