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2021-2022年湖北省荊門市社會(huì)工作者職業(yè)資格社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))重點(diǎn)匯總(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.社會(huì)工作者最近在撰寫一份與服務(wù)對(duì)象李某有關(guān)的書面內(nèi)容。在這份書面內(nèi)容中,包括如下內(nèi)容:
(1)李某:男,河北人,36歲,離異……
(2)李某希望解決自己在離婚后酗酒的問題以及打罵孩子的問題
(3)社會(huì)工作者主要采?。盒睦砩鐣?huì)治療模式解決李某的問題
(4)服務(wù)的總目標(biāo)是:解決李某酗酒和打罵孩子的問題
(5)服務(wù)的基本階段以及采取的主要方法:XXXXX
(6)服務(wù)開展的期限:XXXX
(7)聯(lián)系方式:XXX
請(qǐng)問這份書面內(nèi)容是()。
A.個(gè)案資料B.服務(wù)計(jì)劃C.問題診斷D.服務(wù)協(xié)議
2.傷殘軍人張某因意外致殘退伍,當(dāng)?shù)孛裾块T根據(jù)他的身體狀況安排他到殘聯(lián)工作。張某工作十分認(rèn)真,但常常發(fā)脾氣,領(lǐng)導(dǎo)收到很多人對(duì)他的投訴,因而建議他求助社會(huì)工作者。社會(huì)工作者了解到,由于殘疾,張某內(nèi)心非常自卑,一次戀愛失敗后再不愿嘗試新戀情。針對(duì)張某目前的問題,社會(huì)工作者采取()方法來幫助他比較合適。
A.社會(huì)行政B.社區(qū)工作C.小組工作D.個(gè)案輔導(dǎo)
3.采用SOAP格式的記錄是()。
A.過程記錄B.定期記錄C.問題取向記錄D.概要記錄
4.意識(shí)與無意識(shí)之間的關(guān)系。指的是心理社會(huì)治療模式的()診斷的重要內(nèi)容。
A.心理動(dòng)態(tài)B.緣由C.分類D.綜合
5.“接案”是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并()社會(huì)工作服務(wù)的過程。
A.協(xié)商B.熟悉C.參與D.接受
6.按照人類行為的起源,可以把它分為本能行為和()。A.遺傳行為B.習(xí)得行為C.外顯行為D.內(nèi)隱行為
7.小組工作價(jià)值觀的具體工作原則不包括()。A.互助互惠的原則B.尊重小組組員的權(quán)利和能力的原則C.民主參與和決策的原則D.非個(gè)別化的原則E.增強(qiáng)權(quán)能的原則
8.某學(xué)校社會(huì)工作者小郭向初二年級(jí)的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”。結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間超過50小時(shí),且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲.小郭聯(lián)系班主任和家長(zhǎng),他們也反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,在家里也不和父母交流。小郭設(shè)計(jì)了6節(jié)小組活動(dòng),期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)次數(shù),他采用的類型是()。
A.教育小組B.成長(zhǎng)小組C.治療小組D.支持小組
9.符號(hào)思維能力從()階段開始形成。
A.嬰幼兒B.學(xué)齡前C.學(xué)齡期D.青少年
10.下列關(guān)于社會(huì)工作的表述不正確的是()。A.社會(huì)工作是在一定的社會(huì)福利制度框架下,根據(jù)專業(yè)價(jià)值觀念、運(yùn)用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境的職業(yè)性的活動(dòng)
B.社會(huì)工作最早出現(xiàn)在18世紀(jì)末19世紀(jì)初
C.由于各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)不同,具體問題不同,解決問題的方法不同,因此人們對(duì)社會(huì)工作內(nèi)涵的表述也有所不同
D.社會(huì)工作指的是非營(yíng)利的、服務(wù)于他人和社會(huì)的專業(yè)化、職業(yè)化的活動(dòng)
11.按照需要指向的對(duì)象,可以把人類需要?jiǎng)澐譃?)。A.生存需要和發(fā)展需要B.生理需要和社會(huì)需要C.顯性需要和隱性需要D.物質(zhì)需要和精神需要E.原發(fā)性需要和繼發(fā)性需要
12.募款是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的一個(gè)重要任務(wù),是以()為導(dǎo)向的。
A.機(jī)構(gòu)B.政府C.捐款人D.服務(wù)對(duì)象
13.個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃開展過程中,社會(huì)工作者需要根據(jù)服務(wù)介入的具體情況扮演一些基本的角色,推動(dòng)服務(wù)工作計(jì)劃的順利開展。()不是在此過程中社會(huì)工作者需要扮演的角色。
