Unit 3-4 語法匯總講義-高中英語新人教版（2019）必修第一冊

高中英語必修一語法匯總Unit3：附加疑問句一、附加疑問句的定義附加疑問句，又稱反義疑問句，主要用于口語，其作用是說話人向?qū)Ψ津?yàn)證自己的陳述或者判斷，也可以用于祈使句表示請求或者建議。二、附加疑問句的構(gòu)成附加疑問句包括陳述部分和附加疑問部分。附加疑問部分一般由助動(dòng)詞、be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞和表示主語的代詞構(gòu)成。組成例句肯定式陳述部分＋否定附加疑問部分Youoftenplay

badminton,don'tyou?You'regoingto

thegymwithme,aren'tyou？否定式陳述部分＋肯定附加疑問部分It'snotareal

sport,isit?Theycan't

finishitbyFriday,canthey？含有否定詞的陳述部分＋肯定附加疑問部分Nobodysawhim

walkintotheroom,didthey?You'venever

beentoParis,haveyou？祈使句＋附加疑問部分Come

alongwithme,willyou？/canyou？/won'tyou？/can'tyou?Don'tmakeany

noise,willyou？三、附加疑問句的回答附加疑問句的答語與一般疑問句類似，注意其與漢語表達(dá)習(xí)慣的差異。如：(1)A：The29thOlympicGameswereheldinBeijing,weren'tthey?B：Yes,theywere.(Yes,that'sright.)(2)A：MichaelJordanstartedtoplaybasketballincollege,didn'the?B：No,hedidn't.Hefirstplayedinateaminseniorhighschool.(3)A：Davidhasbeentoaboxingmatch,hasn'the?B：No,hehasn't.HealwayswatchesboxingonTV.(4)A：Youcan'tcook,canyou？你不會(huì)做飯，是嗎？B：Yes,Ican.I'mgoodatcooking.不，我會(huì)。我做飯很好。四、變附加疑問句時(shí)應(yīng)注意的問題1．當(dāng)陳述部分含有seldom,hardly,never,rarely,few,little,nowhere,nothing等否定詞或半否定詞時(shí)，簡短問句應(yīng)用肯定句式。①Sheseldomgoestothecinema,doesshe?她很少去看電影，是嗎？②HehasneverbeentoLondon,hashe?他從沒去過倫敦，是嗎？2．當(dāng)陳述部分中表示否定意義的詞為含有im-，in-，dis-，un-等否定前綴或-less等否定后綴的詞時(shí)，應(yīng)把陳述部分視為肯定句，簡短問句要用否定式。①Hewasunsuccessful,wasn'the?他沒成功，是嗎？②Yourmotherdislikesseeingyouwithme,doesn'tshe?你母親不喜歡看到你和我在一起，是嗎？3．當(dāng)陳述部分是“therebe＋主語＋其他”結(jié)構(gòu)時(shí)，反意疑問部分要用“be＋there”結(jié)構(gòu)。Therearesomeapplesinthebox,aren'tthere?盒子里有些蘋果，是嗎？4．陳述部分為祈使句時(shí)(1)祈使句為肯定形式時(shí)，若表示“請求”，簡短問句通常用willyou；若表示“邀請，勸說”，簡短問句用won'tyou。①Givemeahand,willyou?幫我一把，好嗎？(表示“請求”)②Cometohavesupperwithusthisevening,won'tyou?今晚跟我們一起吃飯，好嗎？(表示“邀請”)(2)祈使句為否定形式時(shí)，簡短問句通常用willyou。③Don'tmakesomuchnoise,willyou?別弄出這么多噪音，好嗎？(3)如果祈使句以let's開頭，簡短問句用shallwe；如果祈使句以letus或letme開頭，簡短問句用willyou。④Let'stryanotherway,shallwe?我們試試別的方法，好嗎？⑤Letusknowyouraddress,willyou?請把你的地址告訴我們，好嗎？5．陳述部分為含有賓語從句的主從復(fù)合句時(shí)(1)一般情況：當(dāng)陳述部分是含有賓語從句的主從復(fù)合句時(shí)，簡短問句的謂語動(dòng)詞和主語通常和主句中的謂語動(dòng)詞和主語分別保持一致。①TheyknowthatheisfromEngland,don'tthey?他們知道他來自英國，是嗎？(2)特殊情況：若陳述部分為：“I/Wethink/believe/suppose/consider/...＋賓語從句”，簡短問句的謂語和主語與賓語從句的謂語和主語分別保持一致，且簡短問句用否定形式。②Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?我們相信她能做得更好，是嗎？(3)若陳述部分為“I/Wedon'tthink/believe/suppose/consider/...