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Word第第頁(yè)讀書(shū)活動(dòng)方案四篇讀書(shū)活動(dòng)方案篇1
各學(xué)區(qū)、中學(xué)校,縣局直屬各學(xué)校:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中宣部、新聞出版總署聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的通知》精神,提倡多讀書(shū)、讀好書(shū)的社會(huì)明風(fēng)氣,營(yíng)造健康向上的校內(nèi)化氣氛,經(jīng)討論,確定舉辦20xx年xx縣“傳承中華美德·發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)”同學(xué)讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:傳承中華美德·發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
〔一〕“暑假讀好書(shū)”征競(jìng)賽〔月—10月〕
通過(guò)“暑假讀好書(shū)”活動(dòng),豐富同學(xué)的暑假生活,培育同學(xué)的閱讀力量,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)高校生視野,增添成長(zhǎng)成才的信念,為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)、全面推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)教育營(yíng)造良好的氣氛〔詳情見(jiàn)永教發(fā)〔20xx〕128號(hào)《關(guān)于舉辦xx縣第十二屆“新華杯”中學(xué)校生暑假讀好書(shū)暨“傳承中華美德·發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)”讀書(shū)活動(dòng)的通知》〕。
〔二〕“千名讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)〔月—11月〕
詳細(xì)步驟:
1.各校組織宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),結(jié)合同學(xué)平常讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)筆記數(shù)量、參與各級(jí)讀書(shū)節(jié)狀況開(kāi)展評(píng)比。
2.各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校先組織學(xué)區(qū)內(nèi)、學(xué)校級(jí)段間“讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)〔詳見(jiàn)附1、〕,然后在開(kāi)展各層次評(píng)比的基礎(chǔ)上按名額上報(bào)縣局同學(xué)中心審核,讀書(shū)之星上報(bào)名額數(shù):上塘學(xué)區(qū)140名、甌北學(xué)區(qū)270名、永臨學(xué)區(qū)12名、巖頭學(xué)區(qū)12名、碧學(xué)區(qū)6名,xx中學(xué)26名、溫州翔宇中學(xué)24名〔高中12名、學(xué)校12名〕、羅浮中學(xué)20名、上塘中學(xué)20名、永臨中學(xué)20名、xx二中18名、碧中學(xué)16名、縣職中20名、縣二職20名、縣三職16名、四川職校2名、試驗(yàn)中學(xué)18名、縣崇德試驗(yàn)學(xué)校10名、試驗(yàn)學(xué)校17名、永外實(shí)小〔少藝?!?9名、楠江中學(xué)名、縣體校4名。
請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推舉表及匯總
表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。
〔三〕“百佳書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)〔9月—11月〕
1.各校組織宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),開(kāi)展全校書(shū)香班級(jí)評(píng)比〔詳見(jiàn)附2、4〕。各學(xué)區(qū)在學(xué)校開(kāi)展書(shū)香班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)評(píng),并按名額數(shù)上報(bào)縣局同學(xué)中心聯(lián)評(píng),縣局最終確定100個(gè)班級(jí)予以表彰,百佳書(shū)香班級(jí)上報(bào)聯(lián)評(píng)名額數(shù):上塘學(xué)區(qū)14個(gè)、甌北學(xué)區(qū)27個(gè)、永臨學(xué)區(qū)12個(gè)、巖頭學(xué)區(qū)12個(gè)、碧學(xué)區(qū)6個(gè),xx中學(xué)2個(gè)、羅浮中學(xué)2個(gè)、上塘中學(xué)2個(gè)、永臨中學(xué)2個(gè)、溫州翔宇中學(xué)2名〔高中1名、學(xué)校1名〕、縣試驗(yàn)中學(xué)2個(gè)、縣崇德試驗(yàn)學(xué)校1個(gè)、試驗(yàn)學(xué)校2個(gè)、永外實(shí)小〔少藝校〕2個(gè),縣職中2個(gè)、縣二職2個(gè)、縣二中2名、碧中學(xué)2名、xx三職1名、四川職校1名、楠江中學(xué)1名、縣體校1名。
