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文檔簡介
初中學生新學期計劃(六篇)初中學生新學期規(guī)劃篇一
在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永久的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的熬煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
在新學期里,我有一個新學習目標--不做語言的巨人,要成為行動的仆人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了勝利不是靠幻想來實現(xiàn),而是靠自己的行動......
固然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應當做而且必需做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是將來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,哀痛都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克制困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,勝利背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應當好好珍惜這段珍貴的時間充實自己,把自己的抱負變?yōu)閯莶恍挟數(shù)膭恿Α?/p>
1、學好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應當多加強實踐力量為以后社會實踐打根底。
2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的緣由自己應當很清晰:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語力量!同時練練聽力,擴大詞匯的積存量,積極為英語四級考試做預備。
3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學幻想。要多看看那些大家的作品。有時機積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友常常溝通。
4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學會安排自己的時間,治理自己的事務。大學和高中相比好像沒有什么太大的區(qū)分,每天照舊是學習,每次考試后照舊是擔憂考試成績……不同的只是大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了許多,壓力也小了許多。一開頭是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)受了專升本的壓力,慢慢我明白,“時間多了許多“正是大學與高中之間巨大的差異。時間多了,就需要自己安排時間、規(guī)劃時間、治理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急“?!智诳煨嘣诓┛蜕蠈懶〇|西,來反省自己,思索生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉轉論壇,積極利用時間來學習。
5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,常常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友力量。
6、保養(yǎng)好自己,安康飲食,熬煉身體,學一到兩個有用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉轉)!
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,緣由很簡潔-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的勝利。
8、感受努力的歡樂,享受成功的喜悅。這是我所喜愛的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜愛的事業(yè)當中去。
我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因幻想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。當然,成就和榮譽往往令人艷羨、敬佩,但是“千里之行,始于足下,“要想使抱負成為現(xiàn)實,積存是必不行少的,我們應當從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著雄偉的目標邁進。
新學期,為我們供應了嶄新的園地,但是需要提示的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,勝利的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱忱,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培育堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想預備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力表達在學習之中!
莫泊桑說:“人生活在盼望之中,一個盼望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的盼望產(chǎn)生?!靶聦W年就是新的企盼、新的盼望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們向往更美妙的明天,讓我們再一次踏上征途!
初中學生新學期規(guī)劃篇二
初一是初中的第一個臺階,假如想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是肯定要歡樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的規(guī)劃,此規(guī)劃肯定要適合自己,才能到達目標。
最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學習目標:
1、上課仔細聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的準時問教師,做到當天的學問當天弄懂。
2、作業(yè)仔細完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不仔細還是不會,假如是不仔細,要吸取教訓,假如是不會,就得準時問家長。
3、每天準時復習當天學完的學問,寫完作業(yè)再預習其次天要學的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的狀況下,要把一周學習的學問,全部總結一遍,再穩(wěn)固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
6、數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上肯定要認真傾聽教師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己缺乏的地方,該背的內(nèi)容要準時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗完教師講卷子要仔細聽,找到自己出錯的緣由,準時改正,必需是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1、開頭重視學習,仔細改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
2、上學不遲到,不早退。
3、和其他同學搞好關系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。
4、積極參與學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母,敬重教師,做一個懂事的孩子。
6、準時告知父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱鷳n。
以上內(nèi)容就是我的規(guī)劃,我要積極根據(jù)規(guī)劃堅持下去,爭取有新的轉變!
初中學生新學期規(guī)劃篇三
一個新的學年已經(jīng)開頭了,我要把全部的精力用到學習中去。
我覺得首先應當做到的是應當仔細聽課,將教師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是根底。在把握的根底上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目準時記錄下來,逐一解決,形成穩(wěn)固。在復習中應當提倡務實精神,也應當重視標準化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不標準的答題都有可能造成失分。
1.由于我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2.提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上仔細預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。仔細識記考綱后面的單詞,嚴格避開中考因單詞而失分。仔細復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點把握語法,句型。留意活學活用。
4。依據(jù)考綱仔細復習歷史學問點,在將來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,仔細記憶教師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶學問點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
5.依據(jù)考綱與全品上面的題目和學問點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,仔細參考其他地市的中考題目。
以上的學習規(guī)劃要仔細實施,勝利在于行動,過一段時間要認真分析檢查現(xiàn)狀,與制定的規(guī)劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時間一種極大的鋪張。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不行忽視的一點就是要學會分析自己的學習特點,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我盼望自己能在新學期里對待學習更仔細,更有急躁。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的規(guī)劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、消遣、休息的時間,要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊?!皩W而時習之”預習重要,復習也不行輕視。盡量抽出時間復習舊的學問。遇到自己不能解決的問題,應準時虛心地向同學,教師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最根本的學習規(guī)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境地奮進,制造一個屬于自己的初中四年。歡樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將翻開我通向更絢爛的學問庫門的大道!
初中學生新學期規(guī)劃篇四
新的學期馬上到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的準備,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學問有聯(lián)系,并復習這些學問;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到
:1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特殊注意“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后準時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必需對當天所學的學問仔細復習,理解其準確涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、仔細審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、仔細認真做題,不行馬虎從事,做完后還要仔細檢查;
5、準時總結閱歷教訓,積存解題技巧,提高解題力量;
6、遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的根底上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、準時復習;
2、規(guī)劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不簡單的,那需要持之以恒,我決心做到。
初中學生新學期規(guī)劃篇五
新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,仔細學習,努力學習。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的規(guī)劃書來輔導我學習,那就是:
學習前先預習。在仔細投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速掃瞄一遍,了解學習的大致內(nèi)容及構造,以便能準時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,略微放慢學習進程。充分利用課堂時間。課堂上要準時協(xié)作教師,做好筆記來幫忙自己記住教師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思索,跟得上教師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后準時復習,不僅要復習教師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的熟悉。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉學習的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思索等學習惡習。
嚴格根據(jù)學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,課余時間完志各科作業(yè),記當前所學英語單詞,預習下一章的理科課本,復習已學內(nèi)容,做適量習題,加以穩(wěn)固,背誦全部科目必背的課文。課余學習時,應當全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。仔細上每一節(jié)課。集中留意力,思索教師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向教師提問,做到當天的學問當天融會貫穿。
學習態(tài)度端正,仔細改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的熟悉,深刻的自省,不驕不躁。
積極參與學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。
初中學生新學期規(guī)劃篇六
初二下學期的學習就是訂正初一的缺點,穩(wěn)固初二的學問點,打下初三的抱負根底。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。
初二上學期的學習已經(jīng)完畢,無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學期究竟該怎么學呢?
新年之后,初二下學期的學習意味著新的開頭,新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了,學問范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,理清思路,快速的將答案表達清晰,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負擔重,學習特殊累,隨著課時和學問簡單程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學習?
第一。主次清楚,把握重點學科。
數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課仔細聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關懷時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平常的生活中關注一下。
其次。學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積存素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
第三。要養(yǎng)成良好的學習習慣。
讓孩子克制以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比擬馬虎、對簡潔問題過分輕視、學習熱忱不能長期保持等等,一些女生的學習上簡單分心、不用心等問題。另外平常預備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就準時登記來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對簡單沖刺上去。
第四。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
依據(jù)課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清晰的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進展總結,歸納出所講學問的框架,然后做相關練習和輔導。
第五。課后溫習加穩(wěn)固練習。
每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題?,F(xiàn)在的輔導資料許多,查找到一種適合自己的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。假如不會選擇,可以詢問以下教師。假如有
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