初一語(yǔ)文 七年級(jí)(上)第一單元同步練習(xí)一

．．．．．．．．．．七年級(jí)（上第一單元同練習(xí)積與用1.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)漢語(yǔ)拼寫(xiě)漢字。分歧()粼()憔()攥著絮絮叨叨)qī()斜寬shù()dǎo(告üé(別

俄而雪zhò)2.按求寫(xiě)成語(yǔ)或俗語(yǔ)少個(gè)）（）達(dá)愉快心情的：、。（）語(yǔ)中帶“苦”字的，如：苦心孤詣、、。3.填空。（1）記敘文的敘述順序主要分、、。順敘是按照順來(lái)寫(xiě)；倒敘是；插敘是指羊雕》在寫(xiě)爸爸媽媽逼迫“我”向萬(wàn)芳要回羚羊木雕時(shí)運(yùn)用了一段，出了自己與萬(wàn)芳的相，寫(xiě)出了二人的友誼。（羊雕》以為線(xiàn)索，記敘了之發(fā)生的一場(chǎng)矛盾，贊美了小朋友們之間真摯無(wú)私的友愛(ài)，含蓄地批評(píng)了父母輕義重財(cái)?shù)男袨?，告誡父母要理解孩子的心，尊重他們真的感情。（步按展情節(jié)，似乎很平直，但情節(jié)卻一波三折。（色》和《荷葉母》都借助一種具體的形象抒________。（雪采用的手法，贊美謝道韞比喻的恰當(dāng)，才華橫溢丘友期》通過(guò)表現(xiàn)人物的心理和性格。4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。（）狠命地（打敲打）這兩條可恨的腿，喊著可活什么勁（）手里（著攥著）萬(wàn)芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說(shuō)呢？（）的母親又（度）過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。5.判斷下列說(shuō)法的正誤。（天懷念》敘述了“我”雙腿殘疾后，失去了生活的勇氣和信心，脾氣變得暴怒無(wú)常及親默默承受并耐心安撫“我”心靈創(chuàng)傷的故事，表現(xiàn)了母親深沉無(wú)私的愛(ài)以及“我”對(duì)母親深的愧疚與懷念之情）（羊雕》一文揭示了兩代人的矛盾沖突，批判了重才輕義的觀(guān)點(diǎn)，告誡父母應(yīng)該尊重孩的情感）（雪《太丘與友期《世說(shuō)新語(yǔ)中文章該書(shū)的作者是南朝的劉義慶）（色》和《荷葉母》都借助一種具體的形象抒發(fā)對(duì)母親的愛(ài)）6.改寫(xiě)劃線(xiàn)的句子，使全句連貫簡(jiǎn)潔。腳下是深綠的草地，蔚藍(lán)的天空在高高的頭頂，身旁是清澈的小溪，溪邊有五彩的花朵，茂密叢林，翩翩起舞的蝴蝶，這是多么美的意境啊！7.指出下列各句運(yùn)用的描寫(xiě)方法（）親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。（）1