A.聯(lián)系人B.使能者C.教育者D.領(lǐng)導(dǎo)者
14.按照馬斯洛的需要理論,人類的需要從低到高分為不同層次,以下表述正確的是()。A.各種需要同時(shí)并存
B.較高的需要層次出現(xiàn)后將取代較低的需要層次
C.只有當(dāng)較低層次的需要得到滿足后,較高層次的需要才會(huì)出現(xiàn)并要求得到滿足
D.低層次需要是生來就有的,高層次需要是后天學(xué)習(xí)的
15.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的重要功能之一即是維持社會(huì)秩序,關(guān)于這一功能,下列表述中錯(cuò)誤的是()。
A.相對(duì)于行政管理而言,社會(huì)工作可以從更深層次上發(fā)揮這種功能
B.社會(huì)工作既強(qiáng)調(diào)社會(huì)秩序的重要,也強(qiáng)調(diào)通過完善制度解決問題
C.社會(huì)工作通過服務(wù)化解矛盾、解決問題。從而實(shí)現(xiàn)這一功能
D.維持社會(huì)秩序是社會(huì)工作的唯一目標(biāo)
16.人到中年的李女士最近求助社會(huì)工作者大兵,向他訴說生活中的苦惱,希望可以找到解決的辦法。大兵了解到,李女士最近經(jīng)常加班,工作壓力感到很大,生活開始沒有規(guī)律;同時(shí)在家庭中她不僅要處理與丈夫的關(guān)系,還要照顧孩子和父母,這讓她覺得心力交瘁,感覺煩躁不安。大兵針對(duì)這種情況,如果在社會(huì)層面采取措施,較為合適的是()。
A.普及更年期健康知識(shí),協(xié)調(diào)、整合社會(huì)資源為服務(wù)對(duì)象服務(wù)
B.可以運(yùn)用個(gè)案工作或小組工作的方法與技術(shù)對(duì)更年期女性的緊張、焦慮和恐懼等消極情緒時(shí)行疏導(dǎo)
C.通過整合社會(huì)力量幫助中年人解決社會(huì)生活中的難題,為他們營(yíng)造一個(gè)舒心的工作生活環(huán)境,保持積極健康的心態(tài)
D.和她家人聯(lián)系,給予更多的情感支持,幫助她渡過難關(guān)
17.()是雙方圍繞解決困難和問題而展開的、雙方均作為獨(dú)立主體的互動(dòng)、合作與共同成長(zhǎng)的過程。在這種互動(dòng)過程中,雙方互相理解對(duì)方的行動(dòng),相互合作,共同克服困難、解決問題的目標(biāo)。
A.服務(wù)方案B.解決問題C.服務(wù)策劃D.助人活動(dòng)
18.解決一些特定的社會(huì)問題,包括完成一項(xiàng)具體的工作,滿足社區(qū)需要,達(dá)到一定的社會(huì)福利目標(biāo)等,如修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等。這在羅夫曼關(guān)于社區(qū)工作的目標(biāo)分類中屬于()。A.過程目標(biāo)B.終極目標(biāo)C.任務(wù)目標(biāo)D.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)E.短期目標(biāo)
19.社會(huì)工作者李某在為服務(wù)對(duì)象張某提供個(gè)案服務(wù)的過程中,著重收集與張某有關(guān)的個(gè)人資料和環(huán)境資料;對(duì)張某的問題進(jìn)行橫向和縱向的預(yù)估;進(jìn)而對(duì)張某的問題進(jìn)行診斷。請(qǐng)問社會(huì)工作者李某和張某處于個(gè)案工作的什么階段()。A.申請(qǐng)與結(jié)案階段B.預(yù)估與診斷階段C.評(píng)估階段D.開展服務(wù)階段
20.單親家庭自強(qiáng)小組屬于()。A.教育小組B.成長(zhǎng)小組C.支持小組D.治療小組
21.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)將李燕自己撰寫的個(gè)案研究報(bào)告及材料交給另一個(gè)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員予以評(píng)估,這種評(píng)估方式稱為()。A.直接評(píng)估B.間接評(píng)估C.同行評(píng)估D.服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估
22.下列不屬于遇到倫理難題時(shí)需要堅(jiān)持的原則的是()。A.保護(hù)生命原則和最小傷害原則B.完全平等與差別平等原則C.隱私和保密原則D.真誠(chéng)原則E.專家權(quán)威原則
23.關(guān)于社會(huì)救助,下列描述中錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)救助的目的是保障當(dāng)事人的生命安全和基本權(quán)利
B.社會(huì)救助是對(duì)因自然、個(gè)人及社會(huì)等各種原因而導(dǎo)致基本生活陷入困境者的救助
C.社會(huì)救助是社會(huì)保障制度的最初級(jí)、最基本的組成部分
D.社會(huì)救助就是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢
