郵電大學(xué)本科教材建設(shè)與管理辦法模版

郵電大學(xué)本科教材建設(shè)與管理辦法教材建設(shè)是教學(xué)工作的重要組成部分，為進(jìn)一步深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教材建設(shè)與管理，提高教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)人才培養(yǎng)需要，使教材建設(shè)與管理科學(xué)化，規(guī)范化，制度化，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。第一章教材建設(shè)立項(xiàng)第一條為積極推動教材建設(shè)和自編教材的出版管理，每年進(jìn)行一次教材建設(shè)立項(xiàng)工作。第二條立項(xiàng)教材適用于本科學(xué)生。教材的主編應(yīng)是教學(xué)、科研人員中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、寫作能力強(qiáng)、中級專業(yè)技術(shù)職稱及以上的人員。第三條教材建設(shè)應(yīng)依托學(xué)科專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)群、課程群建設(shè)，重點(diǎn)支持以下教材建設(shè)立項(xiàng)：（一）凸顯學(xué)科專業(yè)特色及優(yōu)勢，體現(xiàn)專業(yè)群、課程群建設(shè)的專業(yè)課程及專業(yè)基礎(chǔ)課程系列教材；（二）納入教育部規(guī)劃,和卓越計(jì)劃、專業(yè)綜合改革、國家精品網(wǎng)絡(luò)公開課、實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)等相配套的教材；（三）培育和支持創(chuàng)建優(yōu)秀教學(xué)成果的各類教材；（四）體現(xiàn)教研統(tǒng)一、課程開發(fā)類的特色教材；（五）新專業(yè)課程急需建設(shè)的教材；（六）受益面廣，教學(xué)效果好的修訂教材。第四條教材建設(shè)的立項(xiàng)程序（一）每年教務(wù)處下發(fā)通知，啟動教材建設(shè)工作。（二）主編根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)院教材建設(shè)規(guī)劃，選定項(xiàng)目，向?qū)W院提出申請。（三）學(xué)院審核通過擬立項(xiàng)的教材，填寫《郵電大學(xué)教材建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)書》，連同匯總表一起向?qū)W校推薦。（四）教務(wù)處組織專家進(jìn)行評審。（五）學(xué)校教學(xué)委員會審議專家評審?fù)ㄟ^的教材。（六）教材獲得立項(xiàng)后，主編應(yīng)簽署《郵電大學(xué)教材（講義）建設(shè)立項(xiàng)承諾書》，并按照立項(xiàng)申報(bào)書和承諾書的內(nèi)容，認(rèn)真開展立項(xiàng)教材的研究和編寫工作，如期完成立項(xiàng)教材的編寫工作，確保教材質(zhì)量。第五條立項(xiàng)教材建設(shè)分基礎(chǔ)建設(shè)和配套建設(shè)兩部分任務(wù)，基礎(chǔ)建設(shè)部分是教材建設(shè)的主體，主要指編寫的教材。配套建設(shè)屬于教材建設(shè)的擴(kuò)展部分，根據(jù)立項(xiàng)類型的不同，具體規(guī)定如下：（一）A類教材配套建設(shè)任務(wù)1.完成與教材相配套的電子教案、課程大綱、習(xí)題（補(bǔ)充習(xí)題）答案等。2.提供搜集到的擴(kuò)展參考文獻(xiàn)或視頻資料。3.根據(jù)教材特色和被選用情況，組織提交1000字左右圖文并茂的教材推介WORD文檔以及15分鐘左右的主編說課視頻。4.在重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的高水平教材建設(shè)研究論文。（二）B類教材配套建設(shè)任務(wù)1.完成與教材相配套的電子教案、課程大綱、習(xí)題（補(bǔ)充習(xí)題）答案等。2.提供搜集到的擴(kuò)展參考文獻(xiàn)或視頻資料。3.根據(jù)教材特色和被選用情況，組織提交1000字左右圖文并茂的教材推介WORD文檔。（三）C類教材配套建設(shè)任務(wù)1.完成與教材相配套的電子教案、課程大綱、習(xí)題（補(bǔ)充習(xí)題）答案等。2.提供搜集到的擴(kuò)展參考文獻(xiàn)或視頻資料。（四）D類教材（講義）配套建設(shè)任務(wù)1.完成與教材（講義）相配套的電子教案、課程大綱、習(xí)題（補(bǔ)充習(xí)題）答案等。2.提供參編人員對應(yīng)編寫部分重點(diǎn)、難點(diǎn)的授課視頻資料。第六條新版立項(xiàng)教材的建設(shè)周期為三年，其中基礎(chǔ)教材建設(shè)部分要求一年半內(nèi)完成。修訂教材或以成熟講義轉(zhuǎn)為出版教材的建設(shè)周期為兩年，其中基礎(chǔ)教材建設(shè)部分要求一年內(nèi)完成。第二章項(xiàng)目實(shí)施與驗(yàn)收第七條教務(wù)處組織對立項(xiàng)教材的建設(shè)情況進(jìn)行中期檢查和結(jié)題驗(yàn)收。對于新版立項(xiàng)教材，教務(wù)處將于第二年末進(jìn)行教材驗(yàn)收，第三年末進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。對于修訂教材或由成熟講義為基礎(chǔ)出版的教材，學(xué)校將于第一年末進(jìn)行教材驗(yàn)收，第二年末進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。第八條因特殊情況不能按期完成，并提前向教務(wù)處提交書面延期申請獲得批準(zhǔn)，或結(jié)題驗(yàn)收時(shí)未達(dá)到建設(shè)要求，沒有通過驗(yàn)收的項(xiàng)目，可延期一年。第九條主編應(yīng)嚴(yán)格遵守立項(xiàng)教材編寫的相關(guān)規(guī)定，按期完成建材建設(shè)任務(wù)。出現(xiàn)以下違約情況學(xué)校可撤銷立項(xiàng)，并追回資助經(jīng)費(fèi)：（一）對無特殊原因過期沒有完成的項(xiàng)目；（二）已延期或?qū)捪奁跐M仍未完成或達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目；（三）因違反國家有關(guān)法律法規(guī)、違反學(xué)術(shù)道德造成不良影響的項(xiàng)目；（四）中途放棄立項(xiàng)導(dǎo)致違約的項(xiàng)目。第十條對于撤銷的項(xiàng)目，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將于撤銷立項(xiàng)之日起，兩年內(nèi)不得申請學(xué)校的各類教學(xué)立項(xiàng)。第三章經(jīng)費(fèi)管理第十一條凡獲學(xué)校教學(xué)委員會評審立項(xiàng)的教材、講義，根據(jù)立項(xiàng)等級不同，分別獲得相應(yīng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助。第十二條經(jīng)費(fèi)使用實(shí)行主編負(fù)責(zé)制。凡獲立項(xiàng)的教材，資助經(jīng)費(fèi)由主編安排使用，經(jīng)費(fèi)使用遵循先借款，待項(xiàng)目結(jié)題后報(bào)銷的原則。第十三條經(jīng)費(fèi)可用于教材編寫所需的圖書資料費(fèi)、打印復(fù)印費(fèi)、調(diào)研費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。第十四條教材建設(shè)經(jīng)費(fèi)實(shí)