2023年-初中學(xué)習(xí)計劃-36

第頁2023初中學(xué)習(xí)方案初中學(xué)習(xí)安排匯編五篇

日子猶如白駒過隙，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該好好安排一下接下來的工作了！信任很多人會覺得安排很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔袑W(xué)習(xí)安排5篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

初中學(xué)習(xí)安排篇1

一、安排實施的目標(biāo)：

1、提高自我在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

2、加強(qiáng)運動，提高身體素養(yǎng)。

3、學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細(xì)措施：

1、針對自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。

2、在家長的指導(dǎo)下，寫好自我切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)安排。(支配好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自我已經(jīng)駕馭了哪些1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2。5小時，下午2。5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。

2、每一天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也能夠支配一些相宜的消遣活動)

3、雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、催促自律：

1、設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自我每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)安排有始有終。

五、家長催促：

1、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)安排執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，剛好幫助解決執(zhí)行中的困難。

2、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行安排時，也要敬重學(xué)生的要求，切不行急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)看法的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛好的提高。

初中學(xué)習(xí)安排篇2

一、假期目標(biāo)

1.保質(zhì)保量的完成寒假作業(yè)以及社會實踐活動。

2.做好體育熬煉，強(qiáng)健身體。

3.培育良好的生活習(xí)慣，早睡早起。

4.培育自理實力，體驗生活。

二、詳細(xì)安排

①早上9：00起床，起床后可以進(jìn)行肯定的體育熬煉。

②10：30點起先學(xué)習(xí)12：00隨意活動。

③午飯之后休息半小時。

④16：00〔周一、周三、周五在家學(xué)習(xí)；周二、周四、周六去圖書館；周日去滑冰與同學(xué)出去玩〕。

⑤晚上11：00看書。

⑥晚上12：00睡覺。

⑦每天睡前60個仰臥起坐。

三、學(xué)習(xí)安排

①10：30做寒假作業(yè)

②11：30起先預(yù)習(xí)下一冊書

③周一16：00-17：00做奧數(shù)題

17：00-17：30進(jìn)行體育熬煉17：30-19：00隨意活動

④周三16：00-17：00背下學(xué)期英語單詞

17：00-17：30進(jìn)行體育熬煉17：30-19：00隨意活動

⑤周五16：00-17：00背下學(xué)期的古詩文

17：00-17：30進(jìn)行體育熬煉17：30-19：00隨意活動

初中學(xué)習(xí)安排篇3

初三的到來，意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好高校的根底。考上好高校是取得好工作的根底。但是考中學(xué)并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好中學(xué)就意味著可以獲得更好的教化。學(xué)問也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的安排就必需要有嚴(yán)密的安排去按部就班的實施。因此，我制定了以下的安排條理：

一、克聽從前馬虎、毛躁的問題。這是青少年的通病，很多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要表達(dá)在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對。

有許多的錯誤都出在馬虎大意上。在平常的作業(yè)當(dāng)中也有很多的小錯誤。中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差異就特別之大。因此，我首先就必需要克服馬虎、毛躁的問題。

有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時時常的嘮叨以下。然后我就會感覺非常的反感，非常的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。詳細(xì)我會仔細(xì)的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督。

二、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生都是學(xué)校老師要求，大家執(zhí)行。學(xué)校老師布置，大家完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求大家根據(jù)學(xué)校老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要大家去做。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí)，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐，不是嗎?詳細(xì)上，我會布置適宜、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會在根本上變更之前不自覺的陋俗。

三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)安排。原來學(xué)習(xí)，做作業(yè)就像無頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的成效。變更這個毛病，我詳細(xì)上：規(guī)定時限與時間。限制單位時間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率，有可以使作業(yè)到達(dá)最高的成效。

四、短暫放棄一些愛好，比方籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的成功爭取更多的時間和精力。

做安排簡單，實施安排困難。指定了這些宏觀的安排，最重要的不是這份安排多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份安排，我信任只要大家大家都仔細(xì)的完成自己的安排，肯定可以到達(dá)自己夢寐以求的高度。

初中學(xué)習(xí)安排篇4

初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時期〞。寒假的時間對同學(xué)們尤其重要。應(yīng)當(dāng)利用寒假時間，對各科的學(xué)習(xí)狀況來一個自我總結(jié)，看看哪些科學(xué)得較好，有哪些閱歷值得接著發(fā)揚，哪些科學(xué)沒有學(xué)好，緣由在哪里，進(jìn)行查漏補缺，剛好補上自己的相對薄弱的學(xué)科。同時進(jìn)行學(xué)問歸類，以便于記憶，學(xué)會學(xué)問遷移方法，以便敏捷運用。在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習(xí)時辰表，這樣有安排地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。