24.下列不屬于建立關(guān)系的技巧的是()。
A.感同身受B.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式C.制造氣氛D.會(huì)談的運(yùn)用E.積極主動(dòng)
25.在運(yùn)用小組會(huì)議技巧時(shí),工作者要設(shè)定會(huì)議基調(diào),即要事先籌劃和設(shè)定一種與會(huì)議主題相契合的基調(diào),其目的是()。
A.使小組互動(dòng)和角色扮演圍繞中心話題展開
B.使組員對(duì)未來發(fā)展持樂觀自信的態(tài)度
C.個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn)便于交流
D.使組員感到輕松
E.把握組員的情緒,創(chuàng)造有利于實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)的會(huì)議氛圍
26.小組工作發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)以()為核心,關(guān)注人的社會(huì)功能的提升。A.人的潛能B.人的發(fā)展C.人的個(gè)性D.人的能動(dòng)性E.人的認(rèn)知方式
27.社會(huì)構(gòu)成的基本元素是()。A.社會(huì)群體B.政府機(jī)構(gòu)C.作為個(gè)體的人D.自然界E.民間組織
28.2007年前三季度,A市工業(yè)生產(chǎn)保持穩(wěn)步增長(zhǎng)的良好態(tài)勢(shì)。全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)(下同)實(shí)現(xiàn)工業(yè)增長(zhǎng)值3806.37億元,比去年同期增長(zhǎng)12.7%。其中,輕工業(yè)增加值1088.25億元,增長(zhǎng)9%;重工業(yè)增加值2718.12億元,增長(zhǎng)14.2%。完成工業(yè)總產(chǎn)值15777.56億元,比去年同期增長(zhǎng)16.2%。其中,輕工業(yè)完成3550.44億元,增長(zhǎng)9.7%;重工業(yè)完成12227.12億元,增長(zhǎng)18.2%。六個(gè)重點(diǎn)發(fā)展工業(yè)行業(yè)是本市工業(yè)增長(zhǎng)的主要拉動(dòng)力,前三季度共完成工業(yè)總產(chǎn)值10282.8億元,比去年同期增長(zhǎng)19.3%。其中電子信息產(chǎn)品制造業(yè)和汽車制造業(yè)增速較快,共拉動(dòng)全市工業(yè)增長(zhǎng)了8.5個(gè)百分點(diǎn)。前三季度,該市完成工業(yè)出口交貨值5055.65億元,比去年同期增長(zhǎng)20.9%。今年以前,工業(yè)出口交貨值增幅波動(dòng)較大。1月份因去年基數(shù)較低,故增幅較高,為26.3%;2月份受春節(jié)影響,增幅出現(xiàn)較大滑落,僅為9.5%;3~5月增幅均低于20%;自6月份開始,全市工業(yè)出口交貨值增速大幅回升,且連續(xù)幾個(gè)月基本穩(wěn)定在25%左右。前三季度,電子信息產(chǎn)品,共生產(chǎn)筆記本電腦2526.69萬部,比去年同期增長(zhǎng)76.4%;顯示器81.89萬臺(tái),增長(zhǎng)69.5%;移動(dòng)通信基站設(shè)備192.84萬信道,增長(zhǎng)59.4%;程控交換機(jī)294.15萬線,下降29.5%。成套設(shè)備產(chǎn)品,生產(chǎn)交流電動(dòng)機(jī)926.70萬千瓦,比去年同期增長(zhǎng)23.9%;金屬切削機(jī)床1.12萬臺(tái),增長(zhǎng)5.4%;升降移動(dòng)機(jī)械3.57萬臺(tái),增長(zhǎng)7.9%。石油化工產(chǎn)品,原油加工量為1817.98萬噸.比去年同期下降3.5%;生產(chǎn)乙烯138.42萬噸,下降4.1%;橡膠輪胎外胎743.78萬條,下降7.9%。鋼材產(chǎn)品,生產(chǎn)成品鋼材1633.95萬噸,比去年同期增長(zhǎng)14.2%;生鐵1335.64萬噸,增長(zhǎng)6.3%;生鋼1552.59萬噸,增長(zhǎng)7.5%。2006年前三季度,該市完成工業(yè)總產(chǎn)值約為()。A.3377億元B.3311億元C.13578億元D.13221億元
29.一些企業(yè)為了合理避稅而去捐款。這屬于企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)中的()。A.公共關(guān)系B.稅法政策C.市場(chǎng)營(yíng)銷D.社會(huì)聯(lián)誼
30.隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌和“單位制”的衰落,()基本承擔(dān)了政府交辦的、與社區(qū)居民相關(guān)的福利和公益的提供職能。
A.街道辦事處B.社區(qū)組織C.民政部門D.派出所
二、多選題(20題)31.社區(qū)工作評(píng)估階段的主要介入策略是()。A.實(shí)施B.協(xié)調(diào)C.策劃D.倡導(dǎo)E.評(píng)估
