有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文合集6篇

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文合集6篇

美容院在選擇給顧客的精致禮品時(shí)，肯定要站在顧客的立場動(dòng)身，仔細(xì)選擇符合顧客需求的禮物，切記促銷禮品預(yù)算不能超出美容院開支范圍，確保整個(gè)促銷活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)緣起

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了"說一不二"，即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對這并不是"個(gè)別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開頭思索：今日的孩子怎么了？

我想緣由許多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的很多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的關(guān)心，甚至連一聲"感謝"也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲傷。

二、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24——11月27日，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各小班教室

五、活動(dòng)前期預(yù)備

1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲等。

2、幼兒園環(huán)境布置。

3、制作賀卡的材料。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇3

一、活動(dòng)主辦單位：

建筑系團(tuán)總支青協(xié)

二、活動(dòng)參加對象：

全院師生

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

綜合樓門口以及其次食堂門口

四、活動(dòng)名稱：

“系絲帶愛心花，傳祝?！?，活動(dòng)

五、活動(dòng)目標(biāo)：

提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月25日中午

七、活動(dòng)開展：

“系絲帶愛心花，傳祝?！被顒?dòng)青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣揚(yáng)一些有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)問，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝福語寫在“黃絲帶”上和親自折好的花系好，并告知他們我們會將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將全部的感恩祝福品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動(dòng)前期預(yù)備：

1、“系絲帶愛心花，傳祝福”活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣揚(yáng)，活動(dòng)場地選擇，活動(dòng)人員支配；活動(dòng)材料器具選購等預(yù)備工作，活動(dòng)留意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

（1）、活動(dòng)人員支配：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽、張敏）；

活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員（張京）；

橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；

海報(bào)宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)（付德濤）；

材料預(yù)備4人（組織部）；

現(xiàn)場布置預(yù)備工作人員10人（組織部加宣揚(yáng)部）；

支配現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）；

簽到人員（呂宗鋒）；

應(yīng)急人員（全部參與活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)支配）；

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；

后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；

攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。

內(nèi)部每個(gè)成員參加活動(dòng)；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；

（2）、活動(dòng)材料：

課桌，椅子，宣揚(yáng)單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

（3）、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計(jì)80元。

（4）橫幅名字：

發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，實(shí)行爭論、演講、敘述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與熟悉，表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、伴侶的感謝之情。

如今，這個(gè)西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的`寵愛，并且現(xiàn)已深化寒冬，在這個(gè)寒冷的季節(jié)，盼望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許暖和。

（5）活動(dòng)正式實(shí)施時(shí)間

11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

2、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）宣揚(yáng)感恩節(jié)的來歷，目的，意義

（2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝福語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目，中間穿插互動(dòng)嬉戲，并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最終組織協(xié)會成員給自己的親人打電話表達(dá)自己的感恩之情（也可以活動(dòng)過后再打）

父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最宏大的一筆財(cái)寶，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝愿宏大的父親

（3）鼓舞大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝愿

九、活動(dòng)中存在問題：

天氣狀況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能非常精確?????，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：

“系絲帶愛心花，傳祝?！被顒?dòng)如遇雨天場地改在十足前進(jìn)行。每項(xiàng)活動(dòng)中如消失一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動(dòng)結(jié)束：

整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，整理材料器具

十二、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員支配還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)背景

同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、伴侶的關(guān)系或許就僅僅維持在路上遇到時(shí)，一句匆忙而過的招呼;同學(xué)們心中或許有許很多多想要對同學(xué)、伴侶表達(dá)的關(guān)懷、問候、祝愿，只是苦于找不到合適的時(shí)間和空間。因此該活動(dòng)為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)表達(dá)心愿，維持友情的平臺。通過該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝愿而驚喜，或是得到互不相識的同學(xué)特殊的祝愿而感到暖和，或是由此而結(jié)交到更多的伴侶。讓誠心的祝愿在我們心中布滿感動(dòng)，布滿溫馨，布滿愛。

二、活動(dòng)目的

通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會感恩我們的伴侶，讓我們每個(gè)人心中都開起一朵漂亮的感恩之花。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月25日中午12：00開頭

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院一食堂門前

五、活動(dòng)主辦組織

高校生心理健康協(xié)會成員

六、活動(dòng)承辦組織

高校生心理健康協(xié)會成員各部門

七、活動(dòng)對象

學(xué)院全部在校同學(xué)

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)前期宣揚(yáng)，由高校生心理健康協(xié)會成員。各部門志愿者服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21早830之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2、活動(dòng)當(dāng)日11：40開頭擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲帶、布置活動(dòng)會場。

3、活動(dòng)正式開頭之后，在活動(dòng)過程中廣播站的成員負(fù)責(zé)利用音響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書。

