2022屆重慶市一中高三上學(xué)期第三次月考生物試題_第1頁
2022屆重慶市一中高三上學(xué)期第三次月考生物試題_第2頁
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文檔簡介

2022屆重慶市一中高三上學(xué)期第三次月考生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號碼填寫在答題卡上。2.作答時,務(wù)必將答案寫在答題卡上。寫在本試卷及草稿紙上無效。3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個選項中,只有一項符合題要求。1.下列關(guān)于活細胞申化合物的敘述,正確的是A.人體細胞中的脂質(zhì)主要以膽固醇的形式存在B.顫藻細胞中的DNA主要以線狀分子形式存在c。小麥細胞中的糖類大多以多糖形式存在D.沙漠植物細胞中的水分大多以結(jié)合水的形式存在2.下列關(guān)于原核生物的敘述,錯誤的是A.硝化細菌沒有線粒體,但能將葡萄糖分解成CO2和H2OB.藍藻沒有葉綠體,但能將CO2和H2O轉(zhuǎn)變成葡萄糖C.衣原體沒有染色體,但能通過無絲分裂繁殖后代D.破傷風(fēng)芽孢桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,但能分泌破傷風(fēng)毒素3.山藥別名薯費,-種草質(zhì)藤本植物,其藥用部位為干燥根莖,是典型的藥用。食用植物。藥是我國傳統(tǒng)的保健食品之一,研究表明山藥含有極豐富的營養(yǎng)保健物質(zhì),如:蛋白質(zhì)、腺苷、微量元素、抗氧化活性的多糖。下列說法正確的是A.山藥蛋白質(zhì)含量豐富,所有品種的山藥都含有12種必需氨基酸B.山藥的重要活性成分之一是腺苷,腺苷是腺嘌呤和核糖組成的直接供能物質(zhì)C.山藥含有豐富的微量元素,如云南紫山藥和懷慶白山藥中Mg和Ca含量多D.山藥多糖抗氧化活性顯著,可減少自由基對蛋白質(zhì)、磷脂分子的攻擊4.研究表明高尿酸血癥與某些載體蛋白結(jié)構(gòu)改變有關(guān);癲癇與某些通道蛋白結(jié)構(gòu)改變有關(guān),還有許多疾病與蛋白質(zhì)有關(guān)。下列說法正確的是A.高尿酸血癥一定是主動運輸障礙引起的B.囊性纖維病是一種遺傳病,由載體蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常引起C.載體蛋白能幫助許多離子、小分子和大分子物質(zhì)通過細胞膜D.硅肺是大量的硅塵通過通道蛋白進入吞噬細胞引起的5.研究人員常用染色法檢測種子的活性,如用臺盼藍染色后活種子的胚不能著色。發(fā)芽勢和發(fā)芽率是反映種子質(zhì)量優(yōu)劣的主要指標之-,發(fā)芽率足指在適宜條件下樣本種神發(fā)芽種子所占的百分數(shù),現(xiàn)有一批用臺盼藍染色后胚著色率為7%的玉米種子,某研究小組探究施用不同濃度GA3(赤霉素)對這批玉米種子萌發(fā)的影響,開展了預(yù)實驗,3天后的測定結(jié)果如下表。組別1234567GA3濃度(mg/L)060120180240300360發(fā)芽率%72838980775642下列說法錯誤的是A.染色法檢測種子活性的原理是活細胞的細胞膜具有選擇透過性B.實驗結(jié)果表明GA3促進發(fā)芽的最佳濃度為120mg/L,但不能抑制種子發(fā)芽C.實驗結(jié)果表明胚不能著色的種子也可能不會發(fā)芽D.該實驗可以為進一步實驗探究實驗的可行性、科學(xué)性6.下列關(guān)于豌豆性狀遺傳的說法,錯誤的是A.豌豆體細胞中的基因都是成對存在,遵循基因分離定律B.豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點決定了自然界的豌豆大多是純合子C.豌豆中控制同一種性狀的多對基因之間可能發(fā)生基因重組D.豌豆淀粉分支酶基因突變后可能會產(chǎn)生使細胞中蔗糖含量升高7.為探究NaCl對某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組做了如下實驗:①選取若干株生長狀況(生理狀態(tài))等方面相同的該植物幼苗平均分成7組,依次編號。②每天傍晚分別將等量不同濃度的NaCl溶液噴灑在各組幼苗的葉片上,次日上午10:00測定相關(guān)數(shù)據(jù),如圖所示(注:檢測期間細胞的呼吸強度為2μnolCO2/(m2·s))。