32.王老伯是甲街道某社區(qū)活動(dòng)積極分子,最近因中風(fēng)臥床不起,兒子兒媳請(qǐng)了保姆照顧他。社會(huì)工作者知道后上門看望老人協(xié)助他向民政部門申請(qǐng)臨時(shí)困難補(bǔ)助,還邀請(qǐng)了志愿者定期看望陪伴。在上述案例中,屬于王老伯非正式支持體系的有()。
A.保姆B.街道辦事處C.兒子兒媳D.志愿者E.民政部門
33.定量研究參照自然科學(xué)研究的模式,其基本程序包括()。A.總結(jié)階段B.觀察檢驗(yàn)C.研究準(zhǔn)備D.資料收集E.資料研究
34.下列選項(xiàng)中,()屬于對(duì)社會(huì)工作內(nèi)涵的正確理解。A.體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值理念
B.一種誰都可以進(jìn)行的助人行為
C.遵循專業(yè)倫理規(guī)范
D.堅(jiān)持“助人自助”宗旨
E.是社會(huì)服務(wù)、社會(huì)管理領(lǐng)域內(nèi)的一種職業(yè)活動(dòng)
35.小王是一家敬老院的社會(huì)工作者,她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)囟嗨鶎W(xué)校都與敬老院有聯(lián)系,每次志愿活動(dòng)志愿者們都集中跟老人們聊天,老人們都聊怕了。為了對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行有效管理,小王可采?。ǎ┬袆?dòng)。
A.根據(jù)志愿者特點(diǎn)制訂服務(wù)方案B.對(duì)志愿者進(jìn)行實(shí)務(wù)培訓(xùn)C.評(píng)估志愿者的能力D.對(duì)志愿者進(jìn)行督導(dǎo)E.對(duì)志愿者進(jìn)行績(jī)效評(píng)估
36.定性研究的方法主要是()。
A.觀察B.問卷法C.訪談法D.量表法E.測(cè)驗(yàn)法
37.在社會(huì)工作小組工作的準(zhǔn)備階段,物資準(zhǔn)備工作包括()。
A.選擇小組場(chǎng)地B.聚會(huì)所需的座位安排C.小組的規(guī)模D.意外情況的應(yīng)急預(yù)案E.活動(dòng)所需輔助工具
38.下列說法中,正確的是()。
A.社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)不得減免
B.繳費(fèi)個(gè)人應(yīng)當(dāng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),由所在單位在征得本人同意的基礎(chǔ)上從其工資中代扣代繳
C.社會(huì)保險(xiǎn)基金不計(jì)征稅、費(fèi)
D.繳費(fèi)單位、繳費(fèi)個(gè)人有權(quán)按照規(guī)定查詢繳費(fèi)記錄
39.下列關(guān)于社區(qū)與社區(qū)工作的描述正確的是()。A.社區(qū)是居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群
B.社區(qū)是一個(gè)人群
C.社區(qū)工作不同于個(gè)案工作、小組工作,它具有政治性
D.社區(qū)工作富有批判和反思精神
E.社區(qū)在生活方式和文化方面是不相同的
40.在個(gè)案服務(wù)中,社會(huì)工作者在收集完資料并對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題進(jìn)行評(píng)估之后,與服務(wù)對(duì)象一起制訂計(jì)劃。為了保證計(jì)劃的完備,社會(huì)工作者應(yīng)做到()。A.說明需要轉(zhuǎn)介的情況
B.準(zhǔn)確分析服務(wù)對(duì)象的需要
C.明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法
D.熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù)
E.了解服務(wù)對(duì)象擁有的資源
41.在現(xiàn)代社會(huì),對(duì)老年人的生活服務(wù)及精神關(guān)照、支持老年人正常生活和社會(huì)參與越來越成為()的重要責(zé)任。
A.社區(qū)B.政府C.家庭D.社會(huì)E.企業(yè)
42.“生存一關(guān)系一成長(zhǎng)”理論與馬斯洛的需要層次理論的區(qū)別有()。
A.前者不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序
B.后者不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序
C.前者認(rèn)為某種需要得到滿足后,其強(qiáng)烈程度可能還會(huì)增強(qiáng)
D.后者認(rèn)為某種需要得到滿足后,其強(qiáng)烈程度可能還會(huì)增強(qiáng)
E.后者認(rèn)為當(dāng)較高級(jí)需要受到挫折時(shí),可能會(huì)降而求其次
43.關(guān)于大眾傳媒對(duì)人類行為的影響,下列表述正確的有()。A.對(duì)人類行為只有積極的影響,不會(huì)有消極的影響
B.可以使受眾不斷改變其原有的立場(chǎng)
C.可以提供為行為起引導(dǎo)作用的信息
