2023年大學(xué)建議書-6

第頁(yè)2023大學(xué)建議書高校建議書模板九篇

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，須要運(yùn)用建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書在寫作上具有肯定的格式要求。你所見(jiàn)過(guò)的建議書是什么樣的呢？以下是我為大家整理的高校建議書10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

高校建議書篇1

中華民族是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族，尊老愛(ài)幼，關(guān)注弱者等始終是我們良好的品質(zhì)，而殘疾人或者更詳細(xì)殘疾高校生只是這個(gè)弱勢(shì)群體中的一局部，雖然這個(gè)群體很小，但不代表我們可以無(wú)視這樣的一個(gè)群體。原來(lái)他們身體上就有缺陷，再加上在社會(huì)人們卑視的眼光下，他們心靈上也產(chǎn)生了陰影，出現(xiàn)了缺陷，心中對(duì)這個(gè)社會(huì)充溢了恨，沒(méi)有絲毫的感恩之心，看世界上每一個(gè)人都是敵人，都疑心別人在卑視自己，然后自暴自棄，對(duì)生活，學(xué)習(xí)，工作都特別的迷茫，甚至無(wú)望。

同樣作為這個(gè)弱勢(shì)也很簡(jiǎn)單受人們無(wú)視的群體中一員的我，想對(duì)全世界大聲呼喊：請(qǐng)用正眼看待我們，給我們供給一個(gè)更好的舞臺(tái)，，啦！

想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾高校生，旨在呼吁當(dāng)代有責(zé)任心的高校生和我一起成立感恩的心殘疾高校生愛(ài)心聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)，通過(guò)報(bào)告會(huì)，平常的幫助等在物質(zhì)和精神上去給那些殘疾高校生的關(guān)注和幫助多些！雖然這條道路走起來(lái)會(huì)困難許多人也不大理解，但我會(huì)盡力去做，無(wú)論我受多大的苦，結(jié)果是好是壞，我都情愿！我一個(gè)人的力氣很有限，在此尋求大家的幫助！

你是想勝利的當(dāng)代高校生嗎？你是有感恩的心的優(yōu)秀高校生嗎？或者你是身體有缺陷的殘疾高校生嗎？請(qǐng)你都參加我們，不管是出錢還是出力，或者是尋求幫助，都請(qǐng)你參加我們！期盼你的到來(lái)！讓我們一起去為這個(gè)弱勢(shì)全體而奮斗吧！

高校建議書篇2

敬愛(ài)的摯友：

你們好！

當(dāng)你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時(shí)候，當(dāng)你觀光旅游瀟灑走一回的時(shí)候，當(dāng)你慶賀自己的孩子考上高校的時(shí)候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學(xué)而愁悶無(wú)奈的眼睛？

xxx，這是一個(gè)家庭生活不幸而成為孤兒的孩子，一個(gè)因生活貧困無(wú)法接著學(xué)習(xí)的孩子。作為社會(huì)上弱勢(shì)群體的一員，他愁悶、沉悶、少言寡語(yǔ)，很少與外界、包括我們這些長(zhǎng)期捐助他的〔企業(yè)平安生產(chǎn)建議書〕人溝通，但他還是期盼，希望自己能與同齡人一樣上學(xué)讀書，他也知道：唯有讀書才能變更自己的命運(yùn)。

孩子是國(guó)家和民族的希望；特困學(xué)生更須要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購(gòu)一件玩具就要花掉30元50元，或許你進(jìn)一次游樂(lè)園就要花掉50元100元……或許您一個(gè)星期吸煙就要花掉數(shù)十元，或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)貧困孩子來(lái)說(shuō)，可能就變更他的人生。

開展捐資助學(xué)活動(dòng)，讓特困生感受到黨和政府的暖和，表達(dá)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，是“三個(gè)代表〞重要思想的詳細(xì)實(shí)踐，是開展群眾性精神文明創(chuàng)立活動(dòng)的詳細(xì)行動(dòng)。捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們主動(dòng)投身到助學(xué)解困的捐獻(xiàn)活動(dòng)中，為特困學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)意、傳遞一份愛(ài)心！

