教師跟崗培訓(xùn)活動方案_第1頁
教師跟崗培訓(xùn)活動方案_第2頁
教師跟崗培訓(xùn)活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

令川學(xué)校2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期老師跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動方案武山縣城關(guān)鎮(zhèn)令川九年制學(xué)校2018年9月14日武山縣令川學(xué)校老師跟崗培訓(xùn)活動方案為進(jìn)一步提高老師的專業(yè)實(shí)力和專業(yè)水平,促進(jìn)轉(zhuǎn)變工作看法,提高思想相識,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培育該崗敬業(yè)、愛生樂教、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、追求卓越的職業(yè)情懷和良好的教風(fēng)校風(fēng);提高老師的質(zhì)量意識,強(qiáng)化崗位職責(zé)。依據(jù)學(xué)區(qū)文件支配,經(jīng)與有關(guān)學(xué)校協(xié)調(diào)支配,經(jīng)校黨支部月日支委會探討確定,特制定令川學(xué)校2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期老師跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案。跟崗培訓(xùn)要求1、派出去的老師要主動和派入學(xué)校聯(lián)系做好連接,每天從早上7:到崗,觀摩學(xué)生早上到校、早操、早自習(xí)、眼保健操、課間活動、散學(xué)、路隊及下午到校、散學(xué)整個過程;觀摩老師到崗、備課、上課、輔導(dǎo)、值日值班的方式方法和工作狀態(tài)。每天至少完成聽三節(jié)課任務(wù),要全天候跟崗學(xué)習(xí),感受派入學(xué)校師生的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)、校風(fēng)校紀(jì)、日常管理、工作內(nèi)容和工作方式。2、學(xué)校由教育處特地建立跟崗培訓(xùn)匯報群,跟崗老師將從到校到散學(xué)等學(xué)習(xí)的全過程剛好向群內(nèi)匯報,教育處要做好跟蹤監(jiān)測,當(dāng)天散學(xué)返校后6:20前將其《令川學(xué)校跟崗老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況考核表》、聽課記錄(主講人簽字及該教育處蓋章確認(rèn))復(fù)印件交我校教育處登記,次日八點(diǎn)前向教育處上交書面培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。3、學(xué)習(xí)確定由專人負(fù)責(zé)此項工作,學(xué)校層面連接與協(xié)調(diào)。方案確定的老師依據(jù)學(xué)段和所教學(xué)科主動與跟崗學(xué)校相關(guān)學(xué)段的老師聯(lián)系連接,做好打算。4、留意形象,虛心學(xué)習(xí)。到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)跟崗,為我們無償供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會與場所,派出人員要著正裝,留意儀表形象,自帶學(xué)習(xí)工具,留意禮儀,講究文明、虛心學(xué)習(xí),不能打攪別人,不拉閑,不在校內(nèi)吸煙;不爭論,不評價,要對比自己,深化思索改進(jìn)工作的方式方法,要學(xué)有所獲。5、遵守紀(jì)律,留意平安。跟崗學(xué)習(xí)每天結(jié)束后必需返校報告,早上干脆到跟崗學(xué)校,來回途中自行留意平安。二、跟崗培訓(xùn)時間及人員支配1、2018年10月22日(周一)跟崗培訓(xùn)啟動會。2、跟蹤培訓(xùn)時間及人員支配:時間跟崗人員頂崗學(xué)校備注10月24日杜永田城關(guān)三小10月24日彭旭文城關(guān)三小10月25日李蕾城關(guān)三小10月25日管永強(qiáng)城關(guān)三小10月26日孫愛玲城關(guān)三小10月26日杜愛錄城關(guān)三小11月6日馬麗城關(guān)三小11月6日鄧滿倉城關(guān)三小11月7日康靖城關(guān)三小11月7日任文義城關(guān)三小11月8日楊文饒城關(guān)三小12月4日夏歲亞渭北初中12月4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論