D.可以為受眾提供支持其固有立場(chǎng)#觀點(diǎn)和行為的有關(guān)情況,從而增強(qiáng)受眾的固有觀念和行為
E.為受眾指出行為規(guī)范,其結(jié)果是形成某種文化規(guī)范
44.根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定,勞動(dòng)合同的必備條款包括()。A.工作內(nèi)容B.勞動(dòng)合同期限C.勞動(dòng)報(bào)酬D.試用期條款E.勞動(dòng)紀(jì)律
45.關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作定義的表述,正確的有()。A.是以科學(xué)知識(shí)和技能協(xié)助個(gè)人以達(dá)到社會(huì)與個(gè)人的滿足與自主的專業(yè)服務(wù)過程
B.它通過提供助人服務(wù)來增強(qiáng)個(gè)人和團(tuán)體的社會(huì)功能的一種活動(dòng)
C.是協(xié)助個(gè)人及其社會(huì)環(huán)境,以使其更好地相互適應(yīng)的活動(dòng)
D.是在一定的社會(huì)福利制度框架下,根據(jù)專業(yè)價(jià)值觀念、運(yùn)用走出困境的職業(yè)性活動(dòng)
E.就是傳統(tǒng)的工青婦工作
46.下列選項(xiàng)中,屬于擴(kuò)大的社會(huì)工作對(duì)象的是()。A.出現(xiàn)問題的家庭B.受到虐待的婦女C.因失業(yè)而淪為生存困難者D.出現(xiàn)精神障礙的人E.因退休而陷入孤獨(dú)的老人
47.下列()屬于社區(qū)的特征。
A.有統(tǒng)一的行動(dòng)B.具有許多共同的服務(wù)C.有相同的生活方式和文化D.有多種共同需要E.具有多方面的共同利益
48.社會(huì)工作者在社區(qū)開展活動(dòng)時(shí)需要得到所在機(jī)構(gòu)的支持,因此要對(duì)自己的機(jī)構(gòu)有一定的認(rèn)識(shí),主要包括()。A.了解機(jī)構(gòu)的理念
B.把握機(jī)構(gòu)的基本立場(chǎng)和傾向性
C.了解機(jī)構(gòu)在社區(qū)的知名度、影響力
D.了解機(jī)構(gòu)的資金數(shù)額及來源
E.了解所在機(jī)構(gòu)與社區(qū)其他組織和團(tuán)體之間的關(guān)系
49.社會(huì)工作者和志愿者的區(qū)別主要體現(xiàn)在()。A.政府和社會(huì)對(duì)志愿者的要求同樣嚴(yán)格
B.社會(huì)工作者以向困難人群提供社會(huì)福利服務(wù)為主
C.社會(huì)工作者受過專業(yè)教育和專門訓(xùn)練
D.志愿者沒社會(huì)工作者高級(jí)
E.志愿者所從事的大多是公眾和困難群體的一般性服務(wù)
50.《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定了保障老年人合法權(quán)益的方式,以下描述中,正確的是()。A.司法保護(hù)B.社會(huì)保護(hù)C.家庭保護(hù)D.政府部門保護(hù)E.社會(huì)組織保護(hù)
三、案例分析題(2題)51.案主方女士,42歲,小學(xué)文化程度,家有一子正讀高中,三年前夫婦雙雙下崗,家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子變得沉重起來,整個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)收入只靠低保維持。方女士整日精打細(xì)算,節(jié)衣縮食,也僅能夠勉強(qiáng)糊口。在生活的巨大壓力下,方女士失去了微笑,終日愁眉不展。她也嘗試著到人才市場(chǎng)去尋找工作,可是,她的年齡和學(xué)歷使她一次又一次的被用人單位拒絕。居委會(huì)為方女士介紹了家政、小區(qū)保潔等小時(shí)工,可她認(rèn)為這些都是外地人干的活,作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的上海人,總要找一些稍微體面而且報(bào)酬較高的工作才行。方女士回絕了居委會(huì)的熱心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年來,貧困和失業(yè)使她越來越自卑,同時(shí)她也變得越來越絕望。問題:1.請(qǐng)用社會(huì)工作相關(guān)理論來分析方女士為什么會(huì)陷入如此境地?2.針對(duì)方女士的困境,社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些介入策略幫助她走出這個(gè)低谷?
52.李太太兩年前生下一個(gè)男孩,不幸的是,小孩出生后被診斷為先天性腦癱兒童。這讓原本年齡就比較大而且很期待有小孩的李先生沒有辦法接受,所以對(duì)于兒子他一直存在抗拒,沒有什么感情。他曾經(jīng)想放棄這個(gè)孩子,但妻子沒有同意。李太太下決心要好好撫養(yǎng)這個(gè)孩子,但一個(gè)人的力量有限,她常常為照顧孩子與丈夫吵架。作為社會(huì)工作者,請(qǐng)你為李先生一家提供服務(wù)。問題:1.在上述案例中,李先生一家面臨的主要困境有哪些?2.針對(duì)李先生一家目前的困境,社會(huì)工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?