授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望?！皭?ài)人者，人亦愛(ài)之。〞救助一個(gè)學(xué)生，變更一個(gè)人生。您的慷慨解囊將被他人牢記，您的樂(lè)善好施將恒久被他人敬重。

愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。伸出您慈祥的雙手，幫幫這可憐的孩子吧！

高校建議書篇3

1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，留意學(xué)生的全面開展。

2、老師多與家長(zhǎng)溝通溝通。

3、多開展各種平安紀(jì)律教化活動(dòng)。

4、不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透亮。

5、老師要駕馭學(xué)生的實(shí)際狀況，以便于因材施教，不要卑視差生。

6、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。

7、老師應(yīng)多做耐性教化，多表?yè)P(yáng)學(xué)生。

8、建筑工地肯定要實(shí)行措施保護(hù)學(xué)生的平安。

10、優(yōu)化育人環(huán)境，解除社會(huì)不良青年到校擾亂。

11、老師要多關(guān)切保護(hù)學(xué)生，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教化，有局部學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

13、老師要留意身心健康。

14、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培育學(xué)生的吃苦實(shí)力。

15、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的學(xué)問(wèn)。

16、現(xiàn)在局部學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

高校建議書篇4

隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛開展，隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)變更了我們生活。

我們也清晰的看到，互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn)，尤其是對(duì)高校生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)局部高校生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略；網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)局部高校生的身心進(jìn)行摧殘；網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)局部高校生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對(duì)少數(shù)高校生造成了極大的危害，讓我們感到特別痛心。

為了在全系提倡文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，學(xué)習(xí)上網(wǎng)，時(shí)政上網(wǎng)，遠(yuǎn)離低俗，遠(yuǎn)離毒源，營(yíng)造校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。我們特向全系同學(xué)發(fā)出如下建議：

1、遵守?全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約?，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德標(biāo)準(zhǔn)典范。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德標(biāo)準(zhǔn)，增加網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美妙網(wǎng)絡(luò)生活的憧憬和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為標(biāo)準(zhǔn)。

2、遵守?全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約?，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要相識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增加網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，提倡網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

3、遵守?全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約?，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)平安的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)平安的重要性，合法、合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的資源，增加網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)，監(jiān)督和防范擔(dān)憂全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康開展。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美妙的網(wǎng)絡(luò)生活也須要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)立。讓我們主動(dòng)響應(yīng)?全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約?的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

高校建議書篇5

項(xiàng)目名稱：民辦xx大夏高校

地址：貴陽(yáng)市花溪區(qū)黔陶民族鄉(xiāng)

設(shè)計(jì)單位：貴陽(yáng)市老科協(xié)

工程資金渠道：引進(jìn)國(guó)內(nèi)外資金

工程主管單位：xx省教化廳

工程實(shí)施單位：待定

工程實(shí)施負(fù)責(zé)人：莊xx

探討報(bào)告編寫：貴陽(yáng)市老科協(xié)

xx大夏高?！不I備組〕

工程說(shuō)明書建議書主要政策依據(jù)：

?民辦高等學(xué)校辦學(xué)管理假設(shè)干規(guī)定?，中華人民共和國(guó)教化部令第25號(hào)，xxx年2月10日起施行。

建議書背景：

xx大夏高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是xx省第一所民辦綜合性職業(yè)高校。xxx年10月經(jīng)全國(guó)民辦高教委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)民辦高等院校先進(jìn)單位〞。近年活動(dòng)短暫終止。目前，貴陽(yáng)市內(nèi)還有“xx現(xiàn)代商貿(mào)專修學(xué)院〞為民辦性質(zhì)，但規(guī)模太小。

本報(bào)告經(jīng)過(guò)多年和多方的考察，工程按國(guó)家規(guī)定建設(shè)，將整合一批專業(yè)師資，使學(xué)校教化處于省內(nèi)領(lǐng)先地位。本工程中的相關(guān)理由，是基于xxx～20xx年調(diào)研得出。

