傳統(tǒng)節(jié)日活動方案的精選

..我國傳統(tǒng)節(jié)日具有濃郁的民族特色，蘊涵著豐富的民族文化，折射著偉大的民族精神。因此我校將結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和學(xué)校的重大節(jié)日進行各種不同形式的教育活動，使學(xué)生在感受濃郁民族傳統(tǒng)的同時，感悟到偉大的民族精神。特制定傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族精神專題計劃，活動形式及具體安排如下：三月份：1、師德活動月：本學(xué)期繼續(xù)開展以“愛崗敬業(yè)，為人“新時期我們怎樣做老師”等系列活動，切實把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為，樹立教師在社會上的良好形象。3、雷鋒活動月：為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)體驗教育的指導(dǎo)思想，為了把“學(xué)雷鋒”活動全面推向?qū)W校、家庭、社學(xué)做“小雷鋒”的活動。具體要做好七個一活動。①做一個合格的值日生。班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學(xué)都來關(guān)心，大家爭做合格值日生。時刻提醒自己“教室是我家，我要愛護她”?、谧鲆幻∮浾?。在“學(xué)雷鋒”的日子里，教育同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并報道這些優(yōu)秀的事跡，..春天般溫暖”。或許這些天你和伙伴間發(fā)生了不高興的事情，不如趁這個機會，找小伙伴說出你的心事，一起打開這個心④送給家人一份愛。早晨給每位家庭成員端杯熱奶，淡淡的奶香彌漫在空氣中，家里充滿了溫馨。晚上替父母涮一次碗，辛苦了一天的父母每看到昔日的“小太陽”如此乖，一定會欣慰地說“真的長大了！”要節(jié)約每一滴水，每一度電。⑥給社區(qū)添一份綠。和家人，朋友走進社會栽種一棵社區(qū)綠色植物，精心澆灌，關(guān)心她的成長，用實際行動做一個真正的“環(huán)保小衛(wèi)士”。⑦尋找一位朋友。社區(qū)有許多值得并且需要我們幫助的人，比如孤老、殘疾、兒童等，定期地為他們做些力所能及的事情，讓他們感到雷鋒精神永存四月份：1、革命傳統(tǒng)教育月：結(jié)合清明節(jié)，各班召開主題隊會或故事會。要充分發(fā)揮圖書館的“育人”功能，組織學(xué)生學(xué)習(xí)民族英雄、革命先烈等的英雄事跡，激發(fā)隊員強烈的愛國2、弘揚民族精神月：..、以中隊為單位，辦一期以“弘揚民族精神，讓民族精神代代傳”為主題的手抄報，參加學(xué)校評選。做好三件事是指：一是尋找從歷史人物和熟悉的人身上表現(xiàn)出來的民族精神；二是挖掘從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中表現(xiàn)出來的民族精神；三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。又要動腳、動手、動口。這是養(yǎng)成崇高的情感乃至價值取向的基礎(chǔ)，我們應(yīng)在活動中很好地堅持實施“三個一”。各班要以這“三件事”為重點深入開展體驗和實踐活動。、以中隊為單位，組織選拔一名隊員參加學(xué)校舉行的以“弘揚民族精神，讓民族精神代代傳”的演講比賽活動。五月份：1、愛勞動、愛人民教育月：結(jié)合母親節(jié)、五一國際勞探討氛圍。學(xué)校以級部為單位，召開家長座談會，對于學(xué)生課程改革實踐活動等教育內(nèi)容一起交流。家長根據(jù)以上五個方面談出自己的看法或做法，學(xué)校廣泛聽取他們的合理建議，這對改進學(xué)校工作方法，提高實效性是一次很大的促進參入份：..1、六、七月份為校藝術(shù)節(jié)。結(jié)合六、一兒童節(jié)在全校范圍內(nèi)開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生多種藝術(shù)能力，全面培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生隊員。2、黨史教育月：號召全體教師、學(xué)生學(xué)習(xí)黨的光輝歷程，開展形式多樣的教育活動，對全體師生進行愛黨、愛社暑假期間：1、家訪活動月：深入開展“我做學(xué)生的良師益友”和“萬名教師訪萬家”的活動。全體教師堅持有計劃、有重點地進行家訪，了解家庭教育情況，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2、紅領(lǐng)巾活動月：開展“小公民道德建設(shè)‘五小’活動”①家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的③在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。⑤在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)習(xí)、自覺活動，爭做文明小公民。對于表現(xiàn)突出的學(xué)生開學(xué).九月份：師德活動月、常規(guī)活動月明從我做起，結(jié)合教師節(jié)，開展“我愛老師”主題隊會，以嶄新的形象表達對老師的熱愛。十月份：愛國教育月十月份開展愛國主義教育活動。各中隊要利用中隊會開展向國旗敬個禮主題隊會，組織隊員收集資料，辦手抄報，進行圖片展，表達對祖國的熱愛。十一月份：科技活動月要廣泛閱讀科技書籍，搞好小科技、小發(fā)明創(chuàng)造，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。各中隊成立科技角，定期舉辦。開展“展開理想的翅膀”主題活動。大家要以良好的行為習(xí)慣、文明舉止、優(yōu)異的成績向新年獻禮?？傊?，我校將充分挖掘潛在的教育資源，引導(dǎo)廣大師生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立其民族自尊心、自豪感，形成底蘊深厚、健康向上、催人奮進的良好學(xué)校文化氛圍。