2021年度第一學期語文組工作計劃

2022年度第一學期語文組工作方案概要：文章一、指導思想：以新課程理念為指導，加強教研、教改力度，不斷探究有效的課堂教學方法和策略，進步課堂教學效率，進步老師的專業(yè)理論程度和教學理論才能，努力營造開放的、合適主體開展的教學氣氛，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能，使每一位學生和諧、有個性地開展，全面進步學生的語文綜合素養(yǎng)。二、教研目的：1、準確理解、認真領(lǐng)會?語文課程標準?所倡導的教學理念和教學策略，積極投身于新的課程改革之中。堅持一切“以學生為本〞，努力使每一位學生成為善學習、能創(chuàng)造的人才。2、根據(jù)人教版義務(wù)教育實驗教材的特點，致力于構(gòu)建開放的、富有活力的教學體系，倡導自主、合作、探究的學習方式。提倡創(chuàng)造性地使用教材，靈敏運用多種教學資源，創(chuàng)造和諧的學習氣氛，引導學生在理論中學習語言。3、抓好教學“五認真〞和常規(guī)建立，保證語文學科合格率，優(yōu)秀率到達或超過相關(guān)綱要規(guī)定，各項檢測、競賽的成績要求名列前茅。4、繼續(xù)開展豐富多彩的語文理論活動。拓寬語文學習和運用的領(lǐng)域，注重學科的綜合性和現(xiàn)代科技手段的運用，使學生開闊視野，進步學習效率，初步獲得現(xiàn)代社會所需要的語...

2022年度第一學期語文組工作方案,文章

一、指導思想：

以新課程理念為指導，加強教研、教改力度，不斷探究有效的課堂教學方法和策略，進步課堂教學效率，進步老師的專業(yè)理論程度和教學理論才能，努力營造開放的、合適主體開展的教學氣氛，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能，使每一位學生和諧、有個性地開展，全面進步學生的語文綜合素養(yǎng)。

二、教研目的：

1、準確理解、認真領(lǐng)會?語文課程標準?所倡導的教學理念和教學策略，積極投身于新的課程改革之中。堅持一切“以學生為本〞，努力使每一位學生成為善學習、能創(chuàng)造的人才。

2、根據(jù)人教版義務(wù)教育實驗教材的特點，致力于構(gòu)建開放的、富有活力的教學體系，倡導自主、合作、探究的學習方式。提倡創(chuàng)造性地使用教材，靈敏運用多種教學資源，創(chuàng)造和諧的學習氣氛，引導學生在理論中學習語言。

3、抓好教學“五認真〞和常規(guī)建立，保證語文學科合格率，優(yōu)秀率到達或超過相關(guān)綱要規(guī)定，各項檢測、競賽的成績要求名列前茅。

4、繼續(xù)開展豐富多彩的語文理論活動。拓寬語文學習和運用的領(lǐng)域，注重學科的綜合性和現(xiàn)代科技手段的運用，使學生開闊視野，進步學習效率，初步獲得現(xiàn)代社會所需要的語文理論才能。

5、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的課堂氣氛。讓學生參與評價、學會評價。引導學生多角度、多元化地考慮問題，鼓勵學生敢于向老師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。

6、指導學生正確地理解和運用祖國的語言文字，豐富語言積累，培養(yǎng)語感，開展思維，培養(yǎng)語文才能。重視進步學生的品德修養(yǎng)和審美情趣，促進良好個性和健全人格的形成。

7、加強綜合，注重學科間的交融，使學生在不同內(nèi)容和方法的互相浸透和整合中開闊視野，進步學習效率，努力建立開放而有活力的大語文。堅持課內(nèi)外結(jié)合，拓寬語文學習和運用的領(lǐng)域。

8、努力使教研活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結(jié)合的方式，加強對平時教學工作的交流、研討，使年輕老師不斷成熟開展。

三、詳細措施：

1、擬進展“教學大比武〞活動，本學期以培訓“評課〞為主，進步老師們的現(xiàn)場評課才能，為教研室組織的比賽作準備。

2、繼續(xù)深化開展“主題化〞系列教研活動，精心設(shè)計教研活動方案，做到主題明確，人人參與，研討氣氛濃重，效果好。使老師解決當前課改中的熱點問題，又使他們從中獲得教研的方法，感悟教學研究的真諦。

3、繼續(xù)學習經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時理解教學信息，加強教科研研究。深化鉆研教材，精心設(shè)計教學過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學構(gòu)造，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能。

4、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，繼續(xù)推行課前一分鐘演講、古詩詞吟誦、名言警句積累等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，進步閱讀才能，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。

5、充分發(fā)揮學校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學科進展有機整合，積極引進各種成功的優(yōu)秀科研成果，進步教學效率。

6、精心設(shè)計作業(yè)，尋求最正確的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、理論性、興趣性的作業(yè)，也可以放手讓學生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生。老師的修改、評講應做到細而勤。

7、重視特長生培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化，鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文理論活動