＋賓語從句”，簡短問句的主語和謂語與賓語從句的主語和謂語保持一致，且簡短問句用肯定形式。③Idon'tthinkthatyoucandoit,canyou?我認(rèn)為這件事你做不了，是嗎？④Wedon'tbelievethatthenewsistrue,isit?我們認(rèn)為消息不實(shí)，是嗎？(4)若陳述部分為“主語(非第一人稱)＋think/believe/suppose/consider/...＋賓語從句”，簡短問句的主語和謂語由主句決定。⑤TheyallthinkthatEnglishisveryuseful,don'tthey?他們都認(rèn)為英語很重要，是嗎？⑥Hedoesn'tthinkthatIcanmakeit,doeshe?他認(rèn)為我辦不到，是嗎？五、附加疑問句的讀法陳述部分一般用降調(diào)，而附加疑問部分既可用升調(diào)也可用降調(diào)，但含義有所不同。通常情況下，用升調(diào)時(shí)，多表示疑問或請求；用降調(diào)時(shí)，多表示求證或希望對方同意。如：Theschoolteamhavewonthegoldmedal,haven'tthey?Theschoolteamhavewonthegoldmedal,haven'tthey?Unit4：語法知識定語從句【課本例句】誦讀下列例句并感知畫線部分的共性1.(教材P50)Thereweredeepcracksthat/whichappearedinthewellwalls.2.(教材P50)Twothirdsofthepeoplewholivedthereweredeadorinjured.3.(教材P50)Thenumberofpeoplewhowerekilledorbadlyinjuredinthequakewasmorethan400,000.4.(教材P50)Soonafterthequakes,thearmysent150,000soldierstoTangshantodigoutthosewhoweretrappedandtoburythedead.5.(教材P50)Workersbuiltsheltersforsurvivorswhosehomeshadbeendestroyed.6.(教材P52)AdoctorwithwhomJamesusedtoworkdiedinthe2016earthquakeinEcuador.7.Theboywhosefatherisateacherisanewclassmateofmine.8.Chinaisacountrythat/whichhasalonghistory.【發(fā)現(xiàn)總結(jié)】1.第2、3、4句中的定語從句使用了關(guān)系代詞who，在定語從句中作主語。2.第1、8句中的定語從句使用了關(guān)系代詞which/that，在定語從句中作主語。3.第6句中的定語從句使用了關(guān)系代詞whom，在定語從句中作賓語。關(guān)系代詞who/whom常用來指代人；關(guān)系代詞that/which常用來指代物；關(guān)系代詞that既可以指人也可以指物。4.第5、7句中的定語從句使用了關(guān)系代詞whose，在定語從句中作定語，它既可以指人也可以指物。【語法精講】who(whom)，which，that，whose引導(dǎo)的定語從句在復(fù)合句中，修飾某一名詞、代詞或整個(gè)主句的從句叫作定語從句。從句修飾的名詞或代詞叫作先行詞，連接先行詞和定語從句的詞叫關(guān)系詞。關(guān)系詞的主要作用是連接主句和從句，同時(shí)指代先行詞，并在從句中充當(dāng)一定的句子成分。關(guān)系詞分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞兩種，關(guān)系代詞有that，which，who，whom，whose等；關(guān)系副詞有when，where，why。一、關(guān)系代詞的基本用法1.who指人，在從句中作主語或賓語，作賓語時(shí)可省略。Themanwhoistalkingwithmyfatherisateacher.正在和我父親說話的那個(gè)人是個(gè)教師。Thegirl(who)Imetyesterdayishissister.我昨天見到的那個(gè)女孩是他的妹妹。2.whom指人，在從句中作賓語，常可省略，不能作主語。Theboy(whom)theteacheroftenpraisesistheirmonitor.老師經(jīng)常表揚(yáng)的那個(gè)男孩是他們的班長。注意：(1)關(guān)系代詞whom在口語或非正式文體中?？捎脀ho來代替。Theboy(who/whom/that)wesawyesterdayisJohn'sbrother.昨天我們看到的那個(gè)男孩是約翰的哥哥。(2)在從句中作介詞的賓語且直接跟在介詞后時(shí)，用whom，不用who。Heisamanfromwhomweareallreadytolearn.他是我們大家都愿意向他學(xué)習(xí)的人?！炯磳W(xué)即練1】關(guān)系代詞填空(1)Doyouknowthemanwhoistalkingwithyourmother?(2)Thosewhowanttoseethefilmsetdownyournames,please.