Unit1LaughoutloudUsinglanguage學案含解析選擇性必修第一冊06042184

PAGEUnit1Laughoutloud!Usinglanguage【語法精講·深化學習】非限制性定語從句(Non-definingattributiveclauses)觀察上面對話,并完成句子。1.Wewillbeshownaroundthecity:schools,museums,andsomeotherplaces,whereothervisitorsseldomgo.2.Shehasasister,whoisateacher.3.Herhouse,whichwasbuiltahundredyearsago,stoodstillintheearthquake.一、非限制性定語從句(一)作用定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句。非限制性定語從句在句中起補充說明作用,與主句之間一般用逗號隔開,常常單獨翻譯。沒有它,主句意思仍然完整。(二)關系代詞引導的非限制性定語從句1.引導非限制性定語從句的關系代詞關系詞先行詞句法功能who人主語、賓語whom人動詞或介詞的賓語whose人或物定語which物主語、賓語或表語as物主語、賓語或表語*Ourguide,whowasaFrenchCanadian,wasanexcellentcook.我們的向導,一個法裔加拿大人,擅長烹調。*Peter,whomyoumetinLondon,isnowbackinParis.彼得現在回巴黎了,你在倫敦見過他。*Theboy,whosefatherisanengineer,studiesveryhard.那位小男孩學習很努力,他的父親是位工程師。2.as和which引導非限制性定語從句的區(qū)別(1)as可以放在主句前后,也可插入主句之中;而which引導的非限制性定語從句只能位于主句之后。*Asisknowntoall,fishcan’tlivewithoutwater.眾所周知,魚離開水無法生存。*Air,asweknow,isgas.正如我們所知,空氣是氣體。(2)as后常接expect,know,report,say,see等動詞的主、被動語態(tài)句,有“正如,就像”之意;which常翻譯為“這一點”。*Asisknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.眾所周知,中國是一個發(fā)展中國家。*Inthepresenceofsomanypeoplehewasalittletense,whichwasunderstandable.在那么多人面前他有點緊張,這是可以理解的。(3)在非限制性定語從句中,which可指代主句中的某一個單詞,as不可以。*Mybrotherenjoysplayingbasketball,whichhereallyplayswell.我哥哥喜歡打籃球,他打得非常好。*Beijing,whichhewasbornin,isourcapital.北京,他出生的地方,是我們的首都。語法填空(1)HaveyouseenthefilmWarcraft,whoseleadingactorisworldfamous?(2)Myfriend,whohasservedontheInternationalOlympicCommitteeallhislife,isretiringnextmonth.(3)Theseappletrees,whichIplantedthreeyearsago,havenotborneanyfruit.(4)Theemployer,whom/whoalltheemployeesrespect,isconcernedabouthisemployees’workingconditions.(三)關系副詞引導的非限制性定語從句當先行詞指時間或地點時,用when,where引導非限制性定語從句,在定語從句中作狀語。why不引導非限制性定語從句,但可用forwhich代替。*Wewillputofftheoutinguntilnextweek,whenwewon’tbesobusy.我們將把郊游推遲到下個星期,那時我們就不會那么忙了。*Manychildrengotoadaycarecentre,wheretheycanlearngames.很多孩子上日間托兒所,在那兒他們可以學習游戲。語法填空(1)TheywenttoLondon,wheretheylivedforsixmonths.(2)HewillputoffthepicnicuntilMay1st,whenhewillstaywithhisfamily.(3)We’llgraduateinJuly,whenwewillbefree.(4)Theyreachedthehotelyesterday,whereanegotiationofsalewillbeheld.(四)“名詞/代詞/數詞+介詞+關系代詞”引導的非限制性定語從句此類結構常見的有some/several/afew/alittle/many/more/most/thelargest...ofwhich/whom等形式。*Herearethequestions,someofwhichIthoughtaredifficultforyou.問題都在這兒,其中一些我認為對你來說太難了?！懊~+介詞of+關系代詞”有時可以用“whose+名詞”或“of+關系代詞+名詞”替換。(1)Manyyoungpeople,mostofwhomwerewell-educated,headedforremoteregionstochasetheirdreams.