合理支配寒假時間

“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢〞，寒假起先的時候，同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些缺乏，有哪些應(yīng)當(dāng)在假期中反思改良。科學(xué)性地支配好每天的作息時間，有安排地度過寒假。家長可以依據(jù)自己孩子的詳細(xì)狀況，聽取老師的建議，幫助孩子支配寒假的時間，讓孩子在寒假結(jié)束的時候有所收獲，有所進(jìn)步，同時家長要留意過緊、過松都會影響寒假生活質(zhì)量。

寒假放松的同時不要遺忘學(xué)習(xí)

寒假中每天都應(yīng)當(dāng)按安排完成肯定的.寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)實力。假期中，讓孩子多讀幾本書，了解社會熱點的本質(zhì)和精髓，當(dāng)然這些書宜精讀那么精讀，宜泛讀那么泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以積累詞匯和信息。假設(shè)有愛好，還可以就近參與一些愛好小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。學(xué)生們參與培訓(xùn)班應(yīng)當(dāng)是以愛好為前提，學(xué)習(xí)新學(xué)問。學(xué)習(xí)學(xué)問尤其是學(xué)英語要講求輕松的心態(tài)，踏實地學(xué)，持續(xù)地練。假設(shè)刻意追求效果就會欲速那么不達(dá)，而且會使孩子過分疲憊，更是得不償失。

由于孩子的自控實力有限，寒假前轟轟烈烈的安排著寒假生活學(xué)習(xí)支配，寒假剛起先的時候還是嚴(yán)格根據(jù)安排進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的?？墒菦]過幾天就因為這樣那樣的緣由放松了自己的要求?，F(xiàn)在有的中學(xué)生癡迷于虛擬的時空，整個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界，這讓家長很擔(dān)憂，大好時間都被白白奢侈了，真是惋惜!家長假設(shè)沒有時間看管好孩子，結(jié)果就是奢侈了孩子一個寒假的時間，而其他的同學(xué)，通過一個寒假有安排學(xué)習(xí)，各方面都有很好的提高。一位家長李女士說：“別人家的孩子在假期里都補課，學(xué)習(xí)成果都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我家的孩子假設(shè)不學(xué)就會被落在后面的。〞為了孩子的成長，有多少個家長陪著孩子度過一個個不眠之夜，只因現(xiàn)有的教化體制和日益劇烈的社會競爭。

支配好寒假生活，主動發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使孩子的寒假生活豐富起來。讓孩子度過一個開心、充溢的假期!

對于復(fù)習(xí)型的作業(yè)，同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān)，覺得自己都會了、學(xué)過了，是多此一舉;而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí)。依據(jù)對人的記憶規(guī)律的探討，在假期的時候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會加深學(xué)問的長時記憶，不簡單遺忘，開學(xué)后學(xué)習(xí)的新學(xué)問也大多和舊學(xué)問有聯(lián)系，穩(wěn)固了舊的學(xué)問，新的學(xué)問學(xué)起來也會輕松許多。

預(yù)習(xí)型作業(yè)(包括背新的英文單詞，語文文言文)肯定要以理解為主，不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松，對新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象，所以要在理解的根底上進(jìn)行記憶，不然即使機(jī)械地記住了，開學(xué)后也很簡單遺忘，還要重新背誦，這樣重復(fù)記憶又奢侈了時間，又影響了心情。

關(guān)于作業(yè)時間的支配，在制定作業(yè)時間安排的時候，以每周5～6天為宜，不宜支配每周7天都做作業(yè)。學(xué)生放假時也會有一些偶然的狀況發(fā)生(比方走親戚，去旅游)，每周不要把安排支配太滿，給自己留一點可變動和協(xié)調(diào)的時間，安排才能真正執(zhí)行下去。依據(jù)不同年齡的學(xué)生，依據(jù)留意力集中的時間，作業(yè)30～60分鐘后可適當(dāng)休息10~15分鐘。

初中學(xué)習(xí)安排篇5

第一個學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的安排書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速閱讀一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能剛好理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時間。課堂上要剛好協(xié)作老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要主動地獨立思索，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后剛好復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的相識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。

找一個寧靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，寧靜而沒有干擾。起先學(xué)習(xí)時，應(yīng)當(dāng)聚精會神于功課，千萬不能“身在曹營心在漢〞。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)安排并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時間和支配自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以穩(wěn)固.背誦全部科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。

上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。仔細(xì)上每一節(jié)課