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文檔簡介
PAGE2—PAGE3—附件1編號河南省農村學校應用性教育科研課題立項申請·評審書課題名稱農村小學生數學審題能力培養(yǎng)的研究課題主持人主持人單位申請日期聯系電話河南省教育廳2016年10月印制填表說明一、請使用計算機如實準確填寫各項內容,封面右上方“編號”欄不填。用A4紙雙面印制、左側裝訂,封面請勿用塑料封皮。二、每項課題主持人限1名,課題組成員不得超過5人(不含主持人)。三、《申請·評審書》及所附《課題設計論證活頁》填寫一式2份?!渡暾垺ぴu審書》和《課題設計論證活頁》須分開單獨裝訂。四、河南省教育學會聯系方式聯系人:徐老師周老師聯系電話子信箱:yyktgl@126.com地址:鄭州市緯五路12號供銷大廈(緯五路與政七街交叉口)808室2.課題研究的主要目標、研究內容和研究方法3.課題研究的實施步驟、階段目標和預期成果課題研究的可行性分析主要參與者的學術背景(職務、專業(yè)、年齡等);主要參與者的研究經驗(近3年來主持或參與完成的課題研究、論文、校本課程等);完成課題的保障條件(所在單位具備的研究資料、研究者時間保障等)。(限1500字內)四、主持人單位意見本單位保證課題主持人之申請書所填寫的內容完全屬實,課題主持人和參加者的政治素質和業(yè)務能力適合承擔該課題的研究工作;本單位能夠提供完成課題所需的時間和條件;本單位同意承擔課題的管理職責和信譽保證。負責人簽字:公章:年月日五、省轄市教育學會(教育科研管理機構)意見負責人簽字:公章:年月日六、專家評審意見專家組長簽字:年月日七、河南省教育廳審批意見公章:年月日編號《課題設計論證》活頁填表說明:本表供匿名評審使用,編號由省教育學會秘書處填寫?;铐撎顚憰r,不得出現課題主持人和課題組成員的姓名、單位名稱等信息,統一用×××、××××××代表。否則,不得進入評審程序。課題名稱:(必須填寫)課題設計論證·課題概念的界定,研究現狀述評,選題意義和研究價值;·課題研究的主要目標、主要內容和研究方法;·課題研究的實施步驟、階段目標和預期成果。(限3000字內)注:本欄可加頁完成課題的可行性分析·主要參與者的學術背景(職務、專業(yè)、年齡等);·主要參與者的研究經驗(近3年
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