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第頁2023初中學(xué)習(xí)方案初中學(xué)習(xí)安排匯編五篇
日子猶如白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該好好安排一下接下來的工作了!信任很多人會(huì)覺得安排很難寫?下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔袑W(xué)習(xí)安排5篇,僅供參考,歡送大家閱讀。
初中學(xué)習(xí)安排篇1
一、安排實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自我在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)潔的家常菜。
二、詳細(xì)措施:
1、針對(duì)自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自我切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)安排。(支配好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自我已經(jīng)駕馭了哪些1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2。5小時(shí),下午2。5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課支配好課表。
2、每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠支配一些相宜的消遣活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、催促自律:
1、設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自我每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)安排有始有終。
五、家長催促:
1、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)安排執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,剛好幫助解決執(zhí)行中的困難。
2、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行安排時(shí),也要敬重學(xué)生的要求,切不行急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)看法的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛好的提高。
初中學(xué)習(xí)安排篇2
一、假期目標(biāo)
1.保質(zhì)保量的完成寒假作業(yè)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.做好體育熬煉,強(qiáng)健身體。
3.培育良好的生活習(xí)慣,早睡早起。
4.培育自理實(shí)力,體驗(yàn)生活。
二、詳細(xì)安排
①早上9:00起床,起床后可以進(jìn)行肯定的體育熬煉。
②10:30點(diǎn)起先學(xué)習(xí)12:00隨意活動(dòng)。
③午飯之后休息半小時(shí)。
④16:00〔周一、周三、周五在家學(xué)習(xí);周二、周四、周六去圖書館;周日去滑冰與同學(xué)出去玩〕。
⑤晚上11:00看書。
⑥晚上12:00睡覺。
⑦每天睡前60個(gè)仰臥起坐。
三、學(xué)習(xí)安排
①10:30做寒假作業(yè)
②11:30起先預(yù)習(xí)下一冊(cè)書
③周一16:00-17:00做奧數(shù)題
17:00-17:30進(jìn)行體育熬煉17:30-19:00隨意活動(dòng)
④周三16:00-17:00背下學(xué)期英語單詞
17:00-17:30進(jìn)行體育熬煉17:30-19:00隨意活動(dòng)
⑤周五16:00-17:00背下學(xué)期的古詩文
17:00-17:30進(jìn)行體育熬煉17:30-19:00隨意活動(dòng)
初中學(xué)習(xí)安排篇3
初三的到來,意味著一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好高校的根底??忌虾酶咝J侨〉煤霉ぷ鞯母?。但是考中學(xué)并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個(gè)好中學(xué)就意味著可以獲得更好的教化。學(xué)問也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的安排就必需要有嚴(yán)密的安排去按部就班的實(shí)施。因此,我制定了以下的安排條理:
一、克聽從前馬虎、毛躁的問題。這是青少年的通病,很多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要表達(dá)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會(huì)做的題目全部做對(duì)。
有許多的錯(cuò)誤都出在馬虎大意上。在平常的作業(yè)當(dāng)中也有很多的小錯(cuò)誤。中考是不允許出錯(cuò)的,有的時(shí)候就是一分差異就特別之大。因此,我首先就必需要克服馬虎、毛躁的問題。
有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨,父親有時(shí)也會(huì)時(shí)時(shí)常的嘮叨以下。然后我就會(huì)感覺非常的反感,非常的厭煩。其實(shí)著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。詳細(xì)我會(huì)仔細(xì)的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督。
二、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生都是學(xué)校老師要求,大家執(zhí)行。學(xué)校老師布置,大家完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求大家根據(jù)學(xué)校老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要大家去做。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐,不是嗎?詳細(xì)上,我會(huì)布置適宜、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會(huì)在根本上變更之前不自覺的陋俗。
三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)安排。原來學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的成效。變更這個(gè)毛病,我詳細(xì)上:規(guī)定時(shí)限與時(shí)間。限制單位時(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)到達(dá)最高的成效。
四、短暫放棄一些愛好,比方籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,為中考的成功爭(zhēng)取更多的時(shí)間和精力。
做安排簡(jiǎn)單,實(shí)施安排困難。指定了這些宏觀的安排,最重要的不是這份安排多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份安排,我信任只要大家大家都仔細(xì)的完成自己的安排,肯定可以到達(dá)自己夢(mèng)寐以求的高度。
初中學(xué)習(xí)安排篇4
