云南省高中2021屆下學期高三年級4月第二次復習統(tǒng)一檢測考試歷史試卷

云南省高中2021屆下學期高三年級4月第二次復習統(tǒng)一檢測考試歷史試卷一、選擇題1春秋戰(zhàn)國時期的楚人，曾被中原諸國視為蠻夷。據(jù)《左傳》記載，楚人在與他國交往中，曾幾次引用《詩》中詞語，頻率高于齊、秦等大國。同時楚人在國內(nèi)議政也經(jīng)常以《詩》為證。這說明華夷有別觀念不復存在國家統(tǒng)一已成各國共識2廣西出土的一件西漢初期《東陽田器志》木牘上，記錄了當?shù)厥褂脕碜詤菄鴸|陽地區(qū)（今江蘇）的鐵鋤、鐵锨、鐵鈧、鐵鍤等農(nóng)具的情況。由此可推知，當時漢朝各地鐵質(zhì)農(nóng)具的制造各有千秋土地開發(fā)與兼并急速發(fā)展3唐代州縣官吏的選調(diào)任用，九品以上須經(jīng)過中央吏部。此后，隨著道一級建制逐步固定，統(tǒng)領(lǐng)道的節(jié)度使、觀察使有權(quán)直接任用道府僚佐，這使中央政權(quán)被迫加大對地方的財政撥付進一步面臨尾大不掉的壓力4廣東佛山原來只是“孤村鑄煉”，明永樂以后，“番船始集，諸貨寶南北巨輸”，居民至“幾萬余家”，“工擅爐冶之巧”。據(jù)此可知，佛山發(fā)展成為市鎮(zhèn)的主要原因是農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高手工業(yè)形成規(guī)模化經(jīng)營5總理衙門曾批準福州船政局第十二號至十五號輪船改造商船，但強調(diào)“從第十六號起，應仍一律改造兵船，以無失設廠造船力圖自強本意”。由此可以證明洋務運動的實際貢獻洋務思想的歷史局限年，有作者去函天津《益世報》，批判商家在國旗上貼“大減價”、“八五折”等字樣；1922年，北洋政府農(nóng)商部先后多次通令實業(yè)廳和各地政府，禁止任何商號注冊“國旗”商標。這都說明社會性質(zhì)漸變激發(fā)維護國家尊嚴行動實業(yè)救國思潮發(fā)展沖破傳統(tǒng)經(jīng)商理念世紀40年代初，日本華北方面軍認為剿滅中共武裝短期內(nèi)難以做到，因為“居民對有關(guān)八路軍的情況，均不輕易出口”，偵察諜報網(wǎng)在群眾中巧妙地扎下了根，很快就會偵悉日軍的動向，立即采取回避轉(zhuǎn)移行動。這反映了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線擴大全民抗戰(zhàn)發(fā)揮實際成效8我國先后出現(xiàn)了三次大規(guī)模創(chuàng)業(yè)浪潮，20世紀80年代鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和民營企業(yè)異軍突起；20世紀90年代政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)人員“下海”經(jīng)商；2014年以來，大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的“雙創(chuàng)”浪潮。材料反映出城鄉(xiāng)生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)根本性變革城市經(jīng)濟體制改革取得了突破9古代雅典戲劇的演員往往由公民扮演，表演者在劇場向觀眾展示民眾法庭的審判、公民大會上的演說等內(nèi)容，觀看演出因可以領(lǐng)取津貼而成為公民的權(quán)利和義務。這表明公民意識通過多種方式凝煉公民社會需要大力弘揚法治10《百科全書》部分主要作者及其代表作編纂條目列表上表反映出法國社會思潮沖突明顯法國成為制度變革先鋒11《共產(chǎn)黨宣言》指出：“你們的觀念本身是資產(chǎn)階級的生產(chǎn)關(guān)系和所有制關(guān)系的產(chǎn)物，正像你們的法不過是被奉為法律的你們這個階級的意志一樣，而這種意志的內(nèi)容是由你們這個階級的物質(zhì)生活條件來決定的。”這一論斷主要揭示了社會發(fā)展的普遍規(guī)律法律形成的主觀因素12“2020世界500強企業(yè)”排名榜單中，中國共有133家企業(yè)上榜，歷史上第一次超過美國的121家，大幅超越日本、英國、德國等國。印度、巴西等國的企業(yè)也有不俗的表現(xiàn)。材料表明新興經(jīng)濟體競爭力明顯增強發(fā)展中國家主導國際新秩序二、非選擇題13閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一宋代南方的農(nóng)產(chǎn)品大量運輸?shù)奖狈剑狈降拿媸骋驳靡赃M入南方，實現(xiàn)了食物上的“大一統(tǒng)”。與廣大農(nóng)民因生活所迫被動食素不同，士人認為食素可以心性淡泊、身體潔凈，可使“腸胃清虛，無渣無穢，是可以養(yǎng)神也”，他們多往“禪剎素食”。