2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修2 第8章機(jī)械能守恒定律第2節(jié)重力勢(shì)能課件_第1頁(yè)
2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修2 第8章機(jī)械能守恒定律第2節(jié)重力勢(shì)能課件_第2頁(yè)
2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修2 第8章機(jī)械能守恒定律第2節(jié)重力勢(shì)能課件_第3頁(yè)
2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修2 第8章機(jī)械能守恒定律第2節(jié)重力勢(shì)能課件_第4頁(yè)
2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修2 第8章機(jī)械能守恒定律第2節(jié)重力勢(shì)能課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第八章第2節(jié)重力勢(shì)能初中我們已經(jīng)定性地學(xué)習(xí)了重力勢(shì)能,物體的質(zhì)量越大、所處的位置越高,重力勢(shì)能就越大.這一節(jié)我們來(lái)進(jìn)一步定量地研究重力勢(shì)能.你認(rèn)為重力勢(shì)能的表達(dá)式應(yīng)該是怎樣的呢?一、重力做功1.推導(dǎo)

一、重力做功

2.表達(dá)式:WG=mgh=mg(h1-h(huán)2)(h表示物體起點(diǎn)和終點(diǎn)的高度差,h1、h2分別表示物體起點(diǎn)和終點(diǎn)相對(duì)零勢(shì)能面的高度).3.特點(diǎn):(1)重力做功只跟物體運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置有關(guān),而跟物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān);(2)物體下降時(shí)重力做正功,WG=mgh;物體被舉高時(shí)重力做負(fù)功,WG=-mgh,也可以說(shuō)成物體克服重力做功.

二、重力勢(shì)能1.表達(dá)式:EP=mgh(h表示物體相對(duì)零勢(shì)能面的高度).2.單位:焦(耳),符號(hào):J.3.矢標(biāo)性:重力勢(shì)能是標(biāo)量

.三、重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系1.關(guān)系式:WG=Ep1-Ep2=-ΔEp2.說(shuō)明:(1)重力做正功,重力勢(shì)能減小,即WG>0,ΔEp<0;(2)重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加,即WG<0,ΔEp>0;四、重力勢(shì)能的相對(duì)性和系統(tǒng)性1.相對(duì)性:重力勢(shì)能總是相對(duì)選定的參考平面而言的.(該平面常稱為零勢(shì)能面)2.系統(tǒng)性:嚴(yán)格說(shuō)來(lái),重力勢(shì)能是地球和物體所組成的系統(tǒng)所共有的.(通常在地球上分析某物體具有重力勢(shì)能)五、彈性勢(shì)能1.概念:發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間,由于彈力的相互作用而具有的勢(shì)能.2.決定彈性勢(shì)能大小的相關(guān)因素(以彈簧為例):彈性勢(shì)能與彈簧的形變大小和勁度系數(shù)有關(guān).六、勢(shì)能勢(shì)能也叫位能,與相互作用的物體的相對(duì)位置有關(guān).重力勢(shì)能是由地球和地面上物體的相對(duì)位置決定;彈性勢(shì)能是由發(fā)生彈性形變的物體各部分的相對(duì)位置決定.

判一判(1)重力做功與物體沿直線或曲線有關(guān).

(×)(2)物體只要運(yùn)動(dòng),其重力一定做功.

(×)(3)同一物體在不同位置的重力勢(shì)能分別為Ep1=3J,Ep2=-10J,則Ep1<Ep2. (×)(4)物體由高處到低處,重力一定做正功,重力勢(shì)能一定減少.

(√)(5)重力做功一定與路徑無(wú)關(guān),只與初、末位置的高度差有關(guān).

(√)(6)彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng),彈性勢(shì)能一定越大.