初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期〞。寒假的時(shí)間對(duì)同學(xué)們尤其重要。應(yīng)當(dāng)利用寒假時(shí)間,對(duì)各科的學(xué)習(xí)狀況來一個(gè)自我總結(jié),看看哪些科學(xué)得較好,有哪些閱歷值得接著發(fā)揚(yáng),哪些科學(xué)沒有學(xué)好,緣由在哪里,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,剛好補(bǔ)上自己的相對(duì)薄弱的學(xué)科。同時(shí)進(jìn)行學(xué)問歸類,以便于記憶,學(xué)會(huì)學(xué)問遷移方法,以便敏捷運(yùn)用。在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)辰表,這樣有安排地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。
合理支配寒假時(shí)間
“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢〞,寒假起先的時(shí)候,同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些缺乏,有哪些應(yīng)當(dāng)在假期中反思改良??茖W(xué)性地支配好每天的作息時(shí)間,有安排地度過寒假。家長可以依據(jù)自己孩子的詳細(xì)狀況,聽取老師的建議,幫助孩子支配寒假的時(shí)間,讓孩子在寒假結(jié)束的時(shí)候有所收獲,有所進(jìn)步,同時(shí)家長要留意過緊、過松都會(huì)影響寒假生活質(zhì)量。
寒假放松的同時(shí)不要遺忘學(xué)習(xí)
寒假中每天都應(yīng)當(dāng)按安排完成肯定的.寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)實(shí)力。假期中,讓孩子多讀幾本書,了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,當(dāng)然這些書宜精讀那么精讀,宜泛讀那么泛讀,讀書時(shí)不要忘了做札記,寫一點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。假設(shè)有愛好,還可以就近參與一些愛好小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。學(xué)生們參與培訓(xùn)班應(yīng)當(dāng)是以愛好為前提,學(xué)習(xí)新學(xué)問。學(xué)習(xí)學(xué)問尤其是學(xué)英語要講求輕松的心態(tài),踏實(shí)地學(xué),持續(xù)地練。假設(shè)刻意追求效果就會(huì)欲速那么不達(dá),而且會(huì)使孩子過分疲憊,更是得不償失。
由于孩子的自控實(shí)力有限,寒假前轟轟烈烈的安排著寒假生活學(xué)習(xí)支配,寒假剛起先的時(shí)候還是嚴(yán)格根據(jù)安排進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的。可是沒過幾天就因?yàn)檫@樣那樣的緣由放松了自己的要求?,F(xiàn)在有的中學(xué)生癡迷于虛擬的時(shí)空,整個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,這讓家長很擔(dān)憂,大好時(shí)間都被白白奢侈了,真是惋惜!家長假設(shè)沒有時(shí)間看管好孩子,結(jié)果就是奢侈了孩子一個(gè)寒假的時(shí)間,而其他的同學(xué),通過一個(gè)寒假有安排學(xué)習(xí),各方面都有很好的提高。一位家長李女士說:“別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課,學(xué)習(xí)成果都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我家的孩子假設(shè)不學(xué)就會(huì)被落在后面的。〞為了孩子的成長,有多少個(gè)家長陪著孩子度過一個(gè)個(gè)不眠之夜,只因現(xiàn)有的教化體制和日益劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
支配好寒假生活,主動(dòng)發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使孩子的寒假生活豐富起來。讓孩子度過一個(gè)開心、充溢的假期!
對(duì)于復(fù)習(xí)型的作業(yè),同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān),覺得自己都會(huì)了、學(xué)過了,是多此一舉;而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí)。依據(jù)對(duì)人的記憶規(guī)律的探討,在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會(huì)加深學(xué)問的長時(shí)記憶,不簡(jiǎn)單遺忘,開學(xué)后學(xué)習(xí)的新學(xué)問也大多和舊學(xué)問有聯(lián)系,穩(wěn)固了舊的學(xué)問,新的學(xué)問學(xué)起來也會(huì)輕松許多。
預(yù)習(xí)型作業(yè)(包括背新的英文單詞,語文文言文)肯定要以理解為主,不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松,對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象,所以要在理解的根底上進(jìn)行記憶,不然即使機(jī)械地記住了,開學(xué)后也很簡(jiǎn)單遺忘,還要重新背誦,這樣重復(fù)記憶又奢侈了時(shí)間,又影響了心情。
關(guān)于作業(yè)時(shí)間的支配,在制定作業(yè)時(shí)間安排的時(shí)候,以每周5~6天為宜,不宜支配每周7天都做作業(yè)。學(xué)生放假時(shí)也會(huì)有一些偶然的狀況發(fā)生(比方走親戚,去旅游),每周不要把安排支配太滿,給自己留一點(diǎn)可變動(dòng)和協(xié)調(diào)的時(shí)間,安排才能真正執(zhí)行下去。依據(jù)不同年齡的學(xué)生,依據(jù)留意力集中的時(shí)間,作業(yè)30~60分鐘后可適當(dāng)休息10~15分鐘。
初中學(xué)習(xí)安排篇5
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的安排書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速閱讀一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能剛好理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要?jiǎng)偤脜f(xié)作老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要主動(dòng)地獨(dú)立思索,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后剛好復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的相識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)寧靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,寧靜而沒有干擾。起先學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)聚精會(huì)神于功課,千萬不能“身在曹營心在漢〞。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)安排并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間和支配自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以穩(wěn)固.背誦全部科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。仔細(xì)上每一節(jié)課
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