．．（）憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。（）（）奶突然說(shuō)了，這樣多不好（）（）亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫。路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。（）8.仿寫(xiě)句子。（）仿下面的句式再寫(xiě)一句贊美母愛(ài)的語(yǔ)句。示例：母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。它使堅(jiān)冰融化，使心靈潔凈。（）照例句，以“父愛(ài)”為話(huà)題寫(xiě)一組句子。例句：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。綜性習(xí)濃濃親情，動(dòng)人心弦。親情是人間真摯而美好的感情。下面就讓我們走進(jìn)溫馨的家中，去體會(huì)情帶給我們的心靈震撼。9.【我唱我家】你會(huì)唱哪些親情歌曲呢？請(qǐng)寫(xiě)出兩首歌曲的名字。10.【我頌我家】請(qǐng)以自己的家生活的感受和體驗(yàn)續(xù)寫(xiě)下面的句子。家是溫馨的港灣，當(dāng)你受傷時(shí)，會(huì)想到它；家是輕松的驛站，當(dāng)你郁悶時(shí)，會(huì)記起它；。11.【我愛(ài)我家】感受親情的溫馨，不僅在語(yǔ)言上，更重要的是行動(dòng)。父母為孩子的成長(zhǎng)操碎了，那作為子女的我們?nèi)绾蝸?lái)愛(ài)自己的父母，愛(ài)這個(gè)家庭呢？請(qǐng)寫(xiě)出三條切實(shí)可行的行動(dòng)來(lái)。12.【說(shuō)我家】家中有嘮叨的母親、嚴(yán)厲的父親，還有一個(gè)調(diào)皮懂事的你。在家里每天都會(huì)發(fā)普通而又感人的故事，請(qǐng)你敞開(kāi)心扉，敘述其中一個(gè)小故事。閱理課鞏閱讀選文，回答問(wèn)題。（一）陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元：“尊君在不？”答曰久至，已去便怒人哉！與人期行，相委而去曰與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧13.《世說(shuō)新語(yǔ)》是劉義慶是宋學(xué)家。

集，主要記述了。14.寫(xiě)出下列字的讀音。歆（）輒）攜（）拯（）15.解釋下列句子中加紅的詞語(yǔ)（）后至（乃：去：）2

．．．．．．．．（2）相而去（委：

）（3）君與家期（家君：

）（4）元方入門(mén)不（顧：16.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）日中不至，則是無(wú)信；對(duì)罵父，則是無(wú)禮。（2）友人慚，下車(chē)引之。元方門(mén)不顧。17.這則故事告訴我們一個(gè)什么理？18.假如你獨(dú)自在家，你父親的事有要事來(lái)找他，你會(huì)怎么回答呢？（二）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論義，俄而雪驟，公欣然曰“雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰“曰樂(lè)。即公大兄無(wú)女，左將軍王凝之妻也。19.“兒女”一詞古今義有何差。古義：今義：20.文中以雪為喻的句子是；。為哪個(gè)好？為什么？21.文中“內(nèi)集”語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛？課拓閱讀下文，回答問(wèn)題。牽母過(guò)路①周末下午攜妻兒回家，年近花的母親喜不自禁，一定要上街買(mǎi)點(diǎn)好菜招待我們。母親說(shuō)們回來(lái)，媽給你們煮飯，不是受，是高興呀你樂(lè)地說(shuō)你去，你說(shuō)買(mǎi)啥媽就買(mǎi)啥②到菜市需要走一段人行道，再穿一條馬路。正是下班時(shí)間，大街上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息的人匆匆而行大了親的雙顯得很不靈便著菜藍(lán)著我邊走邊談些家長(zhǎng)里短的生活事，我寬容地耐心地聽(tīng)她訴說(shuō)。樹(shù)老多，人老話(huà)多，母親這把年紀(jì)，自然絮絮叨叨，別人不愿聽(tīng)兒女們還能不聽(tīng)？③穿過(guò)馬路，就是菜市了。母親然停了下來(lái)，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來(lái)……④一剎那間，我的心靈震顫起來(lái)這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作呀?、萆闲W(xué)時(shí)，我每天都要穿過(guò)一馬路才能到學(xué)校。母親那時(shí)在包裝廠(chǎng)上班，學(xué)校在城東，廠(chǎng)在西，母親擔(dān)心我出事，每天都要我，一直把我送過(guò)馬路才折身回去上路。橫穿馬路時(shí)，她總向我伸出右手，把我的小手握在她的掌，牽著手走到馬路對(duì)面。然后低下身子，一遍遍地叮囑馬路要跟著別人一起過(guò)……”⑥二十多年過(guò)去了，昔日的小手長(zhǎng)成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路，昔日3

