2023年-初中生青春勵(lì)志演講稿-41

第頁(yè)2023初中生青春勵(lì)志演講稿關(guān)于初中生青春勵(lì)志演講稿6篇

演講稿可以提高演講人的自信念，有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是我整理的初中生青春勵(lì)志演講稿6篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇1

初中學(xué)生正處在最美妙的年紀(jì)，青春是爛漫而又充溢*的，青春是一首贊歌，應(yīng)當(dāng)是昂揚(yáng)向上的，青春的美妙應(yīng)當(dāng)表達(dá)在拼盡全力為自己的夢(mèng)想努力付出的時(shí)候，青春的樂(lè)章已經(jīng)響起。

青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱忱的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是雄偉藍(lán)圖的繪制者，也是國(guó)土事業(yè)的一般一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深厚。〞是的，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的蹤跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)！這太陽(yáng)就是我們青春的力氣！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才須要我們?cè)谇G棘中開(kāi)拓道路。〞一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主子。

這一切都不行以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、志氣、才智、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、曲曲折折、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必需堅(jiān)決的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)驗(yàn)一翻徹骨寒。有人要躲避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強(qiáng)忍傷痛依舊義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。

雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我難受難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次閱歷的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)記，所以我不哀痛，堅(jiān)決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不行怕，可怕的是沒(méi)有信念、沒(méi)有志氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性；沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死！！荊棘的道路上成就有志氣、有自信、有才智、有夢(mèng)想的人！

荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的閱歷告誡世人，勝利的人必需有勝利的路，勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅(jiān)決的信念和志氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向勝利。相反，荊棘是我們勝利的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接隆Ｔ谇G棘叢中開(kāi)拓道路！

我要在荊棘中開(kāi)拓道路！

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不管山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、咆哮著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向洶涌澎湃的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣，閃耀最刺眼的光線(xiàn)，綻放最漂亮的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完備的奇麗風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯美的志向。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)拓出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇3

常言道，“一分耕耘，一分收獲。〞有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，坐享其成的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成果就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|部的星劃破了長(zhǎng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚羨號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿矗立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，疼惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探究，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶?約翰克里斯朵夫?；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)?人間喜劇?；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種宏大的科學(xué)獨(dú)創(chuàng)；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮〞；卡來(lái)而更鼓勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的實(shí)力。〞

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)當(dāng)具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的學(xué)問(wèn)駕馭，才能最終走向勝利。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂學(xué)問(wèn)，駕馭學(xué)問(wèn)，有怎么會(huì)得才兼?zhèn)?，出?lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)當(dāng)付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)足的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法變更了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲。〞就是這個(gè)道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類(lèi)拔萃的。

作一名勝利的中學(xué)生吧！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇4

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得翻開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新穎 ？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航，我們以才智為帆，勤奮作漿，起先駛向那無(wú)比浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋！

我們的學(xué)校，是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今日該干些什么？踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今日有多少收獲？

狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的。〞每個(gè)人都有時(shí)機(jī)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)時(shí)機(jī)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有多數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎？蘇秦為了催促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的`故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí)，"鑿壁偷光"；車(chē)胤為了學(xué)習(xí)，"囊螢映雪"；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，"程門(mén)立雪"等等。他們無(wú)一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。學(xué)問(wèn)變更命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲得學(xué)問(wèn)，提高你的才能，變更你的人生？

正如郭沫假設(shè)先生所說(shuō)：“勤奮和才智是開(kāi)啟勝利大門(mén)的鑰匙〞。今日的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就將來(lái)的勝利之路?；蛟S我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的缺乏，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲得學(xué)問(wèn)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)當(dāng)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做足夠的打算；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)當(dāng)努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將學(xué)問(wèn)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的勝利都要付出艱辛和努力，要想取得勝利就必需付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“勝利的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)時(shí)它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！〞確實(shí)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法變更了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！

同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探究，就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今日做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)學(xué)問(wèn)之花！讓才智之光照亮我們的心田！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇5

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。

間或翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)，又有很多出現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧！無(wú)趣當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美妙?。∶恳环鶡o(wú)趣的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純潔，天真爛漫的心?。?/p>

讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)夜空；我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不變更；用我們?nèi)康臒岢罁Q取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)！我們要自己的的青春，我們要美妙的將來(lái)！

人生就是一張白紙，將來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)當(dāng)用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的人生。

我的演講完畢，感謝大家！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是?堅(jiān)決信念，超越自我?。

海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話(huà)：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)意于在地上爬。〞正是有了遠(yuǎn)大的志向，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)立了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛高校，并用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)比為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。志向和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，志向和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在志向與信念之中。

對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)決的信念。志向信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人望見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不謀而合地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦？

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。〞沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種面臨無(wú)望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色，肯定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增加了力氣。

最終，他們死里逃命，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久注視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)留神翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他真誠(chéng)地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)決的信