學(xué)生作業(yè)沒寫的保證書三篇-2023修改整理

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同學(xué)作業(yè)沒寫保證書【一】

數(shù)學(xué)教師

您好：

這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫是我的錯，我知道你是對我們好，希翼我

們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫，我后來

想想很不值的，這次辜負(fù)了你的一片苦心，在這里請教師多多原

諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業(yè)絕對每次都準(zhǔn)時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會準(zhǔn)時補(bǔ)起來的讓你來檢查的，教師的良苦專心我都放在心里的，我希翼教師能給我一次機(jī)會，讓我彌補(bǔ)的過錯，讓我在學(xué)習(xí)上越發(fā)的努力往返報(bào)你們的教

育之恩，我在這里向你感到愧疚。對于這一切我還將進(jìn)一步深化

總結(jié)，深刻反省在以后的考試中，我用我都實(shí)際來說明，我都誠意，希翼教師能給同學(xué)我一個機(jī)會。

此致

敬禮您的同學(xué)：xxxxxx年xxx月xxx日

同學(xué)作業(yè)沒寫保證書【二】

恭敬的XX：

不寫作業(yè)，這個現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，未來也還會有，這是

無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。

我不想背負(fù)罪惡感，我不會也不敢再不寫作業(yè)了。

假如我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成果更上一成樓，說不定從今走向抱負(fù)的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成很多的錯誤。我誠心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)峻的過失。

教師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似極小但影響極大，俗話說;秤砣雖小壓千斤，我明了一失足成千古恨的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的學(xué)生們，你們要注重，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。假如去做了，就會失掉自己的明亮前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為終生的圓滿。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為，對不起您，對不起對我寄托厚望的父母，更對不起自己,假如自己平常能像其他學(xué)生一樣，向好學(xué)生多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。

世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆珍貴的學(xué)問財(cái)寶。

這次的大事我真的感到愧疚，希翼教師可以原諒我，可以認(rèn)

可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希翼老

師再給我知錯就改的機(jī)會。也希翼學(xué)生也要引以為戒，不要犯和

我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,仔細(xì)

努力的完成作業(yè)!

請關(guān)懷愛惜我的教師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督、協(xié)助我改正缺點(diǎn)，取得

更大的長進(jìn)!

此致

敬禮您的同學(xué)：xxxxxx年xxx月xxx日

同學(xué)作業(yè)沒寫保證書【三】

恭敬的教師：

原來上課應(yīng)當(dāng)注重聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻沒做作業(yè)，真是讓我感到羞愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫保

證書的同時，我真正意識到了我的缺點(diǎn)，錯誤。再次，我這種行

為還在小學(xué)學(xué)生間造成了及其壞的影響，破壞了小學(xué)的形象。同

學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給學(xué)生們帶

了一個壞頭，不利于小學(xué)和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)教師是十分的關(guān)懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)悟理解教師對

我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過

自新的機(jī)會。

教師是希翼我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感

受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧

疚，我太謝謝教師對我的這次深刻的教導(dǎo)。在教師的耐心教導(dǎo)和協(xié)助下，我深刻地熟悉到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對教師的不敬重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)。這種行為，不但教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也讓教師對我們囫圇班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來，真是千般懊惱，萬番懊喪。

今后，我要以此為教訓(xùn)。

我嚴(yán)肅承若：

1、嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感，在班級內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)。

2、提高思想覺悟，充分熟悉錯誤的嚴(yán)峻性。從今一定會仔細(xì)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘肯定堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動移，目前就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí)努力做我誠摯地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，我保證以后仔