下列說法錯誤的是A.該實驗表明鹽堿地作物產(chǎn)量降低的原因之一是光合色素含量降低B.對照組植物幼苗二氧化碳固定速率為8μmolCO2/(m2·s)左右C.隨著NaCl濃度增加胞間CO2濃度逐漸上升的原因是氣孔部分關(guān)閉導(dǎo)致CO2釋放減少D.葉綠素和類胡蘿卜素都能吸收藍紫光,為在葉綠體基粒上發(fā)生的光反應(yīng)提供能量8.圖(a)是某老師用亞克力板等材料制作的多功能細胞分裂周期盤,圓盤劃分為3個圓環(huán)區(qū)域,分別由外到內(nèi)標識巧記口訣,分裂圖像和時間長短。圖(b)中扇子呈折疊(未打開)時能清楚地反映細胞周期的順序,扇子完全打開時各期圖像被掩蓋有利于學(xué)生根據(jù)口訣回憶分裂過程,扇子打開后逐一收起,能依次呈現(xiàn)各時期的時間以及染色體狀態(tài)。數(shù)目的變化特點和規(guī)律。下列說法正確的是A.該多功能細胞分裂周期盤屬于概念模型,有助于學(xué)習(xí)細胞分裂過程B.圖(a)中按順時針前期-+末期的扇形面積必領(lǐng)小于末期→前期的扇形面積C.圖(a)中的后期染色體變化的特點與減數(shù)第一、二次分裂后期相同D.圖(b)中未被扇子掩蓋的部分屬于分裂間期,將完成染色體復(fù)制和加倍9.從果蠅精巢中選取四個細胞,分別記為甲、乙、丙、丁,四個細胞的染色體數(shù)目分別為16條,8條,8條和4條。對四個細胞的說法,正確的是A.甲細胞和丙細胞中一定都有兩條Y染色體B.甲細胞和丁細胞中一定都沒有姐妹染色單體C.若丁是乙的子細胞,乙細胞形成丁細胞的過程可能會發(fā)生基因重組D.若乙是甲的子細胞,甲細胞形成乙細胞的過程可能會出現(xiàn)細胞板10.黑龍江某機構(gòu)研究認為水分和土壤因子對濕地植被演替的影響顯著,隨著水深梯度、土壤鹽分和養(yǎng)分的變化,濕地生態(tài)系統(tǒng)的植被類型、物種多樣性等均會發(fā)生改變。下列說法正確的是A.隨著水深的變化濕地的優(yōu)勢植物種類也發(fā)生改變,這屬于初生演替B.在濕地生態(tài)系統(tǒng)中存在群落的垂直結(jié)構(gòu),但不存在水平結(jié)構(gòu)C.在濕地生態(tài)系統(tǒng)中物種多樣性的直接價值大于間接價值D.植被演替的過程就是植被對土壤不斷適應(yīng)和改造的過程11.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)及其信息傳遞的敘述。錯誤的是A.蜜蜂通過跳舞告知同伴蜜源的距離和方位,這是行為信息在種群層次上的傳遞B.狼通過兔子散發(fā)的氣味跟蹤、捕食兔子。這是化學(xué)信息在群落層次上的傳遞C.光照時間的長短影響動植物的繁殖。這是物理信息在生態(tài)系統(tǒng)層次上的傳遞D.生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞都依賴于細胞層次,而且是單向地、不對等地傳遞12.某基因由1000個堿基對組成,含有2400個氫鍵。甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA中的鳥嘌呤隨機帶上甲基,這種甲基化的鳥嘌呤不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對。下列說法正確的是A.該基因有41000種堿基排列順序B.該基因第4次復(fù)制消耗6000個鳥嘌呤脫氧核苷酸C.經(jīng)EMS處理后至少經(jīng)過2次復(fù)制才能使1個G—C對轉(zhuǎn)化為A—T對D.經(jīng)甲磺酸乙酯(EMS)處理后該基因能實現(xiàn)定向突變13.炎癥反應(yīng)通常會引起局部組織疼痛,下圖是炎癥因子1L—6(白介素-6)引起疼痛的過程示意圖,其中JAK是胞內(nèi)的酪氨酸蛋白激酶。下列說法錯誤的是A.gpl30是IL-6和IL-6R復(fù)合物的受體,屬于貫穿磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)B.IL-6通過P13K促進TRPV1合成,TRPV1不需要高爾基體加工運輸C.IL-6通過P13K促進囊泡與細胞膜融合,融合的基礎(chǔ)是膜的流動性D.炎癥因子IL-6使細胞內(nèi)Ga2+的濃度增加,進面在大腦皮層產(chǎn)生痛覺14.