初三年級第二學(xué)期工作計劃范文

初三年級第二學(xué)期工作計劃范文

（一）重德育、重育人

1、“喜愛學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，敬重學(xué)生，寬容學(xué)生，善待學(xué)生”為核心，樹立良好的師表形象，教師把德育工作放在首位，把德育工作滲透到班級教育、教學(xué)工作中。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的與目標(biāo)，樹立正確的人生觀、抱負(fù)觀。

2、針對初三年級學(xué)生實際現(xiàn)狀與畢業(yè)班詳細(xì)工作要求，年級教師定期研討畢業(yè)班工作，爭論制定具有針對性、實效性的思想教育方法和措施，每班制定德育工作規(guī)劃，建立切合實際的治理班級、年級的制度，提高班主任與學(xué)科教師共同協(xié)作的力量，在各學(xué)科中注意滲透思想品德教育，注意課上、課后對學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)與訓(xùn)練，年級中每周召開一次班主任德育工作會議，并且分階段回憶小結(jié)，形成良好的鼓勵教育氣氛。

3、依據(jù)初三年級學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律與畢業(yè)班特點，確立年級德育主題，初三年級教育主題：“敬業(yè)自強——學(xué)會自信”?；顒拥膬?nèi)容：

（二）抓紀(jì)律、抓氣氛

1、行為標(biāo)準(zhǔn)教育目標(biāo)：

九年級：遵守規(guī)章，誠懇守信、不怕挫折、具有責(zé)任心教育，堅持不懈，常抓常新。

2、加強學(xué)生的自辦法識和責(zé)任意識，進(jìn)一步完善“班長值日制”制度，做好“文明示范班”申報、三好學(xué)生、優(yōu)秀團員推舉工作。注意爭創(chuàng)文明班、三好學(xué)生、優(yōu)秀團員評比的過程。發(fā)揚良好班風(fēng)、四周典范的鼓勵作用，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

3、仔細(xì)落實學(xué)校各方面常規(guī)治理的制度和措施，準(zhǔn)時做好各項信息反應(yīng)的改良工作，提高年級工作的實效性。

（三）講師德、講協(xié)作

1、建立新的教育理念，教師要喜愛學(xué)生，利用一切時間做好學(xué)生思想工作，學(xué)會專心理輔導(dǎo)的原則來改良工作方法。做到敬重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的”情感，取得家長、學(xué)生的共識。既要做到嚴(yán)格要求，又要做到寬容待人。正確引導(dǎo)學(xué)生處理好畢業(yè)前的心理、學(xué)習(xí)狀況，各科的均衡進(jìn)展，正確定位，填報適宜的志愿等各個詳細(xì)事項。

2、在教育教學(xué)活動時，要注意活動的過程，要講效率，以多種鼓勵方法，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能。教學(xué)工作中發(fā)揮集體的力氣，依據(jù)實際狀況查找突破口，加強根底學(xué)問訓(xùn)練，同時兼顧“兩頭”形成自己的特色。鉆研中考精神與新的題型、新的信息，相互協(xié)作共同努力，讓全體學(xué)生有不同程度的提高。

3、年級組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本組室內(nèi)教育教學(xué)工作，確保學(xué)校各項工作落實。每學(xué)期召開1—2次年級學(xué)生大會與學(xué)生家長會。對具有嚴(yán)峻行為偏差的學(xué)生加強治理，發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時與家長、政教處聯(lián)系。

4、連續(xù)開展學(xué)校、家長共同協(xié)作對學(xué)生進(jìn)展教育工作，對有些學(xué)生家進(jìn)步行適當(dāng)?shù)慕逃椒ā⒔逃胧┑臏贤ㄅc指導(dǎo)，要求家長如何協(xié)作學(xué)校關(guān)懷子女初三畢業(yè)前的心理、生理、學(xué)習(xí)狀況，各