華中科技大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試《藝術(shù)設(shè)計(jì)(6小時快題)》考試大綱-2023修改整理_第1頁
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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦華中科技大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試《藝術(shù)設(shè)計(jì)(6小時快題)》考試大綱華中科技高校碩士討論生入學(xué)考試《藝術(shù)設(shè)計(jì)(6小時快題)》考試大綱

科目名稱:傳熱學(xué)

代碼:501

第一部分考試說明

一、考試性質(zhì):

全國碩士討論生入學(xué)考試是為高等小學(xué)招收碩士討論生而設(shè)置的。其中,《藝術(shù)設(shè)計(jì)(6小時快題)》考試為設(shè)計(jì)學(xué)采取的學(xué)院統(tǒng)一考試。它的評價標(biāo)準(zhǔn)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平,以保證被錄用者具有良好的專業(yè)設(shè)計(jì)水準(zhǔn)并有利于學(xué)院在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。

考試對象為參與2022年全國碩士討論生設(shè)計(jì)學(xué)入學(xué)考試的考生。

二、考試的學(xué)科范圍:

應(yīng)考范圍包括:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)。

考查要點(diǎn)詳見本綱其次部分:考試樣題參見本綱第三部分。

三、評價目標(biāo)

《藝術(shù)設(shè)計(jì)(6小時快題)》考試著重在考查其考生環(huán)境與數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)基本學(xué)問、基本理論的基礎(chǔ)上,注意考查運(yùn)用各學(xué)科基本學(xué)問和、基本理論解決環(huán)境與數(shù)碼藝術(shù)中設(shè)計(jì)實(shí)際問題的能力。

考生應(yīng)能:

1.精確?????地理解環(huán)境與數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)題目的性質(zhì)、規(guī)模與特點(diǎn),并具備自立圍繞設(shè)計(jì)課題綻開設(shè)計(jì)構(gòu)思的能力。所做環(huán)境與數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)要有新穎、獨(dú)持的構(gòu)思立意,要求設(shè)計(jì)定位精確?????;

2.基本把握環(huán)境與數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)的原理與辦法,了解其設(shè)計(jì)的原則、要求與程序,以及與其相關(guān)專業(yè)協(xié)作的學(xué)問。掌握其環(huán)境與數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)的原理與手法,并能運(yùn)用環(huán)境與數(shù)碼藝術(shù)等設(shè)計(jì)要素來制造良好及具有藝術(shù)性的環(huán)境與數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)作品來;

3.能夠正確運(yùn)用的設(shè)計(jì)制圖與表現(xiàn)方式舉行設(shè)計(jì);

4.精確?????、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)環(huán)境與數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的專業(yè)學(xué)問,能夠結(jié)合詳細(xì)設(shè)計(jì)課題寫出簡明扼要、文字通順、層次清晰,合乎規(guī)律的設(shè)計(jì)說明。

四、考試形式與試卷結(jié)均

l.考試方式:藝術(shù)設(shè)計(jì)(6小時快題)

2.答題時光:6小時(含午餐時光)

3.各部分內(nèi)容的考查比例(滿分為150分)

⑴環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

①構(gòu)思立意與設(shè)計(jì)定位:15%;

②功能支配與空間布置:20%;

③內(nèi)外環(huán)境的裝點(diǎn)設(shè)計(jì):30%;

④圖面表現(xiàn)與文字表達(dá):25%;

⑤尺寸、標(biāo)高、材料與作法的標(biāo)注及色標(biāo)、燈具確實(shí)立:10%;

⑵數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

①構(gòu)思立意與設(shè)計(jì)定位:20%;

②角色或造型精確?????柔美:30%;

③動態(tài)腳本規(guī)律通暢合理:10%;

④圖面表現(xiàn)與文字表達(dá):40%;

4.題型比例:現(xiàn)場快題設(shè)計(jì):100%。

其次部分考查要點(diǎn)

一.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

1.構(gòu)思立意與設(shè)計(jì)定位:

主要考核考生對設(shè)計(jì)考題的熟悉與理解,以及由此綻開設(shè)計(jì)構(gòu)思創(chuàng)意的能力。因?yàn)樗碱}目為城市及建造內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì),而不同的建造及城市環(huán)境,因其所處城市地域、服務(wù)對象的不同而浮現(xiàn)差異,因此其設(shè)計(jì)定位的精確?????與否,直接影響到建造內(nèi)外環(huán)境的構(gòu)思設(shè)計(jì),為此通過對考生設(shè)計(jì)定位掌握的考查,即可了解考生在具有專業(yè)設(shè)計(jì)的能力之外,對社會、市場等學(xué)問了解的寬廣程度,以考查同學(xué)面向未采是否具有更大的設(shè)計(jì)進(jìn)展?jié)摿Α?/p>

2.功能支配與空間布置:

以上兩項(xiàng)是對考生城市及建造內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)總體功能的支配及詳細(xì)空間具體布置設(shè)計(jì)能力的考核。從室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)來看,即包括對室內(nèi)平面的空間功能布置設(shè)計(jì),同時也包括對室內(nèi)立面及頂面的空間與功能布置設(shè)計(jì)能力的呈現(xiàn)。從城市環(huán)境設(shè)計(jì)來看,即包括對城市環(huán)境場地的平面空間功能布置設(shè)計(jì)、豎向立面設(shè)計(jì)及環(huán)境場地中建造小品與公共設(shè)施的造型設(shè)計(jì)等。

3.內(nèi)外環(huán)境的裝點(diǎn)設(shè)計(jì):

內(nèi)外環(huán)境的裝點(diǎn)設(shè)計(jì)著重考查考生在建造設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,對城市及建造內(nèi)外環(huán)境各個界面(包括頂界面、墻界面、底界面與柱子、門窗等),與室外空

間環(huán)境場地的更進(jìn)一步的細(xì)化設(shè)計(jì)能力;其裝點(diǎn)設(shè)計(jì)包括對考生室內(nèi)及城市環(huán)境設(shè)計(jì)整體風(fēng)格的掌握能力、裝點(diǎn)造型、顏色、照明、陳列、綠化、傳達(dá)設(shè)計(jì)與設(shè)備、技術(shù)、材料與平安防護(hù)措施及裝點(diǎn)施工等設(shè)計(jì)技能把握的程度,以及在詳細(xì)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用水平與設(shè)計(jì)能力。

4.圖面表現(xiàn)與文字表達(dá):

因?yàn)槌鞘屑敖ㄔ靸?nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)屬于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì),因此對考生設(shè)計(jì)圖面表現(xiàn)水平要求更高,而這種水平的考查,即可通過考生的專業(yè)設(shè)計(jì)效果表現(xiàn)與專業(yè)制圖水平,以及囫圇設(shè)計(jì)圖紙中設(shè)計(jì)圖形與版式的整體方案能力三個方面來了解;而文字表達(dá)則著重考核考生設(shè)計(jì)說明的撰寫水平與文化素養(yǎng)。

5.尺寸、標(biāo)高、材料與作法的標(biāo)注及細(xì)部的處理:

此項(xiàng)重在考核考生是否會根據(jù)國家頒布的建造設(shè)計(jì)制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制建造室內(nèi)及城市環(huán)境設(shè)計(jì)圖紙的能力,以及考生對建造室內(nèi)及城市環(huán)境中的裝點(diǎn)材料、裝修作法把握程度的了解,最后,在綜合分析考生對以上評分標(biāo)準(zhǔn)掌握的基礎(chǔ)上,對考生舉行專業(yè)設(shè)計(jì)考試成果的評定。

二.數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

考試的總體要求是考察同學(xué)對數(shù)字媒體藝術(shù)的基本熟悉,以及對動態(tài)數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)的創(chuàng)意能力、設(shè)計(jì)能力和視覺表達(dá)能力。

1.構(gòu)思立意與設(shè)計(jì)定位:

主要考核考生對選題的理解、分析,以及由此綻開設(shè)計(jì)構(gòu)思創(chuàng)意的能力。

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