輕的母親已經(jīng)皺紋滿(mǎn)面，手指枯瘦，但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠(yuǎn)也抹不去愛(ài)子的情愫。⑦我沒(méi)有把手遞過(guò)去而是伸出只手從她臂彎上取下籃子在手上另一只手輕輕握住她的手對(duì)她說(shuō)時(shí)，每逢過(guò)馬路都是你牽我，今天過(guò)馬路，讓我牽你吧的里閃過(guò)驚喜，笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，像一個(gè)老農(nóng)面對(duì)豐收的農(nóng)田，像一個(gè)漁民提著沉甸甸的漁網(wǎng)……22.第段中寫(xiě)“年近花甲的母親喜不自禁⑦段中寫(xiě)“母親的眼里閃過(guò)驚喜這兩次“喜”的原因各是什么？23.你認(rèn)為第④段中“我的心靈顫起來(lái)”的原因是什么？24.第⑥段敘說(shuō)許多方面都發(fā)生變化，惟獨(dú)母親“牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟寫(xiě)采用了什手法？在表達(dá)上有什么作用？25.第⑦段對(duì)母親欣喜的心情作兩個(gè)生動(dòng)的比喻，請(qǐng)?jiān)倮m(xù)寫(xiě)一句，構(gòu)成排比句。母親的眼里閃過(guò)驚喜笑容蕩漾來(lái)一個(gè)老農(nóng)面對(duì)豐收的農(nóng)田一個(gè)漁民提著沉甸甸的漁網(wǎng)，像

。26.這篇文章寫(xiě)得很感人為最使自己感動(dòng)的內(nèi)容是什么2受了什么啟發(fā)或教育？（）動(dòng)的內(nèi)容：（）發(fā)（教育作27.每個(gè)人都有自己的家，想起，就有溫暖、舒適、輕松的幸福感覺(jué)；每個(gè)人都愛(ài)自己的家，離開(kāi)家，就有無(wú)限的牽掛、思念和渴望……請(qǐng)以“家”為話(huà)題，自擬題目，文體不限，詩(shī)歌除外，寫(xiě)一篇文章，不少于600字。參答積與用1.qílínqiáocuìzuàxù攲恕禱訣驟2.（）歡喜地心怒放興高采烈手足蹈（2苦口婆心苦冥想煞苦心苦經(jīng)營(yíng)愁眉苦臉苦甘來(lái)3.（）順敘倒插敘事發(fā)生的先后根表達(dá)的需要，把事情的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出片段提到前面敘述在述心事件時(shí)，為了幫助展開(kāi)情節(jié)和刻畫(huà)人物，暫時(shí)中斷敘事的線(xiàn)索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容插敘（）羚木雕“我”和爸爸媽媽?zhuān)?）事發(fā)展順序（4）母親的愛(ài)（）話(huà)對(duì)4.（）捶打（2）攥著3）熬5.（）√（）（）×（4）6.頭上是蔚藍(lán)的天空7.（）動(dòng)作描寫(xiě)2）神態(tài)描寫(xiě)（）語(yǔ)言描寫(xiě)4景物描寫(xiě)8.略。綜性習(xí)9.示例愛(ài)我家回看看的母親家的感覺(jué)真好封家書(shū)》等。10.言之成理即可。4

11.示例）一個(gè)問(wèn)候的電話(huà)端一盆洗腳水。（）一件力所能及的家務(wù)說(shuō)一說(shuō)知心話(huà)語(yǔ)。12.提示：簡(jiǎn)述故事略，有真情感即可。閱理13.古代筆記小說(shuō)東末年到代之間豪門(mén)貴族和官僚士大夫的言談?shì)W事南朝14.xīnéxiéě（）才離（）舍棄，丟棄3）對(duì)自己父親的稱(chēng)呼4）頭看（）午時(shí)你沒(méi)有到，就是講信用；對(duì)著兒子罵他的父親，就是無(wú)禮。（）人很慚愧，從車(chē)上下來(lái)想同元方握手，元方頭也不回地進(jìn)了家門(mén)。17.做人要守信用，講禮貌。略19.（）子侄輩，指家中年輕一人兒子和女兒。20.撒鹽空中差可擬未柳絮因風(fēng)起示例：第二個(gè)更好，給人春天即將到來(lái)的感覺(jué)，有意蘊(yùn)其說(shuō)即可