參考答案
1.B一般而言,服務(wù)計(jì)劃的基本內(nèi)容涉及以下七個(gè)方面:①服務(wù)對(duì)象的基本情況,包括服務(wù)對(duì)象的姓名、性別、年齡、婚姻狀況及職業(yè)等情況;②服務(wù)對(duì)象希望解決的問題,包括主要問題以及其他一些相關(guān)的問題;③理論的依據(jù),包括依據(jù)的主要理論、它的基本原理和重要概念;④服務(wù)計(jì)劃的目標(biāo),包括總目標(biāo)和每一階段的子目標(biāo);⑤服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法,包括各階段需要解決的問題、采用的主要方法、預(yù)計(jì)達(dá)到的成效以及發(fā)掘和運(yùn)用的資源;⑥服務(wù)開展的期限,包括每一次和每一階段的時(shí)間安排以及總的時(shí)間期限;⑦聯(lián)系方式,包括直接見面和不直接見面的聯(lián)系方式。
\n
2.D在案例中,張某因?yàn)樽陨淼膫麣埉a(chǎn)生了自卑情緒,進(jìn)而導(dǎo)致了平時(shí)情緒激動(dòng),在這一案例中,社會(huì)工作者需要做的是幫助張某去除自己心中的自卑情緒,他們需要通過采取調(diào)查立案、咨詢、會(huì)談和訪談等方式,在當(dāng)事人的配合下解決當(dāng)事人面臨的自身問題,需要一對(duì)一的幫助,所以,個(gè)案輔導(dǎo)更適合社會(huì)工作者對(duì)張某的介入方法。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是針對(duì)某一群體,開展的社會(huì)工作的方法??忌枰獙?duì)掌握這些方法針對(duì)的對(duì)象、提供的服務(wù)內(nèi)容等等。
3.C
4.A心理動(dòng)態(tài)診斷是對(duì)服務(wù)對(duì)象的人格的各部分之間的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行評(píng)估。如意識(shí)與無意識(shí)之間的關(guān)系,就是心理動(dòng)態(tài)診斷的重要內(nèi)容。故選A。
5.D“接案”是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并接受社會(huì)工作服務(wù)的過程。它是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象通過溝通達(dá)成共同解決問題初步協(xié)議的整個(gè)助人過程的開始。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是接案的含義。接案是社會(huì)工作實(shí)務(wù)的第一步,考生需要注意的是接案的定義、步驟和核心技巧。
6.B按照人類行為的起源,可以把它分為本能行為和習(xí)得行為。本能行為出自遺傳,又稱遺傳行為,這是一類不需學(xué)習(xí)即可出現(xiàn)的定型的行為模式,如覓食、爬行等。習(xí)得行為是人類在后天與環(huán)境的互動(dòng)中逐漸學(xué)習(xí)而形成的,又可稱為學(xué)習(xí)行為。廣義的人類行為還包括了外顯行為與內(nèi)隱行為。外顯行為涵蓋了所有可觀察到或可測(cè)量的個(gè)體活動(dòng)。那些內(nèi)在的、無法被直接觀察到、只能通過自我報(bào)告等方式間接推斷的活動(dòng)被稱為內(nèi)隱行為。CD屬于廣義的人類行為分類;A遺傳行為即本能行為。
7.D
8.A教育小組是幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法,或補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)之不足,促使成員能夠改變自己原本對(duì)問題的看法和解決的方式,來達(dá)到改變成員的目標(biāo)。本題中小郭采用的正是教育小組。
9.A在嬰幼兒階段,嬰幼兒的記憶主要以無意識(shí)記憶為主,他們的機(jī)械記憶能力比較發(fā)達(dá)。在嬰幼兒的后期開始出現(xiàn)有意識(shí)記憶的萌芽,2周歲左右形成符號(hào)思維能力,這一階段是孩子從直觀行動(dòng)思維轉(zhuǎn)向具體形象思維的關(guān)鍵階段。
\n
10.B19世紀(jì)末20世紀(jì)初,一些發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)了以運(yùn)用專業(yè)方法幫助有困難的群體解決其基本生存問題的職業(yè)活動(dòng),這就是社會(huì)工作。
11.D按照需要指向的對(duì)象,可以把人類需要?jiǎng)澐譃槲镔|(zhì)需要和精神需要。
12.C籌資(或籌款)是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的一個(gè)重要任務(wù),是基于組織目標(biāo)和需求,對(duì)政府、企業(yè)、社會(huì)公眾或基金會(huì)發(fā)動(dòng)募集金錢、物資或勞務(wù)的行動(dòng)過程。募款是以捐款者導(dǎo)向,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在募款時(shí)必須能了解捐款人的動(dòng)機(jī)與行為,除了運(yùn)用感性的要求打動(dòng)捐款人,運(yùn)用理性地運(yùn)用策略滿足捐款人的需要也是重要的一環(huán)。