房水是無色透明的液體,屬于組織液的一種。房水中蛋白質(zhì)的含量僅為血漿的1/200,葡萄糖含量約為血漿的80%,主要作用是供應(yīng)角膜、晶狀體的營養(yǎng)。若人眼中房水過多會導(dǎo)致眼壓過高,使視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細胞發(fā)生細胞凋亡,患青光眼。下列說法錯誤的是A.房水中蛋白質(zhì)含量降低可能導(dǎo)致青光眼B.房水中無機鹽含量變化可影響神經(jīng)節(jié)細胞興奮的產(chǎn)生C.視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細胞發(fā)生凋亡是由基因決定的D.視覺的產(chǎn)生過程不屬于條件反射15.達格列凈是一種口服降糖藥,通過抑制腎小管上皮細胞對葡萄糖的重吸收起到降低d糖的作用,研究小組欲探究達格列凈聯(lián)合胰島素治療糖尿病的效果進行了如下實驗,結(jié)果如下表,下列說法正確的是組別處理方式空腹血糖(mMOL/L)餐后2h血糖(mMOL/L)空腹胰島素水平(mU/L)甲糖尿病人+生理鹽水14.4519.688.32乙糖尿病人+生理鹽水+胰島素7.7610.239.21丙糖尿病人+生理鹽水+胰島素+達格列凈6.688.3811.67A.正常人體中下丘腦調(diào)節(jié)胰島素的分泌屬于激素分泌的分級調(diào)節(jié)B.甲組餐后兩小時內(nèi),血糖升高可以通過反饋調(diào)節(jié)使胰島素濃度低于餐前水平C.胰島素能促進葡萄糖進入全身組織,同時抑制葡萄糖的氧化分解D.達格列凈可能通過抑制重吸收糖,進而有效地改善了胰島B細胞的功能16.小兒麻痹癥是脊髓灰質(zhì)炎病毒侵犯脊髓前角運動神經(jīng)元引起的?;純撼霈F(xiàn)發(fā)熱,多汗,肢體疼痛等癥狀。通過口服“糖丸”(脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗)可以有效地預(yù)防該種傳染病。下列說法錯誤的是A.運動神經(jīng)元的樹突的末梢和它支配的肌肉屬于效應(yīng)器B.小兒麻痹癥患兒不會出現(xiàn)感覺障礙,但某些反射活動消失C.機體增加散熱量的方式有汗腺分泌增加,血管舒張增加等D.口服“糖丸”后,人體可能會產(chǎn)生體液免疫和細胞免疫17.研究人員對某植株的株高,花色和果型進行了如下研究。已知控制這些性狀的基因都不位于同一對染色體上。下列說法錯誤的是性狀(基因)純合親本甲純合親本乙F1表現(xiàn)型F2的表現(xiàn)型及株數(shù)(共640株)株高(A、a)矮莖高莖高莖高莖:482;矮莖:158花色(B、b)紅花白花粉紅色紅花:161;粉紅花:320;白花:159果型尖果圓果尖果尖果:519;圓果:121A.A基因?qū)基因完全顯性,B基因?qū)基因不完全顯性B.與上述三對性狀有關(guān)的表現(xiàn)型共有12種,基因型有81種C.F2中表現(xiàn)為高莖紅花的植株應(yīng)該約有120株D.F2自交不發(fā)生性狀分離的占3/818.“克隆選擇學(xué)說”認為:同一種抗原侵入機體后,在無數(shù)淋巴細胞中,只有表面本身就帶有能和這種抗原互補結(jié)合受體的少數(shù)淋巴細胞與此抗原結(jié)合,進而發(fā)生免疫反應(yīng)。為驗證學(xué)說的正確性,某科研小組開展了如下實驗:向正常小怕鼠注射高劑量含放射性同位素標記的抗原A(可殺死帶有互補受體的淋巴細胞),再將小鼠分成兩組,甲組注射無放射性的抗原B,乙組注射無放射性的抗原A。下列說法正確的是A.同一個體的淋巴細胞具有數(shù)以百萬計不同的抗原受體是基因突變的結(jié)果B.甲組小鼠體內(nèi)通過B細胞,T細胞,吞噬細胞等淋巴細胞進行免疫C.乙組小鼠第二次注射抗原A后,體內(nèi)的記憶細胞會增殖分化產(chǎn)生漿細胞D.預(yù)測結(jié)果為甲組有特異性免疫反應(yīng)產(chǎn)生,乙組無特異性免疫反應(yīng)產(chǎn)生19.研究表明:根橫放時,根冠平衡石細胞中的淀粉體會沉降到細胞下側(cè),誘發(fā)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放鈣離子到細胞質(zhì)內(nèi),鈣離子和鈣調(diào)素結(jié)合激活細胞下側(cè)的鈣泵和生長素泵,于是細胞下側(cè)積累較多的鈣離子和生長素,影響該側(cè)細胞的生長,相關(guān)過程如下圖所示。