一、工程建設(shè)的必要性

1.1大夏高校有悠久的歷史

xxx年夏，xx人王伯群在上海期間，為因經(jīng)費(fèi)困難而無(wú)法開學(xué)的廈門高校捐資xxx銀元，使之得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校名稱定為“大夏高校〞，含有由廈門高校演化而來(lái)，并“光大華夏〞之意。xxx年，大夏高校確定在中山北路梵皇渡另建新校舍，預(yù)料建筑費(fèi)為40萬(wàn)銀元，第一期工程即需10萬(wàn)銀元。王伯群慨然擔(dān)當(dāng)?shù)谝黄诠こ藤M(fèi)用，使第一期工程順當(dāng)完成。

xxx年，大夏由上海內(nèi)遷，以貴陽(yáng)講武堂舊址為校址〔即今河濱公園對(duì)面的黔劇團(tuán)及教化學(xué)院所在范圍〕。當(dāng)年大夏創(chuàng)辦時(shí)提出了3個(gè)口號(hào)，即“師生合作〞、“三苦精神〞〔老師苦教、職工苦干、學(xué)生苦學(xué)〕、“自強(qiáng)不息〞。大夏師生就是在這三個(gè)口號(hào)鼓勵(lì)下，度過(guò)了八年抗戰(zhàn)的艱苦歲月，其精神財(cái)寶極為豐富。因此，重建大夏高校，有利于提名貴陽(yáng)市文化品位、保存歷史底蘊(yùn)、增加市民愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的驕傲感。

1.2大夏復(fù)興的理由

1.2.1時(shí)代的開展，對(duì)人才的更高需求，是民辦高校復(fù)興的必要性之一。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷開展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)人才的需求也提出了更高的要求。據(jù)預(yù)料，目前，我國(guó)高等教化的任務(wù)極繁重，除需培育3400～4000萬(wàn)特地人才外，還要培育400萬(wàn)高級(jí)技術(shù)工人和xxx萬(wàn)中級(jí)技術(shù)工人。假設(shè)根據(jù)現(xiàn)在公立高校的開展速度，是難以完成高級(jí)人才培育這一歷史重任的。

當(dāng)前社會(huì)對(duì)高等教化的需求與有限的高等教化資源之間存在著嚴(yán)峻的沖突。僅靠“擴(kuò)招〞，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意社會(huì)的需求，而且造成現(xiàn)有高校生負(fù)擔(dān)過(guò)重，教學(xué)質(zhì)量下降。在此背景下，民辦高校應(yīng)運(yùn)而生并發(fā)揮著不行替代的作用。

1.2.2高等教化體制改革客觀上須要民辦高校存在與開展。當(dāng)前，貴陽(yáng)市公辦高校，只有1所，專業(yè)設(shè)置、人才培育規(guī)格等很多方面表存在不適應(yīng)社會(huì)需求的問(wèn)題，這在客觀上要求變更現(xiàn)有的單一的高等教化體制。為變更這種局面，調(diào)整和優(yōu)化教化結(jié)構(gòu)，中共中心、國(guó)家教化部公布了?關(guān)于教化體制改革確實(shí)定?等相關(guān)的政策、法規(guī)，從政策上來(lái)保證教化體制從單一的國(guó)家辦學(xué)向政府辦學(xué)為主體、社會(huì)各界共同參加、公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同開展的辦學(xué)體制轉(zhuǎn)變。

1.2.3我國(guó)的財(cái)政性教化經(jīng)費(fèi)占GDP的2.5％左右，有探討說(shuō)明，xxx～xxx年年均所需建設(shè)性投入缺口，估測(cè)在高等教化階段112-172億元。因此，僅僅依靠政府來(lái)舉辦高等教化是不現(xiàn)實(shí)的，必需廣開投資渠道。為解決公共教化經(jīng)費(fèi)的缺乏，高等教化民辦也成為一種必定的選擇。

124高等教化產(chǎn)品的特別性及自身的優(yōu)勢(shì)是高校得以復(fù)興的又一客觀要求。高等教化的產(chǎn)品屬于準(zhǔn)公共產(chǎn)品。這種產(chǎn)品存在消費(fèi)上的選擇與競(jìng)爭(zhēng)，存在著時(shí)機(jī)本錢和交易本錢。