4、活動(dòng)過程中工作人員把熱忱的把氣球和黃絲帶傳遞給參與活動(dòng)的同學(xué)們，讓同學(xué)們把自己想對伴侶說的話簡短的寫在吹起的氣球上，然后系上黃絲帶帶走。

5、活動(dòng)13：10結(jié)束。有高校生心理健康協(xié)會每部出2人打掃活動(dòng)會場。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

黃絲帶50米——35元?dú)馇?袋——25元

感恩絲語——祝愿在飛行活動(dòng)人員支配活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

活動(dòng)秩序負(fù)責(zé)人

活動(dòng)拍照負(fù)責(zé)人

活動(dòng)人員簽到

播音宣揚(yáng)負(fù)責(zé)人

設(shè)備保障負(fù)責(zé)人

活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人

活動(dòng)報(bào)道組

旗幟負(fù)責(zé)人

活動(dòng)結(jié)束后場地清掃負(fù)責(zé)人

機(jī)動(dòng)組

備注

①請各部門把參與活動(dòng)的人員名單在11月22日晚630之前交到高校生心理健康協(xié)會組織部。

②在周四早上3、4節(jié)沒課的同學(xué)于1130在一食堂門前集合，開頭搬桌子、展板和音響設(shè)備，布置活動(dòng)會場。

③本次活動(dòng)時(shí)間段為(周四中午1200至110)，請參與活動(dòng)的人員自己提前支配當(dāng)天的活動(dòng)時(shí)間。

④周三、四下午全部沒課的高校生心理健康協(xié)會成員活動(dòng)結(jié)束后聽從各部負(fù)責(zé)人支配幫助打掃活動(dòng)會場。

⑤要求活動(dòng)當(dāng)天全部工作人員必需嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，聽從分工，活動(dòng)現(xiàn)場禁止追打玩耍;留意保持活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風(fēng)采。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇5

目標(biāo)：

1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美妙。

前期工作：

1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告知家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

2、大廳：

a、制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂；

b、擺放每班制作的小人。（風(fēng)格各異，幼兒參加，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）

3、班級：

a、各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；

b、裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；

c、感恩節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練，如感恩節(jié)故事觀賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；d、制作感恩賀卡；

4、感恩周：

a、每天的晨間接待老師扮裝成印第安人。

B、感恩行動(dòng)：周一珍寶為您捶捶背；周二珍寶為您洗洗腳；周三珍寶給您端杯水；周四珍寶送您一個(gè)吻；周五珍寶秀一下。

當(dāng)天活動(dòng)前的預(yù)備：

a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演；

b、請家長幫忙預(yù)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；

c、預(yù)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞

d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并預(yù)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；預(yù)備剪彩的相關(guān)物品。

e、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成相宜大?。ＷC衛(wèi)生并預(yù)備牙簽，紙杯，紙巾等。訓(xùn)練幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

F、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)？

當(dāng)日活動(dòng)流程：

A、早上開頭抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：感謝您，感恩節(jié)歡樂；孩子之間擁抱。

B、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

C、9：10，主持人宣布活動(dòng)開頭，簡潔介紹感恩節(jié)相關(guān)學(xué)問。

D、英語老師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving！

E、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

F、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動(dòng)，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

G、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

活動(dòng)結(jié)束：

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢）

4、幼兒寫口述日記敘述感恩節(jié)的過程與收獲。

5、訓(xùn)練幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要始終擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊全部的美妙、全部應(yīng)當(dāng)感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說感謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們每天過感恩節(jié)吧！

感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇6

一：活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)高校生的感恩意識，我們特殊借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、伴侶或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光.喚起同學(xué)的感恩之心，讓同學(xué)將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

二：活動(dòng)主題

感恩愛心人，回報(bào)恩情人。

三：活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月13日-27日

四：活動(dòng)地點(diǎn)

XX學(xué)院XX校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五：活動(dòng)單位

策劃書：XX學(xué)院志愿者工作部，

贊助單位：

參于本次活動(dòng)的是全部同學(xué)。

六：活動(dòng)預(yù)備

1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2，預(yù)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3，張貼海報(bào)，宣揚(yáng)感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓舞大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，盼望他們能在廣播中宣揚(yáng)本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣揚(yáng)、組織青協(xié)在各系部宣揚(yáng)。

5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、同學(xué)父母等到晚會現(xiàn)場。

七：活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(7天時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的提倡，以打電話、發(fā)短信、寫信天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊同學(xué)能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、伴侶、獻(xiàn)上感恩的祝愿，真誠的謝意。

鼓舞提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最抱負(fù)感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心;

其次(7天時(shí)間)：感恩演講競賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)受的感人大事、對關(guān)心過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)章：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的