“科技發(fā)展利大于弊”辯論賽活動方案_第1頁
“科技發(fā)展利大于弊”辯論賽活動方案_第2頁
“科技發(fā)展利大于弊”辯論賽活動方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

“科技發(fā)利大于弊”論賽活動方六年級下辯論規(guī)則一、評委致辭（1評委宣布辯題。（2雙方辯手結合自己的辯題自我介紹二、比賽階段（1開篇陳詞滿分分）正方一辯發(fā)言，計時3鐘。反方一辯發(fā)言，計時3鐘。正方二辯發(fā)言，計時230。反方二辯發(fā)言，計時230。正方三辯發(fā)言，計時130。反方三辯發(fā)言，計時130。正方四辯發(fā)言，計時30。

反方四辯發(fā)言，計時30。（2自由辯論滿分50分）反方辯手先開始自由發(fā)言，每方限時分，雙方共計鐘。一方發(fā)言辯手落座即為另一方辯手發(fā)言開始的計時標志一方辯手必須緊接著發(fā)言有拖延計計時照常進行由辯論提倡積極交鋒能對重要問題回避交鋒兩次以上，對于對方已經明確回答的問題，不能糾纏不放。（3智囊團辯論滿分20分）雙方智囊團辯論，每方限時5分鐘，雙方共計鐘。（在此期間雙方辯手不可發(fā)言）（4總結陳詞滿分10分）反方四辯總結陳詞（分鐘）正方四邊總結陳詞（分鐘）三、其他注意事項（1在辯論時不要隨便打斷別人的發(fā)言。（2不能對他方辯手進行人身攻擊。（3尊重評委的評判。（4普通話不標準的適量扣分。

（5在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以加強自己的陳詞，的那是辯論中不能朗讀整張資料，必須裁成小條查看。（6在每場比賽中，辯手位置不能隨意改變。（7對于另一方的問題答非所問的扣分。（8雙方智囊團在吵鬧的扣分。四、結分評獎最佳辯手（共2）優(yōu)秀辯手（共6）

獎勵：36p本子1本+印花機1個獎勵：“拼拼屋”熒光筆支最佳智囊團選手（共2名）獎勵：“微光系列”中性筆1支優(yōu)秀智囊團選手（若干）獎勵：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論