民辦高校在與公辦高校相比之下，具有多個(gè)方面制度上的優(yōu)越性。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)更有利于高校資源的優(yōu)化配置。同樣的教化資源，以民辦高校的形式運(yùn)營(yíng)比以公辦學(xué)校的形式運(yùn)營(yíng)的實(shí)際價(jià)值要高。(2)更有利于滿意社會(huì)多樣化的教化需求，豐富教化供給的多樣性和選擇性。就長(zhǎng)期而言，民辦高校的制度優(yōu)勢(shì)可以保證民辦高校在總體上對(duì)公辦高校的缺乏，可作為有效補(bǔ)充，為社會(huì)供給更多、更好、更有效率也更公允的教化效勞。

二、工程的可能性

大夏高校工程實(shí)施的可能性，主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面。

2.1.國(guó)家、社會(huì)和家庭思想觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)槠鋸?fù)興打算了前提條件。從外省的閱歷看，民辦高校在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用越來(lái)越顯現(xiàn)，因此，國(guó)家從政策、法規(guī)及制度上支持、幫助民辦高校的開展，并將其視為全國(guó)高等教化事業(yè)的一個(gè)重要組成局部；另一方面，大夏高校的校友，以及先驅(qū)者們的后人，對(duì)大夏高校的復(fù)興極為關(guān)注，有捐資辦學(xué)的熱忱和實(shí)力。

2.2.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的`開展，是舉辦民辦高校的物質(zhì)條件。據(jù)調(diào)查，貴陽(yáng)居民家庭中30%的儲(chǔ)蓄，打算用于子女及第三代的教化，教化消費(fèi)的平均增長(zhǎng)速度達(dá)20%左右，是城市居民消費(fèi)支出中增長(zhǎng)最快的工程。同時(shí)，由于國(guó)家對(duì)社會(huì)辦學(xué)賜予了很多鼓勵(lì)措施、實(shí)惠政策，一些有識(shí)之士更情愿投資辦學(xué)，開展民辦高校；而先富起來(lái)的社會(huì)群體，出于多方面考慮，更情愿讓子女進(jìn)入民辦學(xué)校。這已由現(xiàn)實(shí)所證明。

2.3.黨和政府的支持以及法制的不斷完善，是民辦教化及民辦高等教化得以復(fù)興的制度保障。xxx年，中共中心、國(guó)務(wù)院公布的?中國(guó)教化改革和開展綱要?指出：不僅要“變更政府包攬辦學(xué)的格局〞，而且更要“逐步建立以政府辦學(xué)為主體、社會(huì)各界共同辦學(xué)的體制〞。對(duì)社會(huì)力氣辦學(xué)，實(shí)行“主動(dòng)鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理〞的方針。xxx年的?民辦教化促進(jìn)法〔草案〕?以及xxx年?民辦教化促進(jìn)法?的公布在很大程度上從法制上確立了民辦教化，包括民辦高等教化的地位。

2.4.世界興旺國(guó)家的高等教化中，民辦局部對(duì)整個(gè)高等教化結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化，對(duì)資源的優(yōu)化配置，對(duì)教化公允等都起到了不行替代的作用。興旺國(guó)家的高等教化的興盛興旺與其私立高等教化有著干脆或間接的關(guān)系。其勝利閱歷，如高等教化民辦后國(guó)家在宏觀上所實(shí)行的對(duì)策、私立高校內(nèi)部的管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制等為我國(guó)民辦高校供給子很多可供借鑒的地方。

2.5.高等教化自身的適應(yīng)與調(diào)整，是大夏高校復(fù)興的內(nèi)在動(dòng)力。在內(nèi)部管理體制上，引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使學(xué)校充溢朝氣與活力。同時(shí)，通過(guò)高薪聘用有聲望的管理者和老師，提高教化設(shè)施的現(xiàn)代化水平，把提高辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的最高追求，以質(zhì)量求生存，以特色求開展。更為重要的是，民辦高校能較好地依據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求，培育市場(chǎng)上急需的、職業(yè)型的、應(yīng)用型的復(fù)合型的人才。同時(shí)吸納社會(huì)上(含國(guó)外、境外)有真才實(shí)學(xué)，但未得到合理利用的群體，這些正是民辦教化復(fù)興的根本緣由，也是大夏高校不斷壯大的可能性之所在。