(3)Thisisthepersonwho/whomyoushouldthankforhelpingyourson.3.which只指物，不指人，可作主語或賓語，作賓語時(shí)可省略。Guilinisacitywhichhasahistoryof2,000years.桂林是一個(gè)有2000年歷史的城市。Theyoungmanwasveryhappytogetbackthegoldring(which)hehadlostonthetrain.那個(gè)年輕人找回了在火車上丟失的金戒指，非常高興。4.whose既可指人，也可指物。其后接名詞，與先行詞構(gòu)成從屬關(guān)系，在從句中作定語。Thisisthescientistwhosenameisknownalloverthecountry.這就是那位聞名全國的科學(xué)家。Nobodywantsthehousewhoseroofhasfallenin.沒有人想要這個(gè)屋頂已坍塌的房子。5.that指人時(shí)，相當(dāng)于who或whom；指物時(shí)，相當(dāng)于which。在定語從句中作主語或賓語，作賓語時(shí)可省略。Thewoman(that)Ireadaboutinthenewspaperhasjustwonagoldmedal.我在報(bào)紙上讀過那位婦女的相關(guān)報(bào)道，她剛剛奪得一枚金牌。Thereport(that)Mr.Turnerhandedinwasaboutthemotorrace.特納先生遞交的報(bào)告是關(guān)于摩托車比賽的。【即學(xué)即練2】關(guān)系代詞填空(1)Look,herearesomepeoplewho/whom/thatIwantyoutomeet.(2)Doyoustillrememberthechickenfarmthat/whichwevisitedthreemonthsago?(3)Anystudentwhosefamilyistoopoortogotoschoolcangethelpfromthegovernment.二、用that不用which的情況。1.當(dāng)先行詞為all，everything，nothing，anythinglittle，much等不定代詞或先行詞被這些詞修飾時(shí)。Allthatcanbedonehasbeendone.一切能做的都已經(jīng)做了。2.當(dāng)先行詞是序數(shù)詞、形容詞最高級或先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級修飾時(shí)。ThisisthemostdeliciousfoodthatIhaveeverhad.這是我吃過的最美味的食物。3.當(dāng)先行詞被theonly，thevery，thelast修飾時(shí)。Chattingwastheonlythingthatinterestedhermost.聊天是她唯一感興趣的事。4.當(dāng)先行詞既指人，又指物時(shí)。Shetookphotographsofthethingsandpeoplethatshewasinterestedin.她把她感興趣的人和物都拍攝了下來。5.當(dāng)主語是以who或which開頭的疑問句時(shí)，為避免重復(fù)而用that。Whoisthepersonthatisstandingatthegate?站在門口的那個(gè)人是誰？6.當(dāng)先行詞在定語從句中作表語時(shí)。Shanghaiisnolongerthecitythatitusedtobe.上海已不是過去那個(gè)樣子了?！炯磳W(xué)即練3】完成句子(1)這是我參觀過的最漂亮的公園。Thisisthemostbeautifulparkthat_I_have_visited.(2)我們常常談起我們記得的那些人和事。Weoftentalkaboutthepersonsandthingsthat_we_remember.(3)我已找到昨天丟的鋼筆。Ihavefoundtheverypenthat_I_lost_yesterday.三、用which不用that的情況1.在定語從句中作介詞的賓語，且介詞位于關(guān)系代詞前時(shí)。Thisistheroominwhichhelives.這是他住的房間。2.引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí)。Tomcameback,whichmadeusveryhappy.湯姆回來了，這使我們很高興。3.在限制性定語從句中，如果有兩個(gè)定語從句，其中前一句的關(guān)系代詞是that，那么后一句的關(guān)系代詞就要用which。LetmeshowyouthenovelthatIborrowedfromthelibrarywhichwasnewlyopen.我給你看這本從新開的圖書館里借來的小說?！炯磳W(xué)即練4】用關(guān)系代詞填空(1)ThehouseinwhichIusedtolivehasbecomeashoeshop.(2)Haveyoueverreadthebook,whichwaswrittenbyayounggirl?四、使用定語從句的注意事項(xiàng)1.關(guān)系代詞在定語從句中作主語時(shí)，定語從句的謂語動(dòng)詞要和先行詞的數(shù)保持一致?！皁ne