下列說法錯誤的是A.根的向地生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性B.激活后的鈣調(diào)素可以促進生長素向近地側(cè)運輸C.根冠切除后的幼根向地生長會受到抑制D.鈣離子能為根的向地李生長提供能量20.某zw型性別決定的昆蟲,灰身和黑身是一對相對性狀,殘翅和長翅是另一對相對性狀,且殘翅對長翅完全顯性,每對性狀均由一對基因控制?,F(xiàn)將一只灰身長翅離蟲與一只黑身殘翅雄蟲交配,F(xiàn)中灰身殘翅:灰身長翅:黑身殘翅:黑身長翅=1:1:1:1,且未表現(xiàn)出與性別的相關(guān)(不考慮Z、W染色體同源區(qū)段)。下列說法正確的是A.上述實驗可以判斷體色性狀中灰身對黑身顯性B.上述實驗可以判斷兩對性狀的遺傳符合自由組合定律C.上述實驗可以判斷翅型的遺傳不屬于伴性遺傳D.上述實驗可以判斷黑身殘翅雄蟲--定是雜合子二、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第21題-第24題為必考題,每道試題考生都必須作答;第25題-第26題為選考題考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共4小題,共45分。21.(11分)線粒體是細胞的“動力工廠”,為細胞代謝提供能量,回答下列與線粒體有關(guān)的問題:(1)長期以來,人們都認為細胞在有氧條件下主要進行有氧呼吸,無氧條件下主要進行無氧呼吸。但科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),癌細胞在有氧和無氧條件下都主要進行無氧呼吸。由于無氧呼吸能量轉(zhuǎn)化效率___________,所以癌細胞在有氧條件下比正常細胞消耗的葡萄糖_(填“更多"“更少”或“相同”),同時產(chǎn)生大量__并排出細胞,超過了內(nèi)環(huán)境中_等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,從面對正常細胞造成嚴重傷害。根據(jù)上述原理,可利用方法對葡萄糖進行標記,從面檢測來識別機體內(nèi)的癌細胞。(2)研究發(fā)現(xiàn),癌細胞中線粒體產(chǎn)生的活性氧自由基(ROS)水平較高,ROS可攻擊細胞中的DNA導(dǎo)致細胞發(fā)生(變異類型)。線粒體DNA比細胞核DNA更容易被ROS攻擊,推測其原因是線粒體DNA(填“有”或“沒有”)與蛋白質(zhì)結(jié)合。(3)線粒體是一種可以分裂的半自主細胞器,其分裂過程與一種關(guān)鍵蛋白Drp1有關(guān)。Drp1磷酸化后可被激活,與線粒體膜上LRRK2蛋白結(jié)合,從而完成線粒體的分裂。研究發(fā)現(xiàn),缺氧可使Drp1磷酸化程度增加,最終導(dǎo)致正常細胞的線粒體出現(xiàn)碎片化(線粒體數(shù)量變多,體積變?。?,結(jié)構(gòu)損傷明顯??茖W(xué)家測定了正常小鼠+不缺氧,正常小鼠+缺氧,Drp1基因敲除小鼠+缺氧三種條件下的線粒體碎片化程度的相對大小,請用柱狀圖表示出預(yù)期實驗結(jié)果。22.(11分)2021年11月,中國教育部明確將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容,建立學(xué)生心理健康檔案。抑郁癥是一種常見的精神障礙性疾病,臨床表現(xiàn)為情緒低落、悲觀、認知功能遲緩等癥狀,嚴重者可出現(xiàn)自殺傾向?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)對抑郁癥的發(fā)病機理和治療方案進行了如下研究。(1)人的情緒是由位于腦干的“獎勵中心”和位于大腦的“反獎勵中樞”一外側(cè)韁核(LHB)共同調(diào)控的。神經(jīng)元的放電頻率與其興奮程度成正相關(guān)。研究人員發(fā)現(xiàn)抑郁癥小鼠的LHB神經(jīng)元的放電頻率比正常小鼠_,向“獎勵中心”發(fā)送的_(填“促進”或“抑制”)信號增強,使小鼠無法感受到快樂,從面產(chǎn)生抑郁。(2)單胺類學(xué)說認為,抑郁癥的主要病因是腦內(nèi)的3種單胺類神經(jīng)遞質(zhì):5-羥色胺、去甲腎上腺素(NE)和多巴胺的系統(tǒng)功能失調(diào)。