\n
13.D本題考察個(gè)案工作中社會(huì)工作的角色。
隨著服務(wù)的逐漸推展,社會(huì)工作者會(huì)遇到多種不同的實(shí)際情況,需要根據(jù)服務(wù)的具體要求扮演不同的專業(yè)角色,以推動(dòng)服務(wù)計(jì)劃的順利開展。在社會(huì)工作者扮演的專業(yè)角色中,常見的有以下幾種:使能者、聯(lián)系人、教育者、倡導(dǎo)者、治療者。
14.C馬斯洛認(rèn)為,只有基本滿足了較低級(jí)需要后才會(huì)產(chǎn)生高級(jí)需要,最占優(yōu)勢(shì)的需要將支配一個(gè)人的意識(shí)和行為。高級(jí)需要出現(xiàn)后,低級(jí)需要仍然存在,但對(duì)行為的影響減弱了。只有C項(xiàng)正確。
15.D維持社會(huì)秩序是社會(huì)工作的一個(gè)目標(biāo),但并非唯一目標(biāo)。故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。
16.C\n此題暫無解析
17.D助人活動(dòng)是雙方圍繞解決困難和問題而展開的、雙方均作為獨(dú)立主體的互動(dòng)、合作與共同成長(zhǎng)過程。在這種互動(dòng)過程中,雙方互相理解對(duì)方的行動(dòng),相互合作,共同克服困難、解決問題的目標(biāo)。
18.C
19.B個(gè)案工作的預(yù)估與問題診斷階段包括三個(gè)方面的特點(diǎn):服務(wù)對(duì)象有關(guān)資料的收集、服務(wù)對(duì)象問題的預(yù)估以及服務(wù)對(duì)象問題的診斷。本題中社會(huì)工作者李某為服務(wù)對(duì)象張某提供的服務(wù)符合預(yù)估與問題診斷階段的特征,故應(yīng)選B。
20.C支持小組是把具有同質(zhì)性的人聚集在一起,其組員一般都有相同的問題、經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn),通過相互支持的方式,達(dá)到解決問題和成員改變的效果。支持性小組的典型有單親家庭自強(qiáng)小組和癌癥病友小組等。
21.C為了準(zhǔn)確評(píng)估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r,采用多種評(píng)估方法是比較有效的方式,經(jīng)常采用的評(píng)估方法有:①由服務(wù)對(duì)象評(píng)估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r以及對(duì)服務(wù)工作的滿意程度;②由社會(huì)工作同行評(píng)估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r;③由服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估社會(huì)工作者的服務(wù)工作開展?fàn)顩r。
22.E
23.D社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助。社會(huì)救助是政府對(duì)其成員生存權(quán)利的最基本的保護(hù)。社會(huì)救助首要的是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢,以保障他們免于饑餓、疾病,保障生命安全。但是社會(huì)救助的任務(wù)又不止于此,除此之外還應(yīng)該向他們提供政策的、心理的幫助,增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)生存困境的能力。這樣,面對(duì)基本生活困境者的社會(huì)救助就需要做許多復(fù)雜、細(xì)致的工作。社會(huì)工作者在實(shí)施社會(huì)救助的過程中扮演著重要角色,可以通過深入了解救助對(duì)象的需求,運(yùn)用專業(yè)方法更好地向他們提供服務(wù)。
24.D
25.E
26.B
27.C
28.C
29.B繳納稅款的額度也會(huì)影響公司的捐款行為。一些企業(yè)為了合理避稅而去捐款。
30.B在社會(huì)工作上,社區(qū)組織是一種工作過程,將社區(qū)各社會(huì)機(jī)構(gòu)組織起來,多方予以協(xié)調(diào),促進(jìn)它們合作努力,使社區(qū)內(nèi)種種資源得以充分運(yùn)用,社區(qū)需要藉此而獲得滿足。因此,社區(qū)組織基本承擔(dān)了政府交辦的、與社區(qū)居民相關(guān)的福利和公益的提供職能。
31.CD社區(qū)工作鞏固階段的主要介入策略是策劃和倡導(dǎo)。社會(huì)工作者要利用科學(xué)和客觀的標(biāo)準(zhǔn)衡量社區(qū)居委會(huì)的獨(dú)立辦事能力,協(xié)助其界定未來工作方向。
32.ACD社會(huì)網(wǎng)絡(luò)由正式和非正式支持系統(tǒng)組成。正式的社會(huì)系統(tǒng)包括社會(huì)工作者、醫(yī)生、律師和其他專業(yè)的助人者,非正式的系統(tǒng)包括家庭、朋友、同事、鄰居等。
\r\n
33.ACDE定量研究參照自然科學(xué)研究的模式,其基本程序如下:①研究準(zhǔn)備,包括提出問題、進(jìn)行研究假設(shè)和制訂研究方案;②資料收集,即采用具體方法收集資料;③資料研\(zhòng)r\n究,即對(duì)事實(shí)進(jìn)行歸納、概括或檢驗(yàn)研究假設(shè);④總結(jié)階段,即通過分析、抽象和綜合,得出研究結(jié)論。