在士人中間，形成了一股素食之風。素菜成為一個獨立的菜系，流行于市肆上，專門經(jīng)營素食的店肆也有很多。素食還被制成各種肉菜的味道，使得更多的平民百姓得以享受美味?！幾詮堁披悺短扑螘r期素食習俗研究》等材料二19世紀前期，英國環(huán)境惡化、衛(wèi)生狀況糟糕、食品摻假等社會問題突出。1847年，英國素食者協(xié)會成立，在協(xié)會的指導下一股素食主義風潮興起，形成了聲勢浩大的社會運動。協(xié)會的會員主要是工人階級。協(xié)會的分會主要分布于北部和東南部的城市。針對工人階級貧窮、時間匱之、營養(yǎng)不良的特點，協(xié)會制作了一些宣傳素食廉價、快捷、有益于健康的小冊子等。協(xié)會還不斷翻新素食的做法，發(fā)明了很多新的菜式，人們蔬菜消費的比例大為提升。至“19世紀晚期素食者餐廳與咖啡館遍布了整個英國”。——摘編自王鈺峰《19世紀英國素食主義運動研究》（1根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括宋代士人素食之風興起的原因。（9分）（2根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出19世紀英國素食主義風潮的特點，并說明其成因。（10分）（3根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析宋代士人素食之風和19世紀英國素食主義風潮的共同影響。（6分）14閱讀材料，完成下列要求。（12分）——摘編自李亮《中共一大代表群體思想結(jié)構(gòu)研究》等根據(jù)材料并結(jié)合中國近代史，自擬論題，并加以論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰）15[歷史－選修1:歷史上重大改革回眸］（15分）材料1951年，教育部明確提出“5年內(nèi)培養(yǎng)百萬名小學教師目標，確定正規(guī)師范教育與大量短期訓練相結(jié)合”的方式。1952年，教育部頒發(fā)《關(guān)于高等師范學校的規(guī)定》，規(guī)定了不同層次的師范院校承擔著相對應的培養(yǎng)目標，其他綜合類高校則無法參與到教師培養(yǎng)過程中。1999年，《關(guān)于師范院校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的幾點意見》提出：到2010年左右，新補充的小學、初中教師分別達到專科和本科學歷；調(diào)整師范學校的層次和布局，鼓勵綜合性高等學校和非師范類高等學校參與培養(yǎng)、培訓中小學教師的工作，探索在有條件的綜合性高等學校中試辦師范學院。2013年，國家發(fā)布《關(guān)于教育扶貧工程的實施意見》，從鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)計劃、定向培養(yǎng)方式以及提高教師待遇等方面促進貧困偏遠地區(qū)教師專業(yè)發(fā)展。——摘編自張舒麗、張睦楚《新中國教師培養(yǎng)政策演變歷程及其特征》（1根據(jù)材料，概括我國教師培養(yǎng)的主要變化。（6分）（2根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析21世紀我國教師培養(yǎng)政策調(diào)整的歷史意義。（9分）16[歷史－選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平］（15分）材料黑龍江省虎林市虎頭鎮(zhèn)，地處我國東北部邊陲，它恰似正對蘇聯(lián)符拉迪沃斯托克和烏蘇里斯克咽喉部的匕首，又像直插蘇聯(lián)沿海州心臟部的長矛槍尖。日本關(guān)東軍把虎頭視為實現(xiàn)其“北進”計劃的重要戰(zhàn)略基地。1934年，他們驅(qū)使數(shù)十萬中國勞工，歷時6年，秘密建成虎頭要塞，許多勞工被折磨致死或慘遭屠殺。虎頭要塞戰(zhàn)役從1945年8月9日開始，到8月26日結(jié)束，僅僅17天，便以日本關(guān)東軍守備隊被全殲而告終。在虎頭要塞戰(zhàn)役前，有相當多的中國人冒著生命危險為蘇聯(lián)紅軍提供情報。蘇聯(lián)紅軍大炮、坦克和飛機協(xié)同作戰(zhàn)，顯示了強大的威力。——摘編自馬維頤《對虎頭要塞的初步研究》等（1根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出日軍修筑虎頭要塞的目的。（5分）（2根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析虎頭要塞戰(zhàn)役的歷史背景并指出日軍戰(zhàn)敗的原因。（10分）17[歷史－選修4:中外歷史人物評說］（15分）材料康熙自幼喜愛數(shù)學、化學、物理學等自然科學，在八歲登基后仍然投入相當大的精力去認真學習這些知識。