童年趣事公開課作文指導(dǎo)

童年趣事公開課作文指導(dǎo)第1頁/共26頁一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年沒有人知道為什么太陽總下到山的那一邊沒有人能夠告訴我山里面有沒有住著神仙多少平日記憶總是一個人面對著天空發(fā)呆就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年陽光下蜻蜓飛過來一片片綠油油的稻田水彩蠟筆和萬花筒畫不出天邊那一條彩虹什么時候才能像高年級的同學(xué)有張成熟與長大的臉盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年一天又一天一年又一年盼望長大的童年

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍隔壁班的那個女孩怎么還沒經(jīng)過我的窗前嘴里的零食手里的漫畫心里初戀的童年總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰童年第2頁/共26頁題目：童年趣事要求：

1.選擇一件童年里有趣的事（通過寫“事”，重點(diǎn)表現(xiàn)在“趣”）。

2.突出有趣的場面，進(jìn)行重點(diǎn)描寫。

3.

這件“趣”事要有稚趣，要有意思，要有發(fā)現(xiàn)，要有反思……

?你是怎樣理解這個“趣”字呢？第3頁/共26頁第4頁/共26頁你知道照片中講的事有“趣”在哪里嗎？與鴨賽跑打水槍喝墨水第5頁/共26頁小魚兒，快上來啊第6頁/共26頁第7頁/共26頁媽媽，快來救我呀，我被鴿子圍攻了。第8頁/共26頁第9頁/共26頁第10頁/共26頁◆請說說你的童年趣事。第11頁/共26頁例文欣賞童年趣事——巧吃西瓜第12頁/共26頁

童年趣事

“池塘邊的榕樹上，知了在……”我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的一件趣事。我四歲那年夏天的一個下午，天熱極了。媽媽帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家，媽媽剛把西瓜放到桌子上，我就迫不及待地問媽媽：“什么時候吃西瓜呀？”“你這只小饞貓，爸爸還沒下班，天氣這么熱，等他回來，我們一起吃?！眿寢屝χ卮?，走進(jìn)廚房里去了。我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回?？蓩寢尵褪遣煌猓谑俏揖锲鹱?，動開了腦筋。一會兒，我就想出了一個好主意。那時候，我人矮，沒有桌子高。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“媽媽，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等媽媽走出廚房，西瓜“啪”的一聲掉在地上，摔成好幾瓣。媽媽撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：媽媽這下可上當(dāng)了。我偷偷地朝媽媽一看，見她沒發(fā)現(xiàn)什么破綻。于是，我咧開嘴笑了?！靶κ裁?？”媽媽奇怪地問道?！拔鞴嫌譀鲇痔?，真好吃！”我調(diào)皮地回答。其實(shí)，我的心里最明白。我現(xiàn)在回想起這件事來，可真覺得有點(diǎn)好笑。第13頁/共26頁？？想一想（4）“好笑”、“有意思”中蘊(yùn)涵什么呢？你有體現(xiàn)你個性的有趣的事嗎？如果有請馬上寫下來。（3）例文中的開頭和結(jié)尾有什么特點(diǎn)呢？（1）文章給人的感覺真實(shí)嗎？有意思嗎？你們覺得這個故事哪個地方最有趣？（2）例文是怎樣寫具體、寫生動的呢？哪些地方值得你借鑒和學(xué)習(xí)？第14頁/共26頁你們覺得這個故事哪個地方最有趣？故事最有趣的地方是——

我故意把西瓜推到地上，讓它打破，我就吃上了西瓜。

那時候，我人矮，沒有桌子高。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“媽媽，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等媽媽走出廚房，西瓜“啪”的一聲掉在地上，摔成好幾瓣。

所選的生活事例典型，突出趣字；表達(dá)出真情實(shí)感；有趣的地方具體、生動，體現(xiàn)在對人物進(jìn)行了的描寫。語言動作神態(tài)、心理為什么這個地方會讓你覺得有趣呢？第15頁/共26頁（1）意趣。對大自然，對生活的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根究底；從趣事中體會道理、得到啟示與反思。（2）情趣。表現(xiàn)對父母的親情、對小伙伴的友情，反映童心、童真。（3）樂趣。貪玩、尋開心。（4）傻趣。做傻事、蠢事，鬧出種種笑話。“趣”字還包含著很多方面

第16頁/共26頁（1）我就迫不及待地問媽媽：“什么時候吃西瓜呀？”（2）這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“媽媽，西瓜要滾下來了！”（3）“西瓜又涼又甜，真好吃！”我調(diào)皮地回答。語言描寫第17頁/共26頁

動作描寫（1）我盯著西瓜，舔了舔嘴唇……（2）可媽媽就是不同意，于是我撅起嘴，動開了腦筋。（3）我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來……第18頁/共26頁

神態(tài)和心理活動描寫我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：媽媽這下可上當(dāng)了。第19頁/共26頁開頭——“池塘邊的榕樹上，知了在……”我聽著

《童年》這首歌，便想起了小時候的一件趣事。結(jié)尾——我現(xiàn)在回想起這件事來，可真覺得有點(diǎn)好笑。例文的開頭和結(jié)尾的特點(diǎn)：首尾呼應(yīng)

精彩開頭和結(jié)尾第20頁/共26頁

形式多樣的開頭（開門見山法）我有一個幸福的童年，童年時的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得數(shù)不清。（對比式開頭法）我童年時的趣事太多了，有“老鷹抓小雞”“吃漢堡的傻事”“夜半驚魂”“白酒惹的禍”喝墨水事件“……但是，我最難忘的還是”巧吃西瓜“這件事。（設(shè)置懸念開頭法）我童年的趣事是什么？別急，待我慢慢告訴你。你聽了，包你一定噴飯，哈哈~~~~

（引用歌曲或名言名句開頭法）“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的一件趣事。（抒發(fā)感情式開頭法）童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說一說我的童年趣事。（先聲奪人開頭法）“哈哈…..，你小時候吃西瓜的樣子也太逗了?！毙×置看慰吹轿页晕鞴系恼掌偸枪笮?。那次能吃到西瓜的事太有趣了，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。第21頁/共26頁

精彩的結(jié)尾（點(diǎn)題式結(jié)尾）童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。（抒情結(jié)尾法）童年趣事像萬花筒一樣，每換一個角度都能看見不同的圖案；我的童年就是這樣的，五顏六色、多姿多彩，不同的時期就會有不同的趣事，它們將成為我美麗的童年回憶，伴隨我快樂地成長?。ㄕ諔?yīng)開頭結(jié)尾法）（A）我現(xiàn)在回想起吃西瓜這件事來，可真覺得有點(diǎn)好笑。（B）怎么樣？“巧吃西瓜”這件事很有趣吧！也把你