學校地震應急預案

學校地震應急預案為了進一步加強學校地震應急工作，確保破壞性地震發(fā)生后學校應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大程度地減少人員傷亡；一、指導思想。堅持預防為主、防御與救助相結(jié)合的方針，貫徹的工作原則，保證學校及時、準確、有效地實施預防、控制疏散和自救互救等措施，保障師生身體健康和生命、財產(chǎn)安全。二、適用圍。預案適用于學校各部門及全體師生應對處置我市及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時的地震應急救援工作。三、啟動條件。我市及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受四、組織機構(gòu)及職責。在學校黨政的領(lǐng)導下，成立地震應急工作領(lǐng)導小組，全面負責學校地震應急工作。領(lǐng)導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組等應急工作機構(gòu)。學校地震應急工作領(lǐng)導小組、各工作組組成及職責見附件一(1)。五、健全制度。學校建立健全包括地震應急救援知識宣傳、日常值班、災情報告、應急檢查與演練等地震災害防和應急處置各項規(guī)章制度，并落到實處，常抓不懈。六、明確責任。學校建立健全應急崗位責任制度，明確應急管理機構(gòu)、應急處置組織、管理人員以及各級各類人員的震時應急責任。完善各項技術(shù)規(guī)和程序，明確人員疏散、報警、指揮以及現(xiàn)場搶險等程序，做到分工明確、責任到人。七、應急準備。堅持預防為主、常備不懈的方針和獨立自主、自力更生的原則，認真做好以下地震應急準備工作：貼使用，并印發(fā)給相關(guān)部門和應急人員。宣傳欄開展防震科普知識宣傳。急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識，并向師生發(fā)放地震安全知識畫冊、應急疏散路線圖。疏散場地和避難場所。險工具、器材、設備的落實。開展防震科普知識宣傳培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校穩(wěn)定。震救災指揮部統(tǒng)一調(diào)用。八、應急演習。學校經(jīng)常性地開展地震應急工作檢查，每學期開展l－2次綜合性地震應急避險和自救互救演習，提高學校師生地震應急意識和在地震應急狀態(tài)下的應變處置能力。九、臨震應急反應。學校接到政府發(fā)布的臨震預報后，領(lǐng)導小組應及時主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入臨震應急狀態(tài)。按本預案做應急工作程序，開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實搶險救災設備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組開展以下工作：避險和搶險救災工作。工作組通報。工作的落實情況。保護措施，檢查消防設施。根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及圍。秩序。十、震時應急反應。破壞性地震發(fā)生后，學校地震應急工作領(lǐng)導小組自動轉(zhuǎn)為學校抗震救災指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應急處置工作。和救護工作。保持學校與政府抗震救災指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況，保證24小時通信暢通。案，組織師生按疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時，應采取必要的防護、救護措施。員；組織校區(qū)搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。礎設施進行搶排險，盡快恢復學校基礎設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校重點文檔資料、重要設施。重點實驗室的警戒。治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和教育行政部門。構(gòu)得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經(jīng)批準可宣布地震應急響應終止。十一、本預案自公布之日起執(zhí)行。由學校地震應急工作領(lǐng)導小組負責解釋。東沙河鎮(zhèn)中心小學二〇一四年九月附件一(1)：學校地震應急工作領(lǐng)導小組組成及職責一、領(lǐng)導小組組成及職組 長：白連俊副組長：華 強 允 偉 杜 成 員： 杰 于營千 萍 卉紅韓 森 興博 王明霞 滿明榮 世紀領(lǐng)導小組職責：識的宣傳教育、提高師生應急意識和學校抵御地震災害的能力；(二)參加同級政府抗震救災指揮部會議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示，服從統(tǒng)一領(lǐng)導。領(lǐng)導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責；(三)在臨震預報發(fā)布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，組織學校地震應急預案的實施；搶險工作，調(diào)度學校的應急疏散、搶險救災、醫(yī)療救護和物資配備；(五)及時調(diào)查、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災情；(六)負責同級政府抗震救災指揮部交辦的其他工作。二、領(lǐng)導小組辦公室組成及職責組 長： 允成 員：世紀 杰 于營(一)承擔領(lǐng)導小組的日常事務：(二)制定和定期修訂校地震應急預案和應急工作程序；(三)具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應急救援工作；(四)負責組織防震知識的宣傳、培訓，組織應急演練；(五)承擔地震應急工作總結(jié)、報告以及上情下達，下情(災情)上報等職責：(六)進行應急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設備、器材的洪應：(七)安排應急期間的值班工作：負責接待及其他后勤保障工作三、應急疏散組組成及職組 長： 萍成 員：韓 森 興博 建 王明各班班主任及所有上課教師應急疏散組職責：震；利用學校操場、綠地和空曠地帶，組織學生就地避震并在震后有序、快速疏散：避難場所并設置標志等；(四)妥善安置受傷師生，做好災情統(tǒng)計、上報工作；(五)組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。四、搶險救災組組成及職組 長： 偉成 員：于營千 侯曉楠 滿明其他非上課教師搶險救災組職責：(一)組織實施自救互救，搶救被埋壓師生；(二)搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；(三)負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；(四)盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；(五)負責預防和撲救可能發(fā)生的火