2.請(qǐng)各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于20xx年11月日前將推舉表及匯總表電子稿發(fā)送至郵箱xx其他材料留存學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校備查。
〔四〕“xx好家風(fēng)”主題演講競(jìng)賽〔10月〕
聯(lián)合縣委宣揚(yáng)部、縣新華書(shū)店進(jìn)行“xx好家風(fēng)”主題演講競(jìng)賽〔詳見(jiàn)x教學(xué)〔20xx〕x號(hào)《關(guān)于在全縣中學(xué)校生中組織開(kāi)展“xx好家風(fēng)”演講競(jìng)賽的通知》〕,通過(guò)解讀xx經(jīng)典家訓(xùn)、講解并描述xx歷史化名人家教典故和當(dāng)今“最美家庭”的故事、查找身邊的好家風(fēng),讓廣闊中學(xué)校生了解我省、我市、我縣的優(yōu)秀家風(fēng)化,傳承向善向美向上的化基因,主動(dòng)傳播中華民族傳統(tǒng)美德,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)固樹(shù)立化自信和價(jià)值觀自信。
三、活動(dòng)要求
〔一〕各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校要成立同學(xué)讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)本學(xué)區(qū)、本校同學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。要細(xì)心組織,仔細(xì)做好選拔、推舉工作。
〔二〕各地各校要把“讀書(shū)之星”評(píng)比、“書(shū)香班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)融合到讀書(shū)活動(dòng)中,主動(dòng)為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條和環(huán)境,確保讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效。
〔三〕要高度重視讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的平安工作,嚴(yán)格執(zhí)行縣局有關(guān)平安工作規(guī)定,確保師生在各項(xiàng)競(jìng)賽中的平安。
四、總結(jié)表彰
〔一〕各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校要結(jié)合實(shí)際仔細(xì)總結(jié)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的閱歷。并形成書(shū)面總結(jié)材料,請(qǐng)于20xx年11月2日前將電子稿發(fā)送至。
〔二〕縣局將對(duì)“百佳書(shū)香班級(jí)”“千名同學(xué)讀書(shū)之星”、讀書(shū)活動(dòng)各項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。獲得“百佳書(shū)香班級(jí)”“千名同學(xué)讀書(shū)之星”稱號(hào)的獲獎(jiǎng)?wù)哂伤趯W(xué)校予以嘉獎(jiǎng)。
〔三〕評(píng)出縣級(jí)各個(gè)單項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
〔四〕優(yōu)秀指導(dǎo)師評(píng)比。以輔導(dǎo)的同學(xué)獲獎(jiǎng)為根據(jù),其中至少要有一名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),所任班級(jí)主動(dòng)開(kāi)展縣教育局推舉的優(yōu)秀同學(xué)刊物和中外經(jīng)典名著閱讀活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)目的:
為落實(shí)《學(xué)校語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于開(kāi)展中同學(xué)課外名著閱讀活動(dòng)的要求,擴(kuò)高校生閱讀量,豐富同學(xué)學(xué)問(wèn),開(kāi)闊同學(xué)視野,進(jìn)一步提高中同學(xué)的閱讀力量和文學(xué)素養(yǎng),特確定進(jìn)行“市學(xué)校語(yǔ)文課外名著讀書(shū)報(bào)告”活動(dòng)。
實(shí)施步驟:
1、各學(xué)校在同學(xué)廣泛參加課外讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,由同學(xué)分別寫(xiě)出自己的讀書(shū)心得體會(huì),內(nèi)容要求必需涉及三部以上作品,字?jǐn)?shù)1500字左右,在班級(jí)或?qū)W校組織的讀書(shū)報(bào)告會(huì)上宣讀。
2、定于12月3日〔周五〕上午8點(diǎn)在市教研室進(jìn)行“市學(xué)校語(yǔ)文課外名著讀書(shū)報(bào)告會(huì)”,各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕中心校、局直中學(xué)分別選派一名同學(xué)由輔導(dǎo)老師帶隊(duì)參與競(jìng)賽。每人匯報(bào)時(shí)間5-8分鐘。
