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![幼兒園中班健康教育教案參考_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/98d85c5d0f9f5a5da4204b3053ea9772/98d85c5d0f9f5a5da4204b3053ea97723.gif)
![幼兒園中班健康教育教案參考_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/98d85c5d0f9f5a5da4204b3053ea9772/98d85c5d0f9f5a5da4204b3053ea97724.gif)
![幼兒園中班健康教育教案參考_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/98d85c5d0f9f5a5da4204b3053ea9772/98d85c5d0f9f5a5da4204b3053ea97725.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園中班健康教育教案(必備)
【第一篇】
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解病菌會(huì)傳播疾病。
2、嘗試根據(jù)相關(guān)線索推測(cè)故事情節(jié)。
3、能比較清楚地回答有關(guān)故事的問(wèn)題。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、親子故事《病菌來(lái)了》(《病菌拜拜》幼兒用書(shū)或電子書(shū)第2-
9頁(yè))。
2、發(fā)霉的面包。
活動(dòng)過(guò)程
1、老師出示發(fā)霉的面包,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“病菌”的理解。
2、與幼兒討論:
(1)病菌和我們的身體健康有什么關(guān)系?(病菌會(huì)使我們生病。)
(2)平常我們看得見(jiàn)病菌嗎?(只用肉眼是看不到病菌的。)
3、出示幼兒用書(shū)或電子書(shū)第2-9頁(yè),告訴幼兒病菌正舉行一個(gè)秘
密會(huì)議,然后講述親子故事《病菌來(lái)了》
夏天來(lái)了,病菌王國(guó)又在舉行“霸占地球大會(huì)”,各種病菌紛紛到達(dá)
會(huì)場(chǎng)。
戴著皇冠的病菌大王說(shuō):“炎熱的夏天到了,你們趁這個(gè)時(shí)候去傳
播疾病了嗎?”病菌拉拉說(shuō):“我們讓人類拉肚子了?!彼贿呎f(shuō),一邊
播放小男孩拉肚子的錄像。(請(qǐng)幼兒推測(cè)故事的發(fā)展,猜猜小男孩生
病的原因。)病菌拉拉笑著說(shuō):“我最喜歡這個(gè)孩子,因?yàn)樗詵|西前
不洗手,我們就可以躲在他的手上。當(dāng)他吃東西時(shí),我們就沾到食物
上,與食物一起跑進(jìn)他的肚子里。哈哈!這樣我們就可以在他的腸子
里進(jìn)行大破壞,最后讓他肚子痛、拉肚子。大王,你看我們的行動(dòng)多
成功!”
接著,坐在一角的病菌卡卡說(shuō):“大王,我們才厲害呢!只要人類沾
上我們,就會(huì)咳嗽、流鼻涕、嗓子疼?!笨ㄒ贿呎f(shuō),一邊播放女孩生
病的錄像。(請(qǐng)幼兒推測(cè)故事的發(fā)展,猜猜女孩生病的原因。)卡卡說(shuō):
“你們看,這個(gè)女孩染上感冒了,她是被一位老爺爺傳染的。我們很喜
歡這位老爺爺,因?yàn)樗r(shí)不戴口罩,打噴嚏和咳嗽時(shí),正好對(duì)著
女孩,我們就像飛彈一樣,飛到了女孩的身上,讓她生病了。大王,
你說(shuō)我們干得怎么樣?”
病菌大王高興地說(shuō):“做得好,還有誰(shuí)要報(bào)告好消息?
這時(shí)候,病菌生生開(kāi)始播放各種不干凈食物的錄像,說(shuō):“有些人
喜歡吃街上不衛(wèi)生的東西,還有些人不會(huì)保存食物,我們就躲在這些
食物里,人類吃了這些食物就生病了。”
各種病菌都發(fā)完言后,病菌大王問(wèn):“那么你們打算用什么方法霸
占地球啊?”拉拉、卡卡和生生搶著說(shuō)出心里的詭計(jì)。(請(qǐng)幼兒推測(cè)故
事的發(fā)展,猜猜病菌會(huì)怎么做。)拉拉說(shuō):“我們要讓更多的人拉肚子?!?/p>
卡卡拿著一家人的照片說(shuō):“我們要讓這家人生病?!鄙弥貓D說(shuō):
“我們要破壞這個(gè)地方的衛(wèi)生?!辈【笸趼?tīng)了很滿意,對(duì)他們說(shuō):“就
按照你們的計(jì)劃進(jìn)行吧!地球很快就屬于我們了!你們快快出發(fā)吧!”
十支病菌隊(duì)伍一起說(shuō):“出發(fā)了!”小朋友們,病菌來(lái)了!小心啊!