他不斷引進有科技才能的傳教士來華，命傳教士采用地圓說繪制了全國地圖《皇輿全覽圖》，此地圖在康熙的南征北戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用。他諭令傳教士白晉等人在宮中設置化學實驗室，用化學方法試制西藥，使中國在醫(yī)療中開始了中西醫(yī)結(jié)合的道路。他還命令傳教士湯若望以西法制成了“紅衣大炮”，該大炮在雅克薩之戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用。他在皇宮中開設有數(shù)學、天文、地理、醫(yī)學、外語、藝術(shù)等方面課程，由傳教士來講授?！幾詮堅乒~、田冰《康熙西學中用的思想與實踐》（1根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析康熙主張西學中用的歷史背景。（6分）（2根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡評康熙西學中用實踐的歷史貢獻。（9分）

參考答案一、選擇題1-5CADCA6-10BDABC11-12BB二、非選擇題1325分）（1南北方糧食制品的交流與融匯；崇尚理學，追求“食心合……”；佛教的影響；對食療養(yǎng)生的重視等。（9分）（2特點：有組織并形成社會運動；盛行于城市；參與者主要為工人階級等。（4分）成因：民主政治的發(fā)展，社會組織活躍；工業(yè)革命后城市化發(fā)展，社會問題相對嚴重；工人階級處境惡劣等。（6分）（3適應了當時歷史環(huán)境下的現(xiàn)實需要：推動了相關(guān)行業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展；調(diào)整了人們的飲食結(jié)構(gòu)：特定情況下賦予素食人文含義等。（6分）1412分）示例一論題：中國共產(chǎn)黨的誕生是歷史發(fā)展的必然近代以來，探索民族獨立，國家富強的現(xiàn)代化道路是中國人民的歷史使命。地主階級的改革、資產(chǎn)階級的改良和革命都未能找到適合中國圍情的發(fā)展道路。十月革命的勝利給中國送來了馬克思主義，先進知識分子開始了馬克思主義中國化的探索。新文化運動和五四運動促進了馬克思主義的傳播，為中國共產(chǎn)黨建立奠定了思想基礎。五四運動，中國工人階級登上歷史舞臺，為中國共產(chǎn)黨建立奠定了階級基礎。各地共產(chǎn)主義小組的成立為中國共產(chǎn)黨建立作了組織上干部上的準備。1921年，中國共產(chǎn)黨宣告成立，從此，中國人民的命運和中國革命的面貌煥然一新。示例二論題：中國共產(chǎn)黨的成立是中國革命發(fā)展的客觀需要鴉片戰(zhàn)爭后，民族危機日益加深，許多仁人志士進行了奮勇斗爭，尤其是先進知識分子為探索救國救民真理不懈努力。資產(chǎn)階級維新派領(lǐng)導的變法運動很快失敗。資產(chǎn)階級革命派發(fā)起辛亥革命，推翻了君主專制制度，但并未改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)。與此同時，“實業(yè)救國”、“文學革命”等道路，都無法挽救民族危機。先進的知識分子經(jīng)歷新文化運動、五四運動的洗禮，在傳播馬克思主義的同時，自覺運用馬克思主義原理指導中國革命，成立了中國共產(chǎn)黨，最終贏得了新民主主義革命的勝利。示例三論題：少年強則中國強近代以來，進步青年一直走在時代的前列。新文化運動以北大為活動陣地，解放了人們的思想，喚起了青年知識分子對國家政治事務的關(guān)心，尤其是在啟蒙思潮的影響下，愛國熱情高漲。他們在比較和思索中，深刻認識到馬克思主義揭示了人類社會的發(fā)展規(guī)律，提供了反帝反封建的思想武器，成立了馬克思主義小組，并團結(jié)了一大批進步青年，1921年中國共產(chǎn)黨誕生。五四運動時，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗爭，誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。1515分）（1從注重培養(yǎng)數(shù)量轉(zhuǎn)向質(zhì)量；師資培養(yǎng)由單一走向多樣；更加關(guān)注教育的均衡發(fā)展等。（6分）（2促進了師范教育的發(fā)展；整體提升了教師隊伍的素質(zhì)；縮小了教育的城鄉(xiāng)差距，有利于提升全民素質(zhì)；更加適應現(xiàn)代化建設對人才的需求等。（9分）1615分）（1將虎頭作為進攻蘇聯(lián)的基地；鞏固對東北的殖民統(tǒng)治等。（5分）（2歷史背景：德國法西斯覆亡，歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束；《波