3、各鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕中心校、局直各學(xué)校分別評(píng)比出六篇優(yōu)秀的讀書(shū)報(bào)告稿〔含參賽選手作品〕,參與20xx年新鄭市學(xué)校語(yǔ)文課外名著讀書(shū)報(bào)告稿評(píng)比活動(dòng),并將紙質(zhì)文稿于12月3日上午召開(kāi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)時(shí)上交。
稿件要求:
讀書(shū)報(bào)告稿封面注明:讀書(shū)報(bào)告稿、標(biāo)題、學(xué)校、班級(jí)、姓名、輔導(dǎo)老師。下載或遲交的稿件均不參加評(píng)比。
設(shè)獎(jiǎng)方法:
1、教研室將組織評(píng)委對(duì)讀書(shū)報(bào)告稿進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,評(píng)比出一二等獎(jiǎng),獲一等獎(jiǎng)的作品輔導(dǎo)老師頒發(fā)輔導(dǎo)證書(shū)。
2、讀書(shū)報(bào)告會(huì)中成果優(yōu)異的選手稿件可參與市讀書(shū)報(bào)告會(huì)優(yōu)秀稿件的評(píng)比。
讀書(shū)活動(dòng)方案篇3
讀書(shū)完全出于愛(ài)好,既不是為了正心誠(chéng)意,也不是為了修身齊家,讀書(shū)并不需要追求巴塔耶所指出的“有用性”。但是讀書(shū)會(huì)既然組織,本身有其目的,為了突出讀書(shū)會(huì)的功能和作用,防止讀書(shū)會(huì)變成清談的無(wú)聊聚會(huì),特提出本發(fā)起方案,交大家商量。
本發(fā)起方案經(jīng)讀書(shū)會(huì)發(fā)起成員認(rèn)可,成為讀書(shū)會(huì)實(shí)施方案。
一、名稱
“包頭讀書(shū)會(huì)”(若大家有更好的名字,也可以提出)。
二、功能
1、制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)成員共同進(jìn)步,即自學(xué)互助活動(dòng)。讀書(shū)會(huì)的一個(gè)功能,就是開(kāi)展自學(xué)互助。大家在自學(xué)中遇到不懂的問(wèn)題,可以互相商量,突破個(gè)人學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的限制,解決自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題,這些問(wèn)題對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)的人來(lái)說(shuō)根本不是問(wèn)題,但是正在自學(xué)的門(mén)外漢可能憑借一己之力永久無(wú)法解決。
2、取長(zhǎng)補(bǔ)短,溝通讀書(shū)所得所感,即讀書(shū)溝通活動(dòng)。
讀書(shū)會(huì)成員學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)和社會(huì)閱歷并不全都,看待同一個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的視角。成員之間定期溝通各自讀書(shū)心得,以及共同運(yùn)用各自不同的專業(yè)學(xué)問(wèn)分析某一特定問(wèn)題,能夠更加有效率、有成果地讀書(shū)。讀書(shū)會(huì)能夠最大程度激發(fā)會(huì)員的想象力和分析力量,最終形成某種集體思維系統(tǒng),成為規(guī)模小但是高水準(zhǔn)的“思想庫(kù)”。
3、結(jié)交伴侶,進(jìn)展友情,即動(dòng)機(jī)不純的活動(dòng)。
像讀書(shū)會(huì)這樣會(huì)員權(quán)利業(yè)務(wù)難以明確的松散團(tuán)體,能夠存在多長(zhǎng)時(shí)間尚不行知。假如我們會(huì)員能夠通過(guò)參與讀書(shū)會(huì)結(jié)交志趣相投的伴侶,讀書(shū)會(huì)的前述兩項(xiàng)功能,也完全可以由這種友愛(ài)所取代和完成。
三、活動(dòng)方法
1、形式
讀書(shū)溝通活動(dòng)。
2、時(shí)間
讀書(shū)會(huì)第一次活動(dòng),由發(fā)起成員議定或暫定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)收集等一系列問(wèn)題。暫定每月最終一周周六。
3、地點(diǎn)
原則是:a每次活動(dòng)前不必把時(shí)間鋪張?jiān)诓檎一顒?dòng)地點(diǎn)上;b交通便利;c就餐、購(gòu)置飲料便利,入廁便利。有但不限于以下方案:茶樓包廂;書(shū)吧;咖啡廳。
4、經(jīng)費(fèi)
由于上述事項(xiàng)并未議定,而且每次活動(dòng)能參與的人數(shù)也并不確定,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題如今無(wú)法提出方案。原則是,每次活動(dòng)參與者平攤。不預(yù)收任何費(fèi)用。
5、程序
組織者和主持人人選確實(shí)定:建議輪值。排出值班表,未能參與本次活動(dòng)者跳過(guò)。
組織者應(yīng)在每次活動(dòng)前確定參與本次活動(dòng)的人員,若沒(méi)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)還需要確定地點(diǎn)。
每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3,于活動(dòng)后整理成文字材料,于下次活動(dòng)時(shí)分發(fā)給會(huì)員,包括未參與該詞活動(dòng)的會(huì)員,以便他們能夠了解溝通內(nèi)容。整理者為本次活動(dòng)的組織者.
