![2022版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)練案64理+60文第九章統(tǒng)計統(tǒng)計案例第三講用樣本估計總體練習(xí)含解析新人教版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/dda96930b70bbe63c4ec1f9291724415/dda96930b70bbe63c4ec1f92917244151.gif)
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高考高考PAGEPAGE1/14第三講 用樣本估計總體A組基礎(chǔ)鞏固一、選擇題A組基礎(chǔ)鞏固1.(2021·某某某某調(diào)研)某某市某工廠10名工人某天生產(chǎn)同一類型零件,生產(chǎn)的件數(shù)分別是10、12、14、14、15、15、16、17、17、17.記這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則(D)A.a(chǎn)>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.c>b>aa 10+12+14×2+15×2+16+17×3 b c[解析]平均數(shù)
10 =14.7
=15,眾數(shù)=17,則c>b>a,故選D.406組:第1組[40,50),第2組[50,60),第3組[60,70),第4組[70,80),第5組[80,90),第6組[90,100],得到如圖所示的頻率分布直方圖.現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從第2,3,4組中按分層抽樣抽取8人,則第2,3,4組抽取的人數(shù)依次為(C)A.1,3,4 B.2,3,3C.2,2,4 [解析]由圖可知第2,3,4組的頻率之比為0.15 0.15 0.3,所以頻數(shù)之比為1 2,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從第2,3,4組中按分層抽樣抽取8人,所以第2,3,4組抽取的人數(shù)依次為2,2,4.故選C.3.(2021·某某某某東北育才學(xué)校模擬)在某次數(shù)學(xué)測驗后,將參加考試的500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績制成頻率分布直方圖(如圖),則在該次測驗中成績不低于 100分的學(xué)生數(shù)( C )A.210 B.205C.200 [解析]由頻率分布直方圖可知,低于100分的人數(shù)的頻率為(0.012+0.018+0.030)×10=0.6,所以低于100分的人數(shù)為500×0.6=300,則不低于100分的人數(shù)為500-300=200,所以選C.4.(2021·某某六校協(xié)作體聯(lián)考)為了普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學(xué)隨機抽取30名學(xué)生參加環(huán)保知識競賽,得分(10分制)的頻數(shù)分布表如下:得分345678910頻數(shù)231063222設(shè)得分的中位數(shù)眾數(shù)平均數(shù)下列關(guān)系正確的( D C.me<m0<xD.m0<me<x[解析]由圖表可知m
5+6 m m m2
=5.5,
0=5,∴
e,故選D.5.(2021·某某某某診)如圖是一容量為100的樣本的重量的頻率分布直方圖,則由圖可估計樣本重量的中位數(shù)( C )A.11 B.11.5C.12 D.12.5[解析],所以x為12C.6.(2021·某某六校教育研究會素質(zhì)測試)甲、乙兩名同學(xué)在6次數(shù)學(xué)考試中,所得成績用莖葉圖表示如下,若甲、乙兩人這6次考試的平均成績分別用x論正確的( C )
甲,x乙表示,則下列結(jié)x
甲>x乙,且甲成績比乙成績穩(wěn)定x甲>x甲<x甲<
x乙,且乙成績比甲成績穩(wěn)定x乙x乙[解析]x
-5-3+2+3+5+10甲=80+ 6
=82,x -8-4+1+6+11+12乙=80+ 6
=83,所以x甲<x乙,因為甲的數(shù)據(jù)比較集中,所以成績比較穩(wěn)定.故選C.2013~2018年中國到“一帶一路”沿線國家的游客人次情況,則下列說法正確的是(A)①2013~2018年中國到“一帶一路”沿線國家的游客人次逐年增加②2013~2018年這6年中,年中國到“一帶一路”沿線國家的游客人次增幅最?、?016~20183A.①②③B.②③C.①②D.③[解析]由圖中折線逐漸上升,即每年游客人次逐漸增多,故①正確;由圖在2014年中折線比較平緩,即2014年中游客人次增幅最小,故②正確;根據(jù)圖形在2016~2018年這3年中,折線的斜率基本相同,故每年的增幅基本持平,故③正確;故選A.80名學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績的頻率分布直方圖如圖所示a為優(yōu)秀,如果優(yōu)秀的人數(shù)為20人,則a的估計值( C )A.130 B.140C.133 [解析]由題意可知,分?jǐn)?shù)在140~150分的有10人,在130~140分的有15人,因為10 140-a優(yōu)秀的人數(shù)為20人,故取130~140分?jǐn)?shù)段的后10人,故 = ,得15 10的估計值為133.