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文檔簡介
健促學(xué)評價準(zhǔn)試)前提條件:開設(shè)康教育課、符合煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、集體性食物中毒和全事故發(fā)生。1.將健促進(jìn)校作入學(xué)重工承并呼全師共同與康進(jìn)學(xué)建。2.成立康促學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)組校是第責(zé)人明相職部門責(zé)設(shè)人負(fù),期受培,好劃總。3.制定進(jìn)師健的策章度管理施括內(nèi)煙飲水食安、健教課體育動體檢預(yù)接、健幫等容。4.學(xué)校立衛(wèi)室保室專業(yè)技人或健教,期受培。5.開設(shè)質(zhì)量健教課程學(xué)生育煉間和度開健康育題動,高生康素和體素。6.為學(xué)提供足生飲水合的養(yǎng)食。7.開展康管和病控工期織體傳染、生見疾和發(fā)病開監(jiān)和理。8.校園境符無學(xué)參考準(zhǔn)和生建質(zhì)量教黑和課椅置合國有標(biāo),有夠用的生所洗手施9.師生尊互展理健主活學(xué)潛編輯版
能展?fàn)I良好社人環(huán)境10.加學(xué)與庭的康動積極取地府對學(xué)健工支持編輯版
蓼皋中學(xué)健康促學(xué)校評價指標(biāo)體自評表學(xué))蓼中一級指二級指標(biāo)標(biāo)
分值
指標(biāo)內(nèi)容
得分一制訂校健政策15分
1.建立長機(jī)制2.承諾和員3.制度建
425
將康進(jìn)校工納學(xué)重點(diǎn)作所經(jīng)在學(xué)公經(jīng)中列。成健促學(xué)校作導(dǎo)組,長第責(zé)人,確關(guān)能部職;導(dǎo)組定召例。學(xué)公承開展康進(jìn)校建設(shè)宣健促進(jìn)念動全體生泛加康促學(xué)建,主促自健。給生供與學(xué)管的會定期取見建議學(xué)充考健康素制一系促師健的政、章度和理施包校內(nèi)面煙食品全飲和境設(shè);理排課,保學(xué)每1小體活時間開健教課;展康育活,提學(xué)健素養(yǎng)查預(yù)接種;禁違藥;確學(xué)安;突事應(yīng)預(yù);困學(xué)幫等內(nèi)。編輯版
一級指二級指標(biāo)標(biāo)
分值
指標(biāo)內(nèi)容
得分二提供好學(xué)和生環(huán)境15分
4.專人負(fù)5.能力建1.環(huán)境和學(xué)生設(shè)施
224
確專負(fù)健康進(jìn)校作。據(jù)校點(diǎn)學(xué)生要康題,擇適健問題為入。制健促學(xué)工作劃定收集關(guān)作錄每年成度作總。定邀健促進(jìn)專機(jī)開展康進(jìn)校關(guān)培,高生建健促學(xué)的能。學(xué)教建、環(huán)噪、內(nèi)微氣、光照明環(huán)質(zhì)以及板課椅設(shè)置當(dāng)合家有標(biāo)。廁和洗設(shè)。A.教室均用面小不于1.15平米中學(xué)不低平米前排桌緣黑板低2;椅每一;室應(yīng)備盞上40熒燈學(xué)宿舍如)均面不于方米2.校園3
B.使用生所并持潔新建學(xué)每設(shè)所;生15蹲,男30一位有手設(shè)。符無學(xué)參考準(zhǔn);學(xué)校環(huán)境編輯版
一級指二級指標(biāo)標(biāo)環(huán)3.安全飲
分值4
指標(biāo)內(nèi)容潔美無生死;無全患學(xué)必為生提充衛(wèi)的飲以相設(shè)。
得分4.健康飲
提安合的營膳。生食4(如有)證全有洗、毒等洗施生熟開展良的訓(xùn)校,重族習(xí)。A.教師體辱罵生三營造好的校社人文境(10分
1.尊重互2.心理健教育題活3.潛能發(fā)
343
B.學(xué)生打、斗行,互關(guān)、信和好C.對困學(xué)提供當(dāng)支和幫助如免費(fèi)、款心支持。在中學(xué)理健教指綱要指下根不同級生理、理育點(diǎn)開展定題心理康育動提高生理康素。為心需學(xué)生供理箱、理詢方的幫。成興小,開藝課,為生供揮人潛的會促進(jìn)生好性發(fā)展編輯版
一級指二級指標(biāo)標(biāo)1.衛(wèi)生室保健四提2.健康供校管健服務(wù)20分
分值86
指標(biāo)內(nèi)容寄制校須設(shè)衛(wèi)室非寄制校視校規(guī)設(shè)衛(wèi)室或健。根學(xué)數(shù)配備業(yè)術(shù)員或健師定接受業(yè)訓(xùn)為學(xué)提健教、醫(yī)服和理輔。建學(xué)健體檢健管機(jī)制A.新生學(xué)立健檔。B.每年織次學(xué)健體,學(xué)健評結(jié)告知生家。C.提醒生衛(wèi)生政門定機(jī)接常疫和應(yīng)疫;童入時驗(yàn)防種證接記。建突公衛(wèi)生件傳病、生見與發(fā)病理制A.無集性物中和全故發(fā)
得分3.疾病防
生無染暴發(fā)行6B.合有單,展傳病測學(xué)常病合防工。C.營養(yǎng)良視力良肥、齲、貧等生見疾發(fā)率原有礎(chǔ)有下。編輯版
一級指二級指標(biāo)標(biāo)1.健康教課五提高生健技能30分2.體育鍛
分值55
指標(biāo)內(nèi)容開高量健康育程A.每學(xué)《育與康等康教類程有6學(xué)時于康育。B.采用家省級一規(guī)教材C.授課師期接健教技能訓(xùn)D.教學(xué)程需配使有對性課和康播材。保學(xué)體鍛煉間強(qiáng),提身素。A.體育課應(yīng)達(dá)小1-2年級周4學(xué)年級初每課,高每2課時。B.體育煉間和動荷達(dá)到《小生育鍛運(yùn)負(fù)衛(wèi)生準(zhǔn)WS/T101-1998)》求C.40%以學(xué)達(dá)《家學(xué)體健康準(zhǔn)良以上級并年增。D.95%以上學(xué)生到國學(xué)生質(zhì)康準(zhǔn)合格上級
得分編輯版
一級指二級指標(biāo)標(biāo)
分值
指標(biāo)內(nèi)容
得分3.健康教主題動
在中學(xué)康教指綱》指下針不年級生展定主的康育動,高小生在10康行為生活式疾預(yù)防心健、長育與春保、安應(yīng)與險5方的識技能提學(xué)健素養(yǎng)學(xué)養(yǎng)良的健行習(xí)。包4.學(xué)生健行為5.健康素6.加強(qiáng)學(xué)與1.家長社健健互康動動(10分
555
合膳、量運(yùn);嗽打噴時掩鼻指甲潔飯便后手讀姿正確正做保??;早刷、眠充、吸、不酒。A.教師學(xué)的健素水在原基上高20%。B.學(xué)生胖不超8%與長同進(jìn)學(xué)健。A.定期開康教主家會,設(shè)康座宣傳康進(jìn)校理,與長持好的通B.定期請長參學(xué)健教育動編輯版
一級指二級指標(biāo)標(biāo)2.社區(qū)健支持
分值5
指標(biāo)內(nèi)容C.家長動提高生康養(yǎng)提家支,家庭食構(gòu)理、人巾家體育煉。積爭當(dāng)政府社支。A.共享育化場、施資源
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