(×)[例1]如圖所示,質(zhì)量為m的小球從高為h處的斜面上的A點(diǎn)滾下,經(jīng)過(guò)水平面BC后,再滾上另一斜面,當(dāng)它到達(dá)高的D點(diǎn)時(shí),速度為零,在這個(gè)過(guò)程中,重力做功為(

)任務(wù)一:對(duì)重力做功、重力勢(shì)能的理解答案:A

[例2]如圖所示,桌面距地面0.8m,一物體質(zhì)量為2kg,放在距桌面0.4m的支架上(g=10m/s2).以地面為參考平面,計(jì)算物體在支架上時(shí)具有的重力勢(shì)能,并計(jì)算物體由支架下落到桌面的過(guò)程中,重力勢(shì)能變化了多少?[變式訓(xùn)練1-2]例2中若以桌面為參考平面,物體在支架上時(shí)具有的重力勢(shì)能為多少?物體由支架下落到桌面的過(guò)程中,重力勢(shì)能變化了多少?總結(jié)反思(1)重力勢(shì)能Ep=mgh(h表示相對(duì)零參考平面的高度.h有正負(fù),在零參考面上為h,在零參考面下為-h(huán).)重力勢(shì)能Ep的正負(fù)取決于h的正負(fù)(2)重力做功WG=mgΔh=mgh(h表示物體移動(dòng)的豎直高度,無(wú)正負(fù).)重力做功WG正負(fù)取決于豎直位移與重力方向的夾角α,物體上升時(shí)與重力反向,重力阻礙運(yùn)動(dòng)做負(fù)功;物體下降時(shí),重力促進(jìn)運(yùn)動(dòng),做正功[例3]如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地高度為h.若以桌面為參考平面,那么小球落地時(shí)的重力勢(shì)能及整個(gè)過(guò)程中重力勢(shì)能的變化分別是(

)A.mgh

減少mg(H-h(huán))B.mgh

增加mg(H+h)C.-mgh

增加mg(H-h(huán))D.-mgh

減少mg(H+h)任務(wù)二:重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系答案:D[變式訓(xùn)練3-1](多選)物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,克服重力做功100J,則以下說(shuō)法正確的是(

)A.物體的高度一定降低了B.物體的高度一定升高了C.物體的重力勢(shì)能一定是100JD.物體的重力勢(shì)能一定增加100J

答案:BD[例4](多選)如圖所示,一個(gè)物體以速度v0沖向與豎直墻壁相連的輕質(zhì)彈簧,墻壁和物體間的彈簧被物體壓縮,在此過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(

)A.物體對(duì)彈簧做的功與彈簧的壓縮量成正比B.物體向墻壁運(yùn)動(dòng)相同的位移,彈力做的功不相等C.彈簧的彈力做正功,彈性勢(shì)能增加D.彈簧的彈力做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加

任務(wù)三:對(duì)彈性勢(shì)能的理解答案:BD[變式訓(xùn)練4-1]如圖所示,一輕彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端系一重物,將重物從與懸點(diǎn)O在同一水平面且彈簧保持原長(zhǎng)的A點(diǎn)無(wú)初速地釋放,讓它自由擺下,不計(jì)空氣阻力,在重物由A點(diǎn)擺向最低點(diǎn)B的過(guò)程中(

)A.重力做正功,彈力不做功B.重力做正功,彈力做正功C.若用與彈簧原長(zhǎng)相等的細(xì)繩代替彈簧后,重力做正功,彈力不做功D.若用與彈簧原長(zhǎng)相等的細(xì)繩代替彈簧后,重力做功不變,彈力不做功

答案:C1.下列說(shuō)法中正確的是(

)A.地面上的物體重力勢(shì)能一定為零B.質(zhì)量大的物體重力勢(shì)能一定大C.不同的物體離地面最高的物體其重力勢(shì)能最大D.離地面有一定高度的物體其重力勢(shì)能可能為零答案:D2.關(guān)于重力勢(shì)能,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.有A、B兩個(gè)物體,相對(duì)于同一參考平面,A物體所處的高度是B物體的2倍,則A物體的重力勢(shì)能的數(shù)值一定是B物體的2倍B.從同一高度將某一物體以相同的速度豎直上拋和平拋,從拋出到落地,物體重力勢(shì)能的變化是相同的C.有一物體從樓頂落到地面,如果受到空氣阻力作用,那么物體重力勢(shì)能的減少量小于物體自由下落時(shí)重力勢(shì)能的減少量D.重力做功多少,不僅與物體運(yùn)動(dòng)的高度有關(guān),還與物體運(yùn)動(dòng)的路徑有關(guān)答案:B3.一條長(zhǎng)為l

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論