故選C.某某某某期某特長班有男生和女生各10人,統(tǒng)計他們的身高,其數(shù)單位:cm)如下面的莖葉圖所示,則下列結(jié)論正確的個數(shù)( B )①女生身高的極差為12 ②男生身高的均值較大③女生身高的中位數(shù)為165 ④男生身高的方差較小A.1 B.2C.3 D.4[解析]女生身高的極差為173-161=12,①正確;②顯然正確,④顯然錯誤;女生身165+167高中位數(shù) 2 =166,③錯,故選B.104000名考生的參賽成績進行統(tǒng)計,可得到如圖[90,100],60分以下視為不及格,若同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中間值作代表值,則下列說的是(D)[70,80)的考生人數(shù)最多B.不及格的考生人數(shù)為1000C.考生競賽成績的平均分約為70.5分D75[解析]由頻率分布直方圖可得,成績在[70,80)的頻率最高,因此考生人數(shù)最多,故A[40,60)的頻率為0.01×10+0.015×10=0.25,因此,不及格的人數(shù)為4000×0.25=1000,故B正確;考生競賽成績的平均分約為45×0.1+55×0.15+65×0.2+75,故C[40,70)的頻率為[70,80)0.05的頻率為0.3,所以中位數(shù)為70+10×0.3≈71.67,故D錯誤.故選D.11.(2021·某某模擬)下圖為某地區(qū)2006年~2018年地方財政預(yù)算內(nèi)收入、城鄉(xiāng)居民儲蓄年末余額折線圖.根據(jù)該折線圖可知,該地區(qū)2006年~2018年B)B.2C.3 D.4[解析]由圖可以看出兩條曲線均在上升,從而選項①正確;圖中兩曲線間隔越來越大,預(yù)算內(nèi)收入年平均增長應(yīng)該小于城鄉(xiāng)儲蓄年末余額年平均增長量,所以選項③錯誤;故選B.二、填空題12.(2021·)2020年4月16日,某州所有61個社區(qū)都有新冠病毒感染確診病例,第二天該州新增這種病例183例.這兩天該州以社區(qū)為單位的這種病例數(shù)的中5[解析]中位數(shù)表示將一組數(shù)據(jù)有序排列,處于中間位置的那個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù),該州新增這種病例183例,但各社區(qū)的數(shù)據(jù)變化不明確,所以中位數(shù)不一定發(fā)生變化;平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)個數(shù),該州新增這種病例183例,數(shù)據(jù)之和增加,但數(shù)據(jù)個數(shù)依然為61,所有平均數(shù)一定發(fā)生變化;方差是各個數(shù)據(jù)與其平均數(shù)的差的平方和的平均數(shù),該州新增這種病例183例,但各社區(qū)的數(shù)據(jù)變化不明確,所以方差不一定發(fā)生變化;故答案為:平均數(shù).100班人數(shù)為25人;頻率分布直方圖中[80,90)上矩形的高為0.016.[解析](1)分?jǐn)?shù)在[50,60]的頻率為0.008×10=0.08,2全班人數(shù)為 =25(人)0.08(2)分?jǐn)?shù)在[80,90]的頻數(shù)25-21=4,4∴頻率直方圖[80,90]的矩形的高為 =0.016.10×25三、解答題14.(2021·x的部分按平價收費,超過x的部分按議價100位居民某年的月用水量(單]分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.a(chǎn)的值;若該市政府期望使的居民每月的用水量不超過標(biāo)準(zhǔn)x[解析](1)由直方圖,可得(0.08+0.16+a+0.40+0.52+a+0.12+0.08+0.04)×0.5=1,解得a=0.30.(2)因為前6組頻率之和為(0.08+0.16+0.30+0.40+0.52+0.30)×0.5=0.88>0.85.而前5組的頻率之和為(0.08+0.16+0.30+0.40+0.52)×0.5=0.73<0.85.所以2.5≤x<3.由0.3×(x-2.5)=0.85-0.73,解得x=2.9.因此,估計月用水量標(biāo)準(zhǔn)為2.9噸,85%的居民每月的用水量不超過標(biāo)準(zhǔn).15.(2021·某某某某六校期末)某次有1000人參加的數(shù)學(xué)摸底考試,其成績的頻率分布直方圖如圖所示,規(guī)定85分及其以上為優(yōu)秀.(1)下表是這次考試成績的頻數(shù)分布表,求正整數(shù)a,b的值;區(qū)間[75,80)[80,85)[85,90)[90,95)[95,100]人數(shù)50a350300b高考高考PAGEPAGE9/14(2)(理)現(xiàn)在要用分層抽樣的方法從這1000人中抽取40(文)現(xiàn)在要用分層抽樣的方法從成績在[75,80)和[95,100]的人中隨機抽取6人,再從中選取2人座談,求至少有1人成績在[75,80)內(nèi)的概率.