其中神經(jīng)細胞分泌的NE可作為一種興奮型遞質(zhì),許多抑郁癥患者體內(nèi)的NE含量明顯低于正常水平,最終導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性明顯下降。NE的釋放過程如圖所示:①突觸小體中儲存NE的囊泡的形成與_(填細胞器)直接有關(guān)。神經(jīng)細胞分泌NE后,NE的去路中甲、乙分別表示。②結(jié)合圖示過程分析,抑郁癥患者體內(nèi)的NE含量明顯低于正常水平的原因可能是(至少答兩點)。(3)臨床實驗發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者患流感慨率增加,推測其原因是免疫功能明顯減弱。請利用病毒A。正常小鼠和抑郁癥小鼠為材料,設(shè)計實驗驗證上述結(jié)論,瀉出實驗設(shè)計方案:。23.(12分)重慶市彩云湖人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的建立,較好地解決了當?shù)氐乃廴締栴}。圖(a)是該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造示意圖(箭頭示水流方向);圖(b)為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D為丙中關(guān)系密切的四種生物,回答下列問題:(1)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,物理沉降、化學(xué)降解以及是凈化污水的重要途徑。消除污染、凈化水源,體現(xiàn)了生物多樣性的__價值。(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括_,根據(jù)污水中該生態(tài)系統(tǒng)化學(xué)成分和含量的變化,從進水口到出水口的不同地段,分別種植不同的濕地植物,這體現(xiàn)了群落的_結(jié)構(gòu)。。(3)人工濕地的上行池和下行池中栽有蘆葦、香蒲、莒蒲、美人蕉等具有一定凈化污水能力的濕地植物,有市民建議移植一些好看但是當?shù)卦瓉頉]有的水葫蘆,這建議是否可采納?原因是。(4)圖(b)中,乙屬于該濕地生態(tài)系統(tǒng)的__成分,做出此判斷的依據(jù)是此成分可以發(fā)生不同于丙、丁的特有的代謝反應(yīng),其總反應(yīng)方程式是_,研究發(fā)現(xiàn)圖(b)中乙、A、B、C、D中所含的能量依次減少,具體原因是。24.(11分)我國大面積種植的玉米是一年生、雌雄同株、異花傳粉的植物。研究發(fā)現(xiàn),玉米葉片葉綠素的合成由7號染色體上的一對等位基因(A/a)控制,在有光照的條件下,含兩個A基因的植株葉片為深綠色、含一個A基因的植株葉片為淺綠色,a植株為黃化苗(幼苗期死亡)。(1)長期種植玉米,從葉色角度分析,玉米種群___________(填“會”或“不會”)發(fā)生生物進化。在光照下,AA的玉米植株葉片呈深綠色,面在無光照條件下為黃化苗,此現(xiàn)象說明玉米的性狀由_決定。(2)現(xiàn)將若干淺綠色玉米植株(第一代)平均分為甲、乙兩組,相同條件下隔離種植,甲組自然狀態(tài)授粉,乙組人工控制其自交授粉。若所有的種子均正常發(fā)育,甲組在第三代植株中淺綠色植株的比例為,乙組在第三代植株中a的基因頻率為。(3)現(xiàn)有一株淺綠色的玉米植株丙,顯做鏡觀察其所有體細胞中一條7號染色體的片段n發(fā)生缺失,另一條為正常的7號染色體(如圖所示)。片段n缺失的花粉、無A或a基因的卵細胞都不能參與受精作用。①根據(jù)片段n和A/a基因?qū)τ衩资芫饔玫挠绊懀仓瓯腁或a基因___________(填“會"或“不會”)在片段n上,做出此判斷的推理過程是_。②為了進一步確定植株丙的A基因是在異常還是正常染色體上?,F(xiàn)將植株丙進行自交得到F1,待F1長成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例。請寫出預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:。(二)選考題:共15分。請考生從給出的2道題中任選-道作答,井用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則按所做的第一題計分。