不放棄每一個學(xué)生讓每一個學(xué)生都得到最好的發(fā)展壽光五中《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》校本課程實施方案一、指導(dǎo)思想.秉承“不放棄每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到最好的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以學(xué)校“活動育人、全員育人服務(wù)育人”的教育模式為指導(dǎo)，以“了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日”為突破口，結(jié)合我校德育系列教育活動，充分利用“節(jié)日文化”的感化功能，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，促進學(xué)生的個性化發(fā)展，通過校本課程的實踐與研究,使學(xué)校成為繼承傳統(tǒng)和諧育人的宣傳和示范窗口，為營造現(xiàn)代化良好的人文環(huán)境和建設(shè)和諧社會做出貢獻。二、背景與意義節(jié)日是人類日常生活中的精華，它區(qū)隔出一個生活周期中的各個階段，集中地展現(xiàn)了各個階段的含義，在節(jié)日活動中，保留了該民族文化中最精致、最具代表性的一面。中國歷史悠久，所蘊育的節(jié)日活動十分多采多姿，無一不是代代相傳的文化資產(chǎn)，個別的節(jié)日形式雖然風(fēng)格迥異，但都保留了一定程度的先人智慧及經(jīng)驗成果。它們反映了民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚和宗教觀念，寄托著整個民族的憧憬，是千百年來一代代歲月長途中歡樂的盛會。青少年學(xué)生是祖國的未來，應(yīng)擔(dān)負起繼承傳統(tǒng)、傳承文明的重任，從傳統(tǒng)節(jié)日中汲取文化營養(yǎng)，繼往開來開拓創(chuàng)新，使傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。三、開發(fā)的目標總體目標通過校本課程的開發(fā)與研究，讓師生在學(xué)習(xí)中了解傳統(tǒng).自覺弘揚民族文化，傳承民族精神。校本課程的開發(fā)研究過程中，開展豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日文化教育、宣傳活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的內(nèi)涵，營造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍，進一步提升校園文化，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，凸現(xiàn)學(xué)校的特色教具體目標1、了解中華傳統(tǒng)的各個節(jié)日的由來與傳說。2、了解中華傳統(tǒng)的各個節(jié)日的習(xí)俗。3、了解中華傳統(tǒng)的各個節(jié)日的詩詞文化。4、引導(dǎo)學(xué)生主動搜集資料，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。5、開展各種節(jié)日活動，深入了解傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵。四、課程實施的原則1、主體性原則：確認教學(xué)的本體地位，確立學(xué)生的主體地位，把教學(xué)作為民主的、積極的和創(chuàng)造的實踐活動來開展，使學(xué)生成為追求真、善、美的主體。2、趣味性原則；根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ)，認知水平和心理發(fā)展的特點，教師要盡可能地選擇適合學(xué)生特點的內(nèi)容，并以學(xué)生喜聞樂見的形式開展教學(xué)活動，做到難易適中，形式豐富，內(nèi)容新穎，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂于參與，在參與中自信起來，以求實..3、靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生的實際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活作出內(nèi)容上的修改，以便控制課堂，適時調(diào)整。4、開放性原則：教學(xué)內(nèi)容可根據(jù)需要選擇于課堂、校園、文明禮儀展室等場所進行，充分發(fā)揮不同場所的作用，五、課程實施的內(nèi)容1、主要內(nèi)容：了解不同節(jié)日的由來及各地的風(fēng)俗習(xí)慣。依托《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》校本教材，通過開設(shè)傳統(tǒng)文化課程，讓學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的來壽光市第五中學(xué)課程管理開發(fā)中心不放棄每一個學(xué)生讓每一個學(xué)生都得到最好的發(fā)展龍去脈有一個清晰的認識。找、收集各種節(jié)日的由來及相關(guān)傳說，了解中國各地傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗；過節(jié)時鼓勵學(xué)生制作賀卡、小報，講民俗故事，禮儀表演，節(jié)日飲食大比拼??讓傳統(tǒng)變得有聲有色，讓民俗變得可親可近，提高學(xué)生對本國傳統(tǒng)節(jié)日的溫情和敬意。了解不同節(jié)日的相關(guān)文化知識。借助古代蒙學(xué)讀物、古代詩詞、文學(xué)作品、神話傳說，..