(3)(理)在(2)中抽取的40名學(xué)生中,要隨機選取2名學(xué)生參加座談會,記“其中成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)\”為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.[解析](1)依題意,a=0.04×5×1000=200,b=0.02×5×1000=100.(2)(理)設(shè)其中成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為x,則xx 350+300+100x= ,解得:=30,40 1000即其中成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為30名.(文)顯然6人中成績在[75,80)內(nèi)的有2人,記為[95,100]內(nèi)的有4人記為、、,從6人中隨機選出2人的選法有(9 3共15種,其中至少有1人成績[75,80)內(nèi)的概率有9種,故所求要率=.15 5(3)(理)依題意,X的取值為0,1,2,PX
3 P
C0C0 5(=0)= = ,(=1)= = ,C0 2 C PX C0 (=2)= ,C0 所以X的分布列為0123529521352XP所以XXP高考高考PAGEPAGE10/14EX 3
5 29 3()=0× +1× +2× =.B組能力提升52 13 52 2B組能力提升的是(D)A.乙班的理科綜合成績強于甲班B.甲班的文科綜合成績強于乙班C.兩班的英語平均分分差最大D.兩班的語文平均分分差最小[解析]由甲、乙兩個班級的九科平均分的雷達圖可得:乙班的理科綜合成績強于甲班,即選項A正確;甲班的文科綜合成績強于乙班,即選項B正確;兩班的英語平均分分差最大,即選項C正確;兩班地理平均分分差最小,即選項D錯誤.故選D.2.(2021·某某某某長郡、雅禮、一中、附中期中聯(lián)考)已知數(shù)據(jù)x1,x2,…,x10,2的平均值為2,方差為1,則數(shù)據(jù)相對于原數(shù)( C A.一樣穩(wěn)定 變得比較穩(wěn)定C.變得比較不穩(wěn)定 D.穩(wěn)定性不可以判斷由題可得:=2?xx
…+
=20?平均值為2112+ 2…+ x10-2 11
1 2-2 2
10= 1 ,2+ 10
2…+ x-2 210=1.1>1,所以變得不穩(wěn)定.故選C.103.(2021·A班、高三B班兩個班,兩個班各有50個學(xué)生,如圖反映的是兩個班在某學(xué)期5次數(shù)學(xué)測試中的班級平均分,根據(jù)圖表,下列結(jié)論的是(C)A.A班的數(shù)學(xué)成績平均水平高于B班B.B班的數(shù)學(xué)成績沒有A班穩(wěn)定C.下次考試B班的數(shù)學(xué)成績平均分要高于A班D.在第1次考試中,A,B兩個班的總平均分為98分A 1-2+1+0+5 B[解析]
班的數(shù)學(xué)成績平均值為100+-5-4+5+0+0
5 =101(A
班的數(shù)學(xué)成績平均1值為100+ 5B
=99.2(分),即A正確;1
班平均成績的方差為×(0+9+05+1+16)=5.2,
班平均成績的方差為×(4.22+0.64+3.22+5.82+0.64)=12.56,即B5A B 101+95正確;在第1次考試中,, 兩個班的總平均分為 2 =98(分),即D正確;無法根據(jù)圖表知下次考試成績的情況,C不正確,故選C.4400位使用者,每人填寫一份綜合評分表(滿分為1004004020份)作為樣本,經(jīng)統(tǒng)計得到如下的莖葉圖:記該樣本的中位數(shù)為,按評分情況將使用者對該APP的態(tài)度分為三種類型:評分不小于M\0\\(1)求M的值,并估計這400名使用者中“須改進型\”使用者的個數(shù);(2)(理)為了改進服務(wù),公司對“不滿意型\”使用者進行了回訪,根據(jù)回訪意見改進后,再從“不滿意型\”使用者中隨機抽取3人進行第二次調(diào)查,記這3人中的女性使用者人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.(文)為了改進服務(wù),公司對“不滿意型”使用者進行回訪,根據(jù)回訪意見改進后,再從“不滿意型”使用者中隨機抽取2人進行第二次調(diào)查,求選擇的2人性別不同的概率.80+82 M[解析](1)中位數(shù)等于 2 =81,所以 =81,40個樣本數(shù)據(jù)中共有13人是“須改13進\,從而可得0名使用者中約 0人是“須改進\”使用者.40(2)75人,女性2人,X0,1,2,且PX C5 2 P
C2 4(=0)= =;(=1)= =;7 7 7 7PX CC2 1(=2)=C =.7 7故X的分布列為012241777XP所以XXPEX 2 4 1 6()=×0+×1+×2=.7 7 7 7(文)“不滿意型”使用者共7人,其中男性5人,分別記為1,2,3,4,5,女性2人,分別記為a,b,隨機抽取2人的結(jié)果有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,a),(1,b),(
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