25.[生物一選修1:生物技術(shù)實踐](15分)乳糖不耐受是指由于先天或后天因素導(dǎo)致乳糖酶分泌較少。不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹瀉,又稱乳糖酶缺乏癥??茖W(xué)家從以乳糖為原料生產(chǎn)的酵母菌中提取乳糖酶,可用于牛奶加工以防止乳清濃縮液中乳糖出現(xiàn)結(jié)晶,分解乳糖并增加酣度,適應(yīng)乳糖不耐受癥消費者的需要。(1)乳糖酶又稱β-半乳糖苷酶,可以將乳糖分解成人體可以吸收的。某人是先天性乳糖不耐受患者,其不能合成乳糖酶的原因可能是。(2)科學(xué)家提取乳糖酶的過程如圖所示:①在分離能產(chǎn)生乳糖酶的酵母菌實驗中,(填“能”或“不能”)將酵母菌接種在牛肉膏培養(yǎng)基中,原因是_。②在粗酶液的制備過程中,向培養(yǎng)菌種的培養(yǎng)瓶中按照培養(yǎng)基體積:緩沖液體積=1:1的量加入pH=6.5的檸檬酸-檸檬酸鈉溶液,作用是。在28°C條件下用搖床震蕩,再用定性濾紙過濾,所得濾液即為粗酶液。若要從粗酶液中分離提純?nèi)樘敲?,可用的方法及原理是。(寫出一種即可)。③分離純化后的酶需要檢測酶的活力,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐,乳糖酶活性大小的表示方法是。(3)工業(yè)上為了提高牛奶加工的效率,可以將固定化技術(shù)與牛奶加工過程結(jié)合,若要固定化乳糖酶,適宜的方法是___________。與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比,固定化酵母細胞的優(yōu)點是_。26.[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)全球新冠疫情盛行,研究發(fā)現(xiàn),新冠病毒是一種新型RNA冠狀病毒??蒲腥藛T利用基因工程技術(shù),以病毒表面S蛋白作為主要的病毒抗原,研制疫苗用于接種預(yù)防,設(shè)計過程如圖所示。回答下列問題:(1)新冠病毒是RNA病毒,在提取新冠病毒的RNA后,可在酶的作用下,合成一段DNA分子。以新冠病毒的RNA為模板合成的DNA分子中含有編碼新冠病毒表面刺突蛋白(簡稱為“S蛋白”)的S基因,可用特定的_酶將該基因從DNA分子上切割下來。(2)基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心,一個基因表達載體的組成包括_(答出三個)。復(fù)制原點和標記基因等,其中標記基因的作用是_。(3)進行步驟③時,常用__處理大腸桿菌,一般不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞,原因是_。(4)為了驗證表達的S蛋白與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,請從分子水平設(shè)計一個簡單的檢測方案并預(yù)期檢測結(jié)果。方案:。結(jié)果:。2021年重慶一中高2022屆高三上期第三三次月考生物參考答案一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。題號12345678910答案CCDBBACBCD題號11121314151617181920答案DCBADADDDD二、非選擇題(一)必考題:共4小題,共45分。21.(除特殊標注外,每空1分,共11分)(I)低(2分)更多乳酸NaHCO3或Na2HPO4同位素標記法(2)基因突變沒有(3)(橫坐標1分,縱坐標1分,柱狀圖1分,共3分)22.(除特殊標注外,每空1分,共11分)(I)強抑制(2)①高爾基體去路甲:NE經(jīng)過擴散作用到達突觸后膜與受體結(jié)合引發(fā)突觸后膜鈉離子內(nèi)流而產(chǎn)生動作電位:去路乙:NE通過NE轉(zhuǎn)運蛋白被突觸前膜攝取回突觸小體(2分)②突觸小體合成NE能力減弱:突觸小體中高爾基體受損導(dǎo)致分泌NE能力減弱:MAO酶數(shù)量增多或酶活性增強導(dǎo)致分解NE能力增強:NE轉(zhuǎn)運蛋白數(shù)量增多或活性增強導(dǎo)致突觸i前膜攝取NE的能力增強(2分)(3)

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