我的太陽教案

《我的太陽》教案

教學(xué)目標(biāo)：

一、能抓住太陽的大體形狀特征進(jìn)行斗膽想象，創(chuàng)造出

有個性的太陽形象。

二、在美術(shù)活動中，表現(xiàn)出酷愛生活，酷愛大自然的思

想情感。

教學(xué)重點(diǎn)：能斗膽想象，斗膽表現(xiàn)。

教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生體驗(yàn)到繪畫表現(xiàn)的快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備：教材，學(xué)生作業(yè)，課件音樂：種太陽等

教學(xué)進(jìn)程：

一、活動導(dǎo)入

1，出示課件：歌曲《種太陽》。

2，欣賞后說說：歌曲中小朋友的愿望是什么？他們?yōu)?/p>

何要去播種太陽？

3，小結(jié)：太陽給咱們帶來了光明和溫暖，萬物生長都

離不開太陽！太陽是咱們的好朋友，他天天陪伴著咱們，給

咱們溫暖和光明，不要以為陰天和雨天沒有太陽，那是太陽

被云層擋住了。小朋友們必然聽說過許多關(guān)于太陽的故事，

還有的小朋友畫過太陽呢！同窗們，假設(shè)讓你種太陽，你想

有一個什么樣的太陽？

二、新授

一、師：“請四人小組的代表說說‘我的太陽’”。并請

3位同窗講述。

二、師：“聽了小朋友說的‘我的太陽’，各自不同，很

有想象力很有趣。那么，此刻請小朋友吧自己想象中的太陽

畫出來?！?/p>

板書我的太陽

3、今天老師想請小朋友來畫一畫你心中的太陽。

4、請6-8個學(xué)生上臺在黑板上畫太陽。其他學(xué)生用一

張較小的紙來畫。

三、評議討論，探索

一、小結(jié)：太陽的樣子什么形狀的？（圓形）因?yàn)樗鼤?/p>

發(fā)出光亮，所以咱們還要給她畫上美麗的光芒。

二、學(xué)生畫出來的太陽:鼓勵為主。誰的最有趣，最美？

為何？

3、小結(jié)：想象豐碩的太陽最有趣，形式新穎，顏色鮮

艷的最美

4、啟發(fā)學(xué)生想象表現(xiàn)：可以把太陽當(dāng)做人來畫，比如：

慈祥的太陽公公、快樂的太陽妹妹等。（出示范圖或課件）

你可以想象出別的太陽人物嗎？教師可以按照學(xué)生的回答

在黑板上即興畫出一些可愛的太陽的擬人形象。略微夸張一

點(diǎn)。

咱們也可以把他不同季節(jié)的不一樣子表現(xiàn)出來。春天的

太陽很溫暖，咱們可以把它的光芒畫成枝條，花朵，（出示

教材上的范圖給學(xué)生欣賞）夏天的太陽很熱，咱們可以把太

陽的光芒畫成跳動的火焰等等。

五、你想畫什么季節(jié)的太陽？你希望自己的太陽是什么

樣子的？（學(xué)生自由回答）

四、作業(yè)

一、適才小朋友們和老師一路想象出了那么多美麗有有

趣的太陽的樣子，想不想把他們畫下來呢？咱們在畫的之前

要注意：太陽是圓形的，可別畫成別的形狀了，還要把最漂

亮的太陽的光芒畫出來哦！

二、教師巡回指導(dǎo)，放《種太陽》的音樂

五、學(xué)生作業(yè)展評

一、朋友們畫的太陽可真美麗，照得黑板上都五彩繽紛

的，你們愿意自己來講說自己的畫嗎？也可以向別的小朋友

來介紹你的畫。

二、適才有的小朋友畫了綠色的太陽，因?yàn)樗Ｍ焯?/p>

都很涼爽，而且地球永遠(yuǎn)都是綠色。有的小朋友畫了黑色的

太陽，因?yàn)樗奶栒谛菹⒛?！真成心思?。∧銈優(yōu)楹萎?/p>

這樣的太陽呢？也來講說好嗎？

六、課堂小結(jié)

師：還有許多小朋友的“太陽”畫的都很有趣，沒有來

的及講給同窗們聽，下課后彼此說說?；丶易尠职謰寢尶纯?，

問他們看懂了嗎？講給他們聽