測量畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會

測量畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會在測量畢業(yè)測量實(shí)習(xí)中，讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量學(xué)問有了綜合應(yīng)用的時(shí)機(jī)，限制測量和地形圖測繪過程有了一個(gè)良好的了解。心得體會。下面是學(xué)習(xí)啦我為大家收集整理的測量畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會，歡送大家閱讀。

測量畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇1

首先，實(shí)習(xí)的過程讓我們進(jìn)一步熟識了測量儀器。盡管在學(xué)期初的小試驗(yàn)中我們已經(jīng)能根本駕馭各種測量儀器的運(yùn)用方法以及對數(shù)據(jù)的處理方法，但終歸時(shí)間短、節(jié)奏松，大家時(shí)時(shí)會一下子遺忘某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。此時(shí)此刻看來，這些錯(cuò)誤非常低級可笑，但在實(shí)習(xí)之初這樣的狀況的確存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推動，我們的操作越來越嫻熟，與此同時(shí)，我們也對地形、地貌、地物的測量有了特別深刻的理解相識。在實(shí)習(xí)完畢的時(shí)候看到我們的成果大家都特別激烈，或許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實(shí)一樣。

本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克制困難。從實(shí)習(xí)伊始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最起先對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟識，由于路途導(dǎo)致的無法觀測，校內(nèi)里來來往往的同學(xué)以及到處停岸的車輛，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在急躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題方法，堅(jiān)信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實(shí)習(xí)鼓勵(lì)自己迎難而上。

不止一個(gè)教師對我們不止一次的說過，搞土木的必須要嚴(yán)謹(jǐn)，來不得半點(diǎn)馬虎。我想，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的其次顆果實(shí)，

心得體會

《大學(xué)生測量專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會》。第一次用全站儀的時(shí)候，我們在民院賓館旁邊的數(shù)據(jù)誤差特別大，反復(fù)幾次都是一樣，可是在大家劇烈的探討后還是確定在將全部影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們或許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數(shù)字，可對于工程而言將是不行估量的損失。

除此之外我們還收獲了一顆叫做合作的果實(shí)。堅(jiān)信不只是我們，全部的同學(xué)應(yīng)當(dāng)都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)馬虎，一個(gè)大意，都可能干脆影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點(diǎn)不曉得爭辯了多少次，甚至也因?yàn)楹霸捖牪磺逦鷮?dǎo)致的誤會生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是相同的，誤會說明清晰大家仍舊是好伙伴。

而對我個(gè)人而言，通過這次測量實(shí)習(xí)，我駕馭了許多在理論課上印象不深刻，或是沒有系統(tǒng)相識的學(xué)問。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動手實(shí)力，并且給了我思索問題，找尋解決方法的時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)的過程特別辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們運(yùn)用全站儀的時(shí)候都是酷日當(dāng)空，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會想，自己是不是距離幻想又近了一步，是不是身上的土木味又多了一點(diǎn)，是不是鋼筋混凝土精神又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會在洗臉的埋怨臉?biāo)坪跤趾诹艘稽c(diǎn)，在穿衣鏡前視察自己是不是似乎瘦了一點(diǎn)。不過，不管這些一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與否，學(xué)會了實(shí)際操作的學(xué)問卻是實(shí)實(shí)在在的，這才是這次實(shí)習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過程中，我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。堅(jiān)信這次實(shí)習(xí)教給我的，在以后走出校內(nèi)走上社會的過程中，都將成為我最最珍貴的財(cái)產(chǎn)。

測量畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇2

通過本次的測量實(shí)習(xí),我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的學(xué)問與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來;不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟識程度,同時(shí)在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的造就也極大有促進(jìn)作用。

一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)造就了我們小組的分工協(xié)作的實(shí)力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原那么也是讓每個(gè)組員都學(xué)到學(xué)問而且會實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的視察，記錄每一站，并精確進(jìn)展計(jì)算。做到步步有檢核，這樣做不但可以防止誤差的積累，剛好發(fā)覺錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ǎe(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，須要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。

經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)溝通測量中的經(jīng)歷時(shí)，大家感覺收獲都許多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說水準(zhǔn)測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家每天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起探討和修改，并重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力氣我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清晰的東西，比方數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量學(xué)問有了綜合應(yīng)用的時(shí)機(jī)，限制測量和地形圖測繪過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的運(yùn)用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的穩(wěn)固了理論教學(xué)學(xué)問，提高實(shí)際操作實(shí)力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的實(shí)力。當(dāng)然其中不乏教師的訓(xùn)誨和同學(xué)的協(xié)助。當(dāng)我們每個(gè)組都根本畫好圖后，教師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們剛好改正。其實(shí)想想每天校內(nèi)中那些測量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順當(dāng)甚至零誤差，有時(shí)測量到處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很開心的。

我很珍惜學(xué)校為我們支配實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，感謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐實(shí)力所支配的這段實(shí)習(xí)，同時(shí)多謝幾位老師細(xì)致耐性的指導(dǎo)，我們有如此的成果首先要感謝我們的指導(dǎo)教師，我將恒久珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

測量畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇3

20xx年6月24日到7月4日，我們土木工程系13級的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)展了測量實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長，可這次實(shí)習(xí)給我們帶來的比想象中要多許多許多。

首先，實(shí)習(xí)的過程讓我們進(jìn)一步熟識了測量儀器。盡管在學(xué)期初的小試驗(yàn)中我們已經(jīng)能根本駕馭各種測量儀器的運(yùn)用方法以及對數(shù)據(jù)的處理方法，但終歸時(shí)間短、節(jié)奏松，大家時(shí)時(shí)會一下子遺忘某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。此時(shí)此刻看來，這些錯(cuò)誤非常低級可笑，但在實(shí)習(xí)之初這樣的狀況的確存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推動，我們的操作越來越嫻熟，與此同時(shí)，我們也對地形、地貌、地物的測量有了特別深刻的理解相識。在實(shí)習(xí)完畢的時(shí)候看到我們的成果大家都特別激烈，或許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實(shí)一樣。

本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克制困難。從實(shí)習(xí)伊始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最起先對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟識，由于路途導(dǎo)致的無法觀測，校內(nèi)里來來往往的同學(xué)以及到處停岸的車輛，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在急躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題方法，堅(jiān)信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實(shí)習(xí)鼓勵(lì)自己迎難而上。

不止一個(gè)教師對我們不止一次的說過，搞土木的必須要嚴(yán)謹(jǐn)，來不得半點(diǎn)馬虎。我想，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的其次顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候，我們在民院賓館旁邊的數(shù)據(jù)誤差特別大，反復(fù)幾次都是一樣，可是在大家劇烈的探討后還是確定在將全部影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們或許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數(shù)字，可對于工程而言將是不行估量的損失。

除此之外我們還收獲了一顆叫做合作的果實(shí)。堅(jiān)信不只是我們，全部的同學(xué)應(yīng)當(dāng)都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)馬虎，一個(gè)大意，都可能干脆影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點(diǎn)不曉得爭辯了多少次，甚至也因?yàn)楹霸捖牪磺逦鷮?dǎo)致的誤會生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是相同的，誤會說明清晰大家仍舊是好伙伴。

而對我個(gè)人而言，通過這次測量實(shí)習(xí)，我駕馭了許多在理論課上印象不深刻，或是沒有系統(tǒng)相識的學(xué)問。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動手實(shí)力，并且給了我思索問題，找尋解決方法的時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)的過程特別辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們運(yùn)用全站儀的時(shí)候都是酷日當(dāng)空，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會想，自己是不是