未盡事項(xiàng)再議
讀書(shū)活動(dòng)方案篇4
為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,主動(dòng)增進(jìn)內(nèi)涵進(jìn)展,增進(jìn)課改向縱深進(jìn)展,深化構(gòu)建“書(shū)香校內(nèi)”,提倡畢生學(xué)習(xí)理念,修建“人人讀書(shū)、歡樂(lè)讀書(shū)”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素養(yǎng),切實(shí)進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)討論,我校確定將四月定為學(xué)校的讀書(shū)月,綻開(kāi)為期一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)意義
通過(guò)綻開(kāi)讀書(shū)活動(dòng),使廣闊師生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步宏揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、主動(dòng)向上精神;堅(jiān)固建立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培育良好的掃瞄習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、畢生學(xué)習(xí)體系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)師生的讀書(shū)活動(dòng)增進(jìn)學(xué)校課改向縱深進(jìn)展,增進(jìn)師生構(gòu)成良好的.掃瞄習(xí)慣,進(jìn)而進(jìn)步師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
1、進(jìn)步師生的掃瞄熱忱,漸漸養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。
2、在師生中構(gòu)成主動(dòng)進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氣氛,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、提升師生的文化品位,推動(dòng)課程改革,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)原則
1、老師方面:突出主題性,重視愛(ài)好化。重視敏捷性,力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性,突出獨(dú)特化。
2、同學(xué)方面:激起愛(ài)好,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),重視鑒賞,提升品嘗
四、參與對(duì)象:
全校師生
五、活動(dòng)主題:
我與好書(shū)為友,書(shū)香伴我畢生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,在掃瞄指定書(shū)目的基礎(chǔ)上,依據(jù)個(gè)人的掃瞄愛(ài)好自主選擇一些自己掃瞄的書(shū)籍,進(jìn)行深化掃瞄。
2、要主動(dòng)綻開(kāi)敏捷多樣的讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。
3、各班可以綻開(kāi)圖書(shū)角、進(jìn)行好書(shū)推舉會(huì)、讀書(shū)交換會(huì)等活動(dòng),師生共筑書(shū)香校內(nèi)。
七、時(shí)間支配:
四月
八、參考活動(dòng)方式
1、召開(kāi)讀書(shū)動(dòng)員會(huì),創(chuàng)設(shè)氣氛,
2、制定讀書(shū)活動(dòng)方案,師生自主確定個(gè)人讀書(shū)打算
3、建立圖書(shū)角
4、老師結(jié)合老師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并依據(jù)個(gè)人狀況進(jìn)行自學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)心得
5、同學(xué)進(jìn)行好書(shū)推舉會(huì)、讀書(shū)交換會(huì)
6、同學(xué)進(jìn)行“掃瞄促我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽
九、詳細(xì)要求
〔一〕老師方面
1、讀書(shū)月期間,每位老師必需讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書(shū)籍,其中最少有一本是教學(xué)專著,并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得。
2、提倡新的讀書(shū)情勢(shì),構(gòu)建辦公室讀書(shū)文化,增進(jìn)老師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中,抽出肯定時(shí)間作為讀書(shū)交換時(shí)間,互相推舉好書(shū),共享掃瞄資源。
〔二〕同學(xué)方面
1、讀書(shū)月期間,每位同學(xué)必需掃瞄兩本以上書(shū)籍,背誦十首以上的古詩(shī)詞。
2、鼓舞同學(xué)利用課余時(shí)間綻開(kāi)好書(shū)推舉、掃瞄共享活動(dòng),提倡“掃瞄使人歡樂(lè)”觀念,增進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成良好掃瞄習(xí)慣。
3、鼓舞同學(xué)到學(xué)校圖書(shū)館借閱。
十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
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