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人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.圓柱的高擴(kuò)大2倍,底面半徑也擴(kuò)大2倍,圓柱的體積就擴(kuò)大〔
〕。
A.2倍
B.4倍
C.8倍2.訂閱“新民晚報(bào)〞的份數(shù)和錢數(shù)〔
〕。
A.成反比例
B.成正比例
C.不成比例
D.不成正比例3.一件皮衣原價(jià)為1800元,現(xiàn)以七折出售,現(xiàn)在售價(jià)〔
〕。A.2571元
B.2520元
C.630元
D.1260元4.吐魯番盆地的海拔高度為〔
〕。
A.+155m
B.-155m5.一個(gè)圓錐的體積是12立方厘米,底面積是4平方厘米,高是〔
〕厘米。A.3
B.6
C.9
D.126.一件衣服先按獲取利潤(rùn)40元銷售,后將利潤(rùn)降低到25元出售,現(xiàn)在的利潤(rùn)是〔
〕。A.-25元
B.+15元
C.-40元
D.+25元二.判斷題(共6題,共12分)1.圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,體積也會(huì)擴(kuò)大2倍。〔
〕2.9x-=0(x、y均不為0),x和y成反比例。
〔
〕
3.5x-3y=0,那么x與y成正比例。
〔
〕4.0℃表示沒(méi)有溫度了。
〔
〕5.如果把一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,高不變,那么他的體積就擴(kuò)大到原來(lái)的9倍?!?/p>
〕6.零上12℃〔+12℃〕和零下12℃〔-12℃〕是兩種相反意義的量。
〔
〕三.填空題(共6題,共18分)1.圖形運(yùn)動(dòng)有〔
〕、〔
〕、〔
〕等方法;按比例放大或縮小圖形可以改變圖形的〔
〕而不改變它的〔
〕。
2.如右圖所示,把高是10厘米的圓柱切成假設(shè)干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。這個(gè)長(zhǎng)方體的外表積比原來(lái)增加80cm2,那么原來(lái)圓柱底面積半徑是〔
〕厘米,體積是〔
〕cm3。3.填上適當(dāng)?shù)臄?shù)?!矎淖蟮接姨顚?xiě)〕4.如果A:B=2:5,那么A是B的〔
〕,B是A的〔
〕。5.32.8%讀作〔
〕,百分之零點(diǎn)三九寫(xiě)作〔
〕。6.m:120cm化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是〔
〕,比值是〔
〕。四.計(jì)算題(共2題,共8分)1.求未知數(shù)x。
2.解比例。五.作圖題(共2題,共14分)1.按要求在下面方格紙上畫(huà)圖形。(每個(gè)小方格表示1平方厘米)⑴按2∶1的比畫(huà)出三角形放大后的圖形。⑵以O(shè)為圓心,畫(huà)一個(gè)直徑6厘米的圓。⑶畫(huà)出房子圖的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。⑷將平行四邊形繞A點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。⑸畫(huà)一個(gè)上底3厘米、下底5厘米,面積是16平方厘米的等腰梯形。2.畫(huà)出△ABC按3:1放大后的圖形。
六.解答題(共6題,共32分)1.某修路隊(duì)修一條路,5天完成全長(zhǎng)的20%,照這樣計(jì)算,完成任務(wù)還需多少天?
2.觀察下列圖,答復(fù)下列問(wèn)題。〔1〕2和-2與0距離相等嗎?
〔2〕用正數(shù)和負(fù)數(shù)還可以表示哪些具有相反意義的量?3.商場(chǎng)舉辦“迎六一〞促銷活動(dòng)。一種鋼筆每支8.4元,活動(dòng)期間是“買10支送2支〞。張老師要買40支這樣的鋼筆獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué),只要花多少錢?張老師買的鋼筆相當(dāng)于打幾折?4.在下列圖中描點(diǎn)表示表中的數(shù)量關(guān)系,連接各點(diǎn)你發(fā)現(xiàn)了什么?5.有黑色、白色、黃色筷子各8根,黑暗中想從這些筷子中取出顏色不同的兩雙筷子,問(wèn)至少取多少根筷子才能保證到達(dá)要求?6.在一次捐款活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生共捐款560元,比四年級(jí)多捐40%,六年級(jí)學(xué)生比五年級(jí)少捐。四、六年級(jí)學(xué)生各捐款多少元?
參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.B5.C6.D二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空題1.平移;旋轉(zhuǎn);軸對(duì)稱;大??;形狀
2.4;502.43.-5;-4;-2;3;54.;5.百分之三十二點(diǎn)八;0.39%6.1:2;四.計(jì)算題1.x=7.8;x=20;x=25;x=102.x=;x=1.5;x=1.5;x=
五.作圖題1.畫(huà)圖如下:2.如下:六.解答題1.解:5÷20%-5
=25-5=20答:完成任務(wù)還需20天。2.〔1〕解:2到0之間有2個(gè)單位,-2到0之間有2個(gè)單位。
答:2和-2與0距離相等。〔2〕解:用正數(shù)和負(fù)數(shù)還可以表示:上升與下降、增加與減少、盈利與虧損、溫度的零上與零下......具有相反意義。3.解:買30支送6支.再買4支,8.4×〔30+4〕=8.4×34=285.6〔元〕285.6÷〔8.4×40〕=285.6÷336=85%答;只要花285.6元;相當(dāng)于打八五折。4.我發(fā)現(xiàn):總價(jià)和質(zhì)量成正比例關(guān)系,所有描的點(diǎn)都在同一條直線上。
5.解:先將一種顏色的8根取盡,余下的兩種顏色各取1根,再任取1根,就能保證取出顏色不同
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