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文檔簡介

校企合作協(xié)議根據《中華人民共和國合同法》等國家、地方有關法律、法規(guī)和政策,

公司(以下簡稱“甲方”)與

學校(以下簡稱“乙方”)以互信、互惠、互利為原則,在平等、自愿的基礎上,就校企聯(lián)合培養(yǎng)地鐵技能人才相關事宜,經友好協(xié)商達成如下協(xié)議,并承諾嚴格履行本協(xié)議:一、合作方式為滿足

發(fā)展需要,甲方在乙方

級學業(yè)生中擇優(yōu)組建“訂單班”,培養(yǎng)地鐵專業(yè)技能人才,經綜合考核合格后,與學生簽訂就業(yè)協(xié)議。二、合作專業(yè)及招生人數甲方在乙方共組建

、

個訂單班,具體訂單班專業(yè)及人數為:1.

訂單班:

學歷;

專業(yè):

人;

專業(yè)

人;總計

人。2.

訂單班:

學歷;

專業(yè):

人;

專業(yè)

人;總計

人。三、“訂單班”學生的選撥條件1.身體素質要求:身心健康,體態(tài)勻稱,無運動功能障礙,無心臟病、糖尿病、傳染性疾病等,無色盲色弱、弱視、職業(yè)禁忌等影響正常履行崗位職責的疾??;2.政治素質要求:具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德,遵紀守法,無酗酒、賭博等不良嗜好,生活作風良好,無任何違法犯罪記錄;3.能夠適應倒班工作;4.電客車司機崗位要求:身高

米;矯正視力在

,聽力、嗅覺正常,無影響列車駕駛安全的各類疾病,普通話標準流利,語言表達能力良好,安全意識強,服務意識好,心理素質過硬,富有工作責任心,思維敏捷,反應迅速,能夠承擔工作壓力。四、雙方權利和義務甲、乙雙方應分別指定專人建立暢通的信息交流渠道,以使雙方及時溝通交流。如聯(lián)系人變動,須及時通知對方。1.甲方(1)甲方在相關專業(yè)挑選符合要求的學生,甲、乙雙方對訂單班級學生名單給予書面確認(見附件)。(2)甲方需向乙方明確提供所需崗位的培養(yǎng)要求和培養(yǎng)目標。(3)甲方與乙方共同制定學生培養(yǎng)方案(含培養(yǎng)規(guī)格、課程大綱意見、教學計劃、專業(yè)課程設置、學時分布、實習及相關職業(yè)資格證書的培訓考核等),對乙方組織的教學實施過程進行監(jiān)督和指導。(4)甲方與乙方共同建立師資團隊,共同承擔教學任務,以保證教學質量。(5)甲方有權對訂單班學生的學習和在校表現(xiàn)等情況進行檢查,在訂單班在校教學任務結束后組織對訂單學生考核評定,并將考核結果反饋給乙方。(6)跟崗實習前,甲方與乙方、訂單學生共同簽訂實習協(xié)議,并嚴格按照協(xié)議內容進行管理。2.乙方(1)乙方應如實、完整地將甲方的錄用條件和有關安排告知每位訂單班學生,明確接受和遵守甲方的錄用條件和有關安排是入選訂單班的前提條件。(2)乙方應尊重甲方需求,對訂單班學生的在校教學計劃做相應調整,保證甲方教學課程按時完成。(3)乙方負責組織訂單班的教學和出勤、紀律等日常管理,及時將學生情況向甲方反饋。(4)乙方應根據培養(yǎng)方案組織實施教學,按照甲方崗位要求培養(yǎng)學生,取得規(guī)定證書,達到甲方錄用要求。在每科課程結束后,應如實向甲方提供學生的學習成績;對學習期滿,成績合格的學生,乙方應及時頒發(fā)畢業(yè)證書,并予辦理學籍檔案等材料的交接手續(xù)。(5)學生實習期間,根據甲方需要,指派帶隊或巡視實習指導教師和甲方共同對學生的實習進行指導和管理。(6)對于甲方所提供的課程、課件及操作設備等有形、無形資產,乙方負有保密責任,如違反約定乙方將承擔經濟賠償責任。(7)乙方可在甲方允許范圍內通過媒體對此合作培養(yǎng)方式進行宣傳報道。(8)乙方應對甲方未錄用而退回的學生進行安置,協(xié)助學生進行就業(yè)推薦。五、考核方法考核分為兩個階段進行:1.學生完成訂單學時后,進行第一階段考核(即課程結業(yè)考試),全面驗收學生在校的學習成績、專業(yè)技能、操行表現(xiàn)等??己撕细裾?,直接進入跟崗實習階段;2.甲方在學生完成跟崗實習任務后,統(tǒng)一組織進行第二階段考試考核(主要包括所在部門考試考核及筆試),未達到甲方指定的考試考核合格標準的,不予錄用。六、淘汰機制出現(xiàn)以下情況之一的學生予以淘汰,并由乙方負責將其退出訂單班:1.第一、二段考試考核不合格者;2.訂單培養(yǎng)期間受到過司法、公安機關處分的;3.訂單培養(yǎng)期間嚴重違反學校規(guī)章制度的;4.訂單培養(yǎng)期間嚴重違反甲方相關規(guī)章制度的;5.簽勞動合同之前,未取得畢業(yè)證書的。七、錄用方式對通過實習考核且取得畢業(yè)證及派遣證的學生,甲方將統(tǒng)一組織其進行入職體檢,崗位相關的職業(yè)健康體檢以及健康證體檢,按照《勞動合同法》等相關法律和規(guī)定,及時與體檢均合格人員簽訂《勞動合同》。八、違約責任1.未經甲方書面同意,訂單班學生不得到其它企業(yè)就業(yè)或與其他企業(yè)簽署就業(yè)協(xié)議(未被甲方錄用的學生除外),出現(xiàn)上述情況,乙方須采取措施協(xié)助甲方收取違約金,標準人民幣

元/人。2.乙方不得提供虛假學生信息(如屆別、學習成績、其他個人信息等),違者取消學生錄用資格。3.如符合錄用標準,甲方不予錄用,須按人民幣

元/人的標準向乙方支付違約金。4.“訂單班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學生前,乙方不得為其他公司推薦“訂單班”人員,如有違約,一經發(fā)現(xiàn),乙方按人民幣

元/人,向甲方支付違約金。5.獲得甲方給予各類獎學金的學生,違反下列約定之一,應當在違約情形發(fā)生后

日內,將獲得的相應獎學金全額返還給甲方,乙方負責違約學生的獎學金返還工作。如違約學生拒絕返還,乙方須采取措施協(xié)助甲方完成返還工作,否則由乙方向甲方承擔應返還的獎學金同等數額的違約金。(1)未履行相關訂單班協(xié)議等規(guī)定的,出現(xiàn)違約行為的;(2)未按規(guī)定與甲方簽訂《實習協(xié)議》的;(3)實習期間主動提出解除協(xié)議或無故擅自離開的;(4)家庭經濟困難相關材料虛假或偽造等;(5)在簽訂勞動合同前,因個人原因導致其不能按甲方要求履行相關職責義務的。九、協(xié)議期限本協(xié)議自簽訂之日起生效,至

日止。協(xié)議解除后,不影響雙方在協(xié)議中約定的結算和清理、保密條款的效力。十、協(xié)議生效與終止合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。在執(zhí)行本協(xié)議中發(fā)生的或與本協(xié)議有關的爭議,雙方應友好協(xié)商解決。十一、其他1.

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