很多年輕人都去了偏遠地區(qū)追求自己的夢想,他們中大部分都受過良好的教育。(2)Itnowhas20,000hectaresofland,morethantwo-thirdsofwhichareundercultivation.

現在它擁有兩萬公頃土地,其中超過三分之二的土地已經耕種。(3)Thetextilemillhasover8,000workersandstaff,eightypercentofwhomarewomen.

這家紡織廠有8千多職工,女職工占百分之八十。(4)Thebuildinghadbeenrepaired,theroofofwhichwasdestroyedagaininabigfire.

那棟樓房曾經被整修過,樓頂在一場大火中又被燒毀了。(五)“介詞+關系代詞(+名詞)”引導的非限制性定語從句關系代詞有時并不代表主句中某一確定的詞,而是概括整個主句的意思。*Theywereshortofstickstomakeframesfortheclimbingvines,withoutwhichtheyieldwouldbehalved.他們缺搭葡萄藤架的桿兒,沒有它們產量會減少一半。*TheythankedTom,withoutwhosesupporttheywouldnothavesucceeded.他們感謝湯姆,如果沒有他的支持他們不會成功的?！敖樵~+關系代詞”中介詞的選擇①根據從句所修飾的先行詞的需要來確定介詞。②根據從句中謂語動詞或形容詞搭配的需要來確定介詞。③根據從句句意的需要來確定介詞。語法填空(1)Afriendissomeonewhodrawsoutyourbestqualities,withwhomyousparkleandbecomemoreknowledgeable.(2)Julietappearedaboveatawindow,throughwhichherbeautyseemedtobreaklikethelightofthesunintheeast.(3)Themanager,inwhoseofficeIjustattendedaninterview,askedmetogobacktowaitforthereply.(4)TheWestLake,forwhichHangzhouisfamous,isabeautifulplace.(5)Thisismypairofglasses,withoutwhichIcannotseeclearly.二、非限制性定語從句與限制性定語從句的區(qū)別1.形式不同限制性定語從句中主句和從句之間不用逗號隔開,口語中使用時也不停頓;而非限制性定語從句與主句之間通常有逗號隔開,口語中使用時有停頓。2.功能不同限制性定語從句用于對先行詞的意義進行修飾、限制和識別,如果去掉,就會造成句意不完整或概念不清;而非限制性定語從句用于對先行詞起補充、說明作用,如果省略,句意仍然清晰、完整。*Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger.進行體育鍛煉的人活得更長些。(若把從句去掉,句子就失去意義)*Hisdaughter,whoisinBostonnow,iscominghomenextweek.他女兒現在在波士頓,下星期回來。(若把從句去掉,句子意義仍然完整)3.翻譯不同在翻譯定語從句時,一般把限制性定語從句翻譯在它所修飾的先行詞之前,而把非限制性定語從句與主句分開。*Heisthemanwhosecarwasstolen.他就是汽車被偷的那個人。*I’veinvitedJim,wholivesinthenextflat.我邀請了吉姆,他就住在隔壁的公寓里。4.含義不同比較下面的兩個句子:*Ihaveasisterwhoisadoctor.我有一個當醫(yī)生的姐姐。(姐姐不止一個)*Ihaveasister,whoisadoctor.我有一個姐姐,她是當醫(yī)生的。(只有一個姐姐)5.先行詞不同限制性定語從句的先行詞只能是名詞或代詞,而非限制性定語從句的先行詞既可以是名詞或代詞,也可以是短語或句子;另外,當先行詞為專有名詞或其他具有獨一無二性的普通名詞時,通常要用非限制性定語從句,而不用限制性定語從句。*Peterdrovetoofast,whichwasdangerous.彼得開車很快,這是危險的。(which指drovetoofast)*Hechangedhismind,whichmademeveryangry.他改變了主意,這使我很生氣。(which指整個主句)*MrSmith,whoisourboss,willleaveforJapannextweek.我們的老板史密斯先生下周要去日本。(先行詞為專有名詞,要用非限制性定語從句修飾)*Herfather,whohasalotofmoney,wisheshertostudyabroad.她父親很有錢,希望她出國學習。(先行詞為表示獨一無二意義的普通名詞,要用非限制性定語從句修飾)6.關系詞不同關系詞that和why可用于限制性定語從句中,通常不用于非限制性定語從句;另外,在限制性定語從句中,關系詞有時可以省略,而在非限制性定語從句中關系詞一律不能省略。(1)Hersister,whoteachesusEnglish,willgoabroadnextyear.