4、向幼兒提問(wèn):
(1)病菌王國(guó)在舉行什么會(huì)議?(霸占地球大會(huì))
(2)人們被病菌拉拉侵襲后會(huì)怎樣?(拉肚子)
(3)你會(huì)用什么方法抵抗病菌拉拉?(自由回答)
(4)人們被病菌卡卡侵襲后會(huì)怎樣?(咳嗽、流鼻涕和嗓子疼)
(5)你會(huì)用什么方法抵抗病菌卡卡?(自由回答)
(6)病菌生生怎樣使人生病?(它會(huì)躲在食物里,人類吃了這些食物
就會(huì)生病)
(7)你會(huì)怎樣抵抗病菌生生?(自由回答)
(8)病菌有什么計(jì)劃?(讓更多人拉肚子、生病,破壞衛(wèi)生)
(9)你認(rèn)為他們的計(jì)劃會(huì)成功嗎?為什么?(自由回答)
5、幼兒分組扮演病菌和病菌大王,表演故事中的對(duì)話,老師可作
旁白。
6、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
(1)能理解故事內(nèi)容,初步了解病菌會(huì)傳播疾病。
(2)能推測(cè)故事情節(jié)。
(3)能比較清楚地回答問(wèn)題。
7、活動(dòng)建議:
在區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,可以與幼兒一起再次閱讀故事。之后,幼兒可
用表演區(qū)提供的病菌頭飾和服飾玩角色扮演游戲。
【第二篇】
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
2、知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。
3、能夠愉快的參與課堂活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):了解吃飯對(duì)健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
難點(diǎn):知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體課件
活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)始部分
律動(dòng),安靜幼兒秩序。
基本部分
一、情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒興趣
1、出示《樂(lè)樂(lè)和佳佳》,幼兒認(rèn)真觀察。
2、引導(dǎo)交流,使幼兒知道吃飯對(duì)身體健康的重要性。
二、出示圖片,認(rèn)識(shí)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
1、逐一出示,說(shuō)出圖片名稱。
2、引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。
三、跟我學(xué)兒歌
四、觀看視頻《吃飯不挑食》
進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對(duì)身體健康的重要性,怎樣才是不挑食。
結(jié)束部分
1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)
吃飯,不挑食,做一個(gè)快樂(lè)的健康寶寶。
2、唱著兒歌回到教室。
教學(xué)反思
我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且
飯也吃的很少,在家也這樣。通過(guò)這次活動(dòng)以后,當(dāng)天吃飯時(shí),就有
孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小
朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢!為了讓他們天天如此,我特地
在班里表?yè)P(yáng)了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想在以后的日子里,我
在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的形式,讓他們養(yǎng)成不挑
食的好習(xí)慣。
【第三篇】
設(shè)計(jì)意圖春天是各種傳染病流行的季節(jié),有的孩子已有一些患傳
染病的體驗(yàn),如水痘、腮腺炎等,所有的孩子都有大雨方針的經(jīng)驗(yàn)。
此活動(dòng)旨在結(jié)合季節(jié)和孩子的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒了解有關(guān)傳染病的預(yù)
防方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解有關(guān)春天傳染病的情況,說(shuō)出及畫(huà)出預(yù)防疾病的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
3、增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。
4、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。
5、引導(dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢
精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)傳染病的資料。
2、張貼衛(wèi)生部門(mén)有關(guān)傳染病的宣傳資料。
3、準(zhǔn)備材料:宣傳品、紙、筆。
過(guò)程建議
1、討論:春天氣候乍暖還寒,春雨綿綿,潮濕多霧,哪些流行
性傳染病會(huì)出現(xiàn)?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。)
2、請(qǐng)幼兒講述自己患傳染病的經(jīng)歷和感受、治療過(guò)程等。(如請(qǐng)
醫(yī)生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)
3、討論:疾病預(yù)防的方法。(如預(yù)防接種,多喝開(kāi)水,多吃蔬菜
水果,留一天起轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服,要有足夠的運(yùn)動(dòng)和休息,保持個(gè)人的
衛(wèi)生清潔及進(jìn)食不同營(yíng)養(yǎng)的食物,以增強(qiáng)個(gè)人的抵抗能力;少到公共
場(chǎng)所,如茶樓、電影院等。)
4、將所述的預(yù)防方法用圖畫(huà)畫(huà)出,并用簡(jiǎn)單文字寫(xiě)畫(huà)出圖畫(huà)內(nèi)
容,制作成宣傳品。
5、向中、小班的幼兒介紹和講述有關(guān)的預(yù)防方法,也可將宣傳
品送給他們。
延伸提示
1、在日常生活中提醒幼兒多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果,留意天氣
轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服等。
2、
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