34.ACDE
35.ABCD暫無解析,請(qǐng)參考用戶分享筆記
36.AC\t定性研究方法主要有觀察法、訪談法和個(gè)案研究。故選AC。
37.ABDE在小組工作的準(zhǔn)備階段,一些前期性的物質(zhì)準(zhǔn)備事宜是很重要的。主要有三方面:①小組活動(dòng)場(chǎng)地的選擇;②活動(dòng)所需的座位安排;③準(zhǔn)備活動(dòng)所需的其他設(shè)施和輔助材料,譬如張貼畫、獎(jiǎng)品等。此外,對(duì)小組過程中可能出現(xiàn)的意外情況要有充分的估計(jì),并做好完善的應(yīng)急預(yù)案。
\n
38.ACD
39.ABCD
40.BCDE
41.BD在傳統(tǒng)社會(huì),老年人生活中遇到問題是由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決的。在現(xiàn)代社會(huì),由于社會(huì)的急劇變遷,家庭小型化、社會(huì)流動(dòng)頻繁、人們壽命的延長(zhǎng)以及公民權(quán)利的發(fā)展,對(duì)老年人的生活服務(wù)及精神關(guān)照、支持老年人正常生活和社會(huì)參與越來越成為政府和社會(huì)的重要責(zé)任。
\n
42.ACERG理論的主要特點(diǎn)有:@ERG理論并不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序,認(rèn)為某種需要在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)行為起作用,而當(dāng)這種需要得到滿足后,可能去追求更高層次的需要,也可能沒有這種上升趨勢(shì)。②當(dāng)較高級(jí)需要受到挫折時(shí),可能會(huì)降而求其次。③ERG理論還認(rèn)為,某種需要在得到基本滿足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會(huì)減弱,還可能會(huì)增強(qiáng),這與馬斯洛的觀點(diǎn)不一致。
\n
43.BCDE大眾傳媒對(duì)人類行為既有積極的影響也有消極的影響。積極的影響包括提供信息幫助個(gè)人和群體了解情況、作出判斷、滿足要求或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo);消極的影響包括通過信息傳遞不恰當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀念和行為模式,對(duì)受眾進(jìn)行誤導(dǎo)。如電視中的暴力鏡頭、網(wǎng)絡(luò)成癮問題成為影響兒童和青少年成長(zhǎng)的一個(gè)突出問題。
44.ABCE《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定,勞動(dòng)合同的內(nèi)容一般包括必備條款和約定條款兩部分。在必備條款上,勞動(dòng)合同應(yīng)具備以下條款:①勞動(dòng)合同期限;②工作內(nèi)容;③勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件;④勞動(dòng)報(bào)酬;⑤勞動(dòng)紀(jì)律;⑥勞動(dòng)合同終止的條件;⑦違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。在約定條款上,勞動(dòng)合同應(yīng)具備以下條款:①試用期條款,規(guī)定試用期最長(zhǎng)不得超過六個(gè)月;②保守商業(yè)秘密條款,規(guī)定勞動(dòng)合同當(dāng)事人可以在勞動(dòng)合同中約定保守用人單位商業(yè)秘密的有關(guān)事項(xiàng)。
45.ABCD
46.ABDE因失業(yè)而淪為生存困難者屬于基本的社會(huì)工作對(duì)象。故選ABDE。
47.BCDE綜合地說,社區(qū)有以下特征:①社區(qū)是一個(gè)人群,他們住在相當(dāng)鄰近或銜接的地區(qū),彼此常有往來;②具有多方面的共同利益,彼此需要支援;③具有許多共同的服務(wù),如交通、學(xué)校、商店等;④有相同的生活方式和文化;⑤有多種共同需要,如生活方面的、心理方面的、社會(huì)方面的需要等。
48.ABCE
49.BCE社會(huì)工作者和志愿者的區(qū)別在于:(1)活動(dòng)方式不同。社會(huì)服務(wù)是社會(huì)工作者的職業(yè),對(duì)志愿者來說是“業(yè)余”活動(dòng)。(2)專業(yè)技術(shù)能力不同。社會(huì)工作者受過專業(yè)教育和專門訓(xùn)練,而志愿者可以不受任何專門訓(xùn)練。(3)處理問題的難易程度不同。志愿者從事的多是對(duì)公眾和困難群體的一般性服務(wù),社會(huì)工作者的服務(wù)一般是針對(duì)較困難的問題。(4)社會(huì)約束不同。政府和社會(huì)對(duì)社會(huì)工作者的服務(wù)行為及效果有比較嚴(yán)格的要求,而對(duì)志愿者的服務(wù)要求比較一般。以上差異并不說明社會(huì)
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