她的姐姐教我們英語,她明年將要出國。(2)HereisMrWhite,whomyou’vebeenwaitingforalongtime.

這就是懷特先生,你等了很久的人。(3)Shehasfoundthenecklace(that)shelosttwoweeksago.

她找到了那條兩周前丟失的項鏈。(4)Heisthemanwholivesnexttome.

他就是住在我隔壁的那個人。(5)Thebook,whichhelostyesterday,hasbeenfound.

他昨天丟的那本書已經找到了。使用本單元所學非限制性定語從句,結合中文提示補全短文InDecember2019,adeadlyvirus,1.whichwaslaternamedCOVID-19byWHO(后來被世界衛(wèi)生組織命名為COVID-19),attackedWuhan.Atfirst,fewpeoplecaredaboutitandpeoplewerebusypreparingforthecomingSpringFestival.However,itspreadsoquicklythatalargenumberofpeoplewereinfectedwithCOVID-19,2.whichgottheattentionofthepublicandthegovernment(這引起了公眾和政府的注意).

DrZhongNanshan,3.whosavedmanypeople’slivesin2003(他在2003年挽救了許多人的生命),4.whenSARSbrokeoutinChina(那時SARS在中國爆發(fā)),wenttoWuhanbytrain.Herealisedthatthediseasecouldbespreadfrompersontoperson,soheadvisedpeopletowearmasks,washhandsfrequently,stayathomeandnottogotocrowdedplaces.BesidesDrZhongNanshan,anotherexpertLiLanjuanhasalsomadegreatcontributionstothisbattle,5.whoadvisedthegovernmenttolockdowntheentirecity(建議政府封城)topreventthevirusfromspreadingtootherplaces.Fortunately,heradvicewasaccepted.Twohospital,6.whosenameswereHuoshenshanHospitalandLeishenshanHospital(它們的名字是火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院),werebuiltinWuhantotreatthepatients.WiththejointeffortsofallChinesepeople,thenumberofpatientssufferingfromCOVID-19inChinahasreducedalot.

【主題活動·話題實踐】Ⅰ.話題詞匯1.grinfromeartoear 咧著嘴笑2.winafreecinematicket 贏得一張免費電影票3.laughone’sheadoff 笑掉大牙4.deserveasecondchance 應該再得到一次機會5.longface 愁眉苦臉6.laughingstock 笑料,笑柄7.crackasmile 笑了起來8.practicaljoke 惡作劇9.TVstations 電視臺10.playtrickson 捉弄,戲耍11.fallover 跌倒,摔倒Ⅱ.話題情境根據情境和提示完成對話。1.A:Whythelongface(愁眉苦臉)?

B:FirstIlostmykey,thenIfelloverandmyboyfriendbrokeupwithme!2.A:Howwastheperformancelastnight?B:Great!Itwasreallyfunny.Wewerelaughingourheadsoff(我們笑掉了大牙).

3.A:IthinkweshouldfireTom.B:Idon’tthinkso.Ithinkheshoulddeserveasecondchance(他應該再得到一次機會).Afterall,heisveryyoung.

4.A:What’sthematter?B:ThenaughtyboyshidJohn’sbiketoplaytrickson(捉弄)him.

5.A:Whatdidyoudowiththeapple?B:Igaveittoaboy.Hegrinnedfromeartoear(咧著嘴笑)whenIhandedittohim.

Ⅲ.情境句式1.Ireallydon’tget/understand...我真的不理解……2.What’sthematter?/Wh