莊xx

xxx年7月12日

高校建議書篇6

同學(xué)們：

作為當(dāng)代高校生，應(yīng)當(dāng)具有怎樣的榮辱觀呢?xx提出了“堅(jiān)持以酷愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以效勞人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)懇守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)遵守法律為榮、以作奸犯科為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥〞的社會(huì)主義榮辱觀。作為師范院校高校生的我們，畢業(yè)后大將肩負(fù)為人師表的重任，樹立正確的榮辱觀對(duì)我們是何等的重要。

結(jié)合我院的實(shí)際，學(xué)生會(huì)在此向全校同學(xué)建議如下：

1.愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)集體，英勇肩負(fù)起我們的歷史使命，主動(dòng)參加愛(ài)國(guó)主義教化活動(dòng)，不做有損于國(guó)家、學(xué)校和集體利益的事情。

2.樹立效勞他人，效勞群眾的新時(shí)代奉獻(xiàn)精神，從幫助四周的同學(xué)做起，從小事做起，從自我做起，不計(jì)個(gè)人得失，在奉獻(xiàn)中表達(dá)自身價(jià)值

3.努力追求科學(xué)真知，刻苦學(xué)習(xí)，礪練本領(lǐng)，增加實(shí)力、提高綜合素養(yǎng)，反對(duì)愚昧無(wú)知。

4.養(yǎng)成勤勞刻苦的好習(xí)慣，反對(duì)喪失斗志，好逸惡勞，渾渾噩噩、消遣度日的不良習(xí)氣。

5.精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，尊師重道，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，摒棄自私自利的人生觀、價(jià)值觀。

6.堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，重道德，重情義，重視承諾履行，堅(jiān)決反對(duì)見(jiàn)利忘義的不良行為。

7.知法遵守法律，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并向受到學(xué)校嘉獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，時(shí)刻以受到學(xué)校違紀(jì)處分的同學(xué)警醒自己。

8.弘揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、揮霍奢侈享樂(lè)之風(fēng)。

同學(xué)們，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，以“八榮八恥〞為標(biāo)準(zhǔn)，樹立高尚正確的榮辱觀，分清是非、真假、善惡、美丑，嚴(yán)與律己，立志成才，為我們的成長(zhǎng)成材而努力，為我校迎接本科水平評(píng)估奉獻(xiàn)我們的一份力氣。

高校建議書篇7

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

有句話叫做：“挽救地球就是挽救將來(lái)，〞這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感慨。

我國(guó)改革六十年，生活是越來(lái)越富有了。可是，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴(yán)峻，空氣受到了嚴(yán)峻的污染……這全部的事情都在提示我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。

我們這樣對(duì)待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們供給人類生活所須要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，原來(lái)這些自然資源是可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類做奉獻(xiàn)的?？墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

生活中，許多同學(xué)都有奢侈資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出澄澈的自來(lái)水，用水的人不知所終；開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本順手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。

對(duì)此，我提出建議：

1、節(jié)約用水

在運(yùn)用水時(shí)，要留意以下幾點(diǎn)：洗完手馬上關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所，洗米的水可以用來(lái)洗菜等，還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，如：珍惜水資源，人人有責(zé)。假設(shè)全世界的水都沒(méi)有了，最終一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

2、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能奢侈，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不奢侈。大家肯定要記?。杭埵怯脴淠咀龅模僭O(shè)全國(guó)每人一星期奢侈35張紙，全國(guó)那么多人，那一年得奢侈多少?gòu)埣堁?！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受熬煎，?qǐng)珍惜紙張吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻擋著水的流淌，在土里阻擋植物汲取水分，而且它還嚴(yán)峻的占用土地，我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒(méi)有方法，燒了它，還會(huì)污染空氣。埋了它，還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。

4、不亂扔垃圾。

亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

5、假設(shè)上班須要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增加體質(zhì)，灰塵也小。

雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富有了許多，不過(guò)，生活中我們也還是應(yīng)當(dāng)提倡節(jié)約自然資源，保護(hù)地球母親。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美妙家園！保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！還有一句標(biāo)語(yǔ)：保護(hù)碧波藍(lán)天，共建綠色家園。

xxx

20xx.11.17

高校建議書篇8

睡眠缺乏會(huì)導(dǎo)致新陳代謝失調(diào)。常常熬夜或作息不正常的人不僅老得特殊快，健康也會(huì)嚴(yán)峻受損，所以能不熬夜就盡量別熬夜吧！每晚睡眠4小時(shí)或缺乏4小時(shí)的人，身體新陳代謝在碳水化合物的處理上會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。要提高睡眠質(zhì)量，可以在上床睡覺(jué)之前的2～3小時(shí)內(nèi)進(jìn)行熬煉，可使睡眠保持平穩(wěn)。同時(shí)，在睡前泡個(gè)熱水澡或者喝杯熱牛奶也有好處。

“我建議從今日起拒絕熬夜，健康生活！〞近日，隨著寒假放假接近，西安的高校生小劉在微博、微信中剛發(fā)出不熬夜的建議，就得到了不少同學(xué)點(diǎn)贊和響應(yīng)。“以前放假都是熬夜玩通宵，身體搞垮了心也收不回來(lái)了！〞__同學(xué)笑呵呵地說(shuō)。

21歲的__同學(xué)就讀于__市一所聞名高校，在他看來(lái)，熬夜好似成了90后的生活習(xí)慣?！皠偲鹣仁且?yàn)殚g或的學(xué)習(xí)或者工作緣由晚睡，后來(lái)不知不覺(jué)就變成了慣性〞。同時(shí)，睡覺(jué)之前玩也是大多數(shù)年輕人晚睡的緣由，刷微博、看摯友圈不知不覺(jué)就熬夜了。此外，看電視劇，看球賽，跟摯友通宵玩，心情低落等等也都是年輕人熬夜的緣由。尤其是每次放假后，熬夜的狀況更加嚴(yán)峻。小劉用親身經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，每次放假時(shí)就感覺(jué)徹底放松了，要么同學(xué)之間約著喝酒聚餐，要么夜以繼日的唱歌打牌，時(shí)間一長(zhǎng)身體搞垮了不說(shuō)，心也收不回來(lái)了。

據(jù)搜狐網(wǎng)、新華網(wǎng)等調(diào)查顯示，超過(guò)八成人有晚睡習(xí)慣，近七成因此出現(xiàn)健康問(wèn)題。在參加調(diào)查的2100人中：僅有16。10%的人每天在23時(shí)以前睡覺(jué)；23時(shí)到零時(shí)睡覺(jué)的占31。39%；零時(shí)到次日凌晨1時(shí)睡覺(jué)的占33。91%；凌晨1時(shí)以后睡覺(jué)的有18。53%。

依據(jù)探討說(shuō)明，熬夜的干脆危害就是讓人在白天簡(jiǎn)單疲憊、精神不振，昏昏沉沉影響工作和學(xué)習(xí)。長(zhǎng)期熬夜的危害更大，會(huì)導(dǎo)致人體免疫力降低，心肌堵塞、神經(jīng)衰弱等等疾病的發(fā)生，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，睡眠缺乏會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育。

__同學(xué)說(shuō)，他現(xiàn)在嘗試了一周不熬夜后，果真覺(jué)察睡眠好了，精力也旺盛了，整個(gè)人精神了很多，希望更多的年輕人都不要熬夜，健康生活！

高校建議書篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是一班的唐xx。冒昧給您們寫這封建議書，請(qǐng)您們?cè)诎倜χ谐榭湛匆豢础Ｄ鷤兪菍W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每天有許多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱，使得學(xué)校井井有條。南方一小已經(jīng)哺育我六個(gè)春秋了，在六年的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校和老師給了我無(wú)微不至的照顧和教化，使我們從一個(gè)淘氣搗蛋的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要遠(yuǎn)離母校了，離開這里的一切，我還是特別舍不得。

現(xiàn)在，學(xué)校開展的很好。今年年初，我們就起先改造校門了，還開展了“黨員示范課〞的活動(dòng)，每一個(gè)老師和學(xué)生都樂(lè)在其中。為了母校以后能夠更好地開展，在此，我向您們提幾點(diǎn)建議：