擴大閱讀面，積累與節(jié)日有關(guān)的成語典故、趣聯(lián)妙對、古詩詞名句、諺語、歇后語等，有助于學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化2、課時：每周一課時3壽光市第五中學(xué)課程管理開發(fā)中心不放棄每一個學(xué)生讓每一個學(xué)生都得到最好的發(fā)展六、課程實施的管理守苗副組長：馬友會馮永剛成員：韓坤李天澤劉富華王新東錫懷國董良源劉忠敏全體級部主任教師配備：由學(xué)科專業(yè)老師和班主任授課，與團委社團活動相結(jié)合，級部負責(zé)學(xué)生檢測、評價課時保證：每周一課時?？记跈z查記錄同其他學(xué)科。檢測、活動，每月由級部檢查一次，半學(xué)期由教務(wù)處、教科七、課程實施的評價1、學(xué)生評價：按時參加課程學(xué)習(xí)，出勤全，修完教材全部內(nèi)容。參加學(xué)校組織的校本教材學(xué)習(xí)內(nèi)容測試，成績分優(yōu)秀、..積極參加學(xué)校組織的各類活動、積極在生活中對教材所按照山東省中學(xué)生學(xué)分管理辦法，級部綜合以上情況予課堂教學(xué)常規(guī)檢查同其他學(xué)科。組織學(xué)生活動，包括社團中的相關(guān)活動，按新修訂的教督評辦不定時到教學(xué)樓、校園進行專項督察，對禮貌用語、禮貌行為的落實情況量化計分，對不符合教材要求的言行予以提示、警告、扣分?？鄯址秩墸簩W(xué)生、科任教師、級部。最后積分按照一個學(xué)科的比重計入教師評價。八、課程實施的建議1.要加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動員，提高教師，尤其是班主任對選修教材學(xué)習(xí)的重視。讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地2.充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日教育資源，發(fā)揮社團活動的示范和輻射作用，推動傳統(tǒng)節(jié)日宣傳教育實踐活動的深入開展。定期展現(xiàn)師生員工在傳統(tǒng)節(jié)日宣傳教育實踐活動中的階段性3.要加強師生雙向評價機制的探索，促進師生兩個積極性，真正把文明禮儀教育推向深入。4.要進一步豐富課堂資源，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式；同時，..通過外派教師學(xué)習(xí)等形式，積極進行專業(yè)師資培訓(xùn)。壽光市第五中學(xué)課程管理開發(fā)中心傳統(tǒng)節(jié)日文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是構(gòu)建人文和諧校園的載體。為發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀念日的教育意義，弘揚民族精神，打造美育引領(lǐng)和諧發(fā)展的學(xué)校文化，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。一、活動的目的：在節(jié)日活動中進行道德學(xué)習(xí)形成小學(xué)生良好的品德引導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)節(jié)日資料，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、民俗活動及其演變等一般特點，認識傳統(tǒng)節(jié)日中民俗活動蘊含的文化傳統(tǒng)及對現(xiàn)實生活的影響。使學(xué)生從了解我國傳統(tǒng)節(jié)日這個角度來初步培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣以及認同感和自豪感，并逐步體會其博大精深之處，以此形成良二、活動形式：1、懸掛標語橫幅，營造節(jié)日氣氛。2、利用黑板報、廣播站等輿論陣地進行宣傳學(xué)習(xí)。4、傳統(tǒng)節(jié)日活動根據(jù)不同節(jié)日的特點開展各項活動。三、活動具體目標：1、知識與技能：初步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的一般特..在活動中共同探索、研究，收集資料、設(shè)計、制作、評激發(fā)文化參與的興趣和文化創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作、敢于探究精神，增強學(xué)習(xí)的信心。四、活動的安排：具體活動安排：、清明節(jié)道德教育活動主題：孝敬愛國活動口號：學(xué)英雄精神展雛鷹風(fēng)采活動目標：2、利用“清明節(jié)”活動對學(xué)生進行有效的道德教育，懂得應(yīng)該繼承我國優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。在日常生活中發(fā)揚傳統(tǒng)，具體活動安排：3、學(xué)校和班級宣傳欄、黑板報出清明節(jié)?？?、端午節(jié)道德教育..活動主題：愛國進取活動口號：從小立志奮勇拼搏活動目標：⒈知道我國是一個有著悠久歷史的文化古國。⒉利用端午節(jié)活動對學(xué)生進行有效的道德教育，了解各⒊激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情，培養(yǎng)學(xué)生愛國具體活動安排：3、實踐探究活動：現(xiàn)場包扎粽子比賽。4、學(xué)校和班級宣傳欄、黑板報出端午節(jié)?？?。、中秋節(jié)道德教育活動主題：親情友情活動口號：我們永遠是朋友活動目標：1、形成若干以中秋節(jié)為特色的學(xué)生道德養(yǎng)成教育的模2、在實際的活動中促進學(xué)生之間相互團結(jié)友愛的氣氛3、鍛煉學(xué)生獲取課外知識的能力。.具體活動安排：1、主題隊會“月圓人更圓人間有真情”。、教師節(jié)道德教育活動主題：理解熱愛活動口號：老師我們理解您!老師我們熱愛您!活動目標：2、利用教師節(jié)活動對學(xué)生進行有效的德育教育，懂得3、讓學(xué)生理解老師，特別是懂得尊重老師的勞動，從而更加熱愛學(xué)習(xí)，熱愛老師。具體活動安排：2、獻給教師的禮物：學(xué)生自制賀卡送給教師并進行評3、演講比賽：老師，您辛苦啦。、國慶節(jié)道德教育活動主題：自強進取活動